蜻蜓眼读后感500字作文五年级

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蜻蜓眼读后感

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【篇一:蜻蜓眼读后感】

今年寒假我读了一本名叫《蜻蜓眼》的小说,作者是我非常崇拜的著名儿童作家曹文轩。读完后,我的内心受到了极大的震撼。

书中的主角是一名小女孩——阿梅。全书以小孙女阿梅的成长为主要故事线索,以阿梅的视角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相帮,相濡以沫的动人情景。阿梅的爷爷杜梅溪与奶奶奥莎妮在法国马赛相遇相知相爱,并生下了四个儿女。在二战期间,爷爷不得不带着一家人回到上海定居。

在故事中,我最喜欢的就是小阿梅,但我更多的是对她的佩服。在二战期间,不得已回到上海的爷爷一家,原本富裕的生活却越来越艰难,日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六岁的时,奶奶经常带她去蛋糕店吃蛋糕,后来日子艰难了,吃不起蛋糕了,奶奶总觉得对不起阿梅。后来她们又一次走到了蛋糕店的门口,小小的阿梅看出奶奶的为难和窘迫,懂事地拉着奶奶的手,微笑着对奥莎妮说:“我不想再吃蛋糕了。”听到阿梅的话,奶奶非常难过,为阿梅的懂事而难过……每当我看到这一段是,心理也感到一丝的痛,并有着深深的惭愧。

我妈生了我和弟弟两个,可有时候我总是和弟弟吵架,妈妈为此很是伤心。我们俩个都是妈妈的心

《蜻蜓眼》读后感500字

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“雨地里,她和奶奶各自举着一把红油纸伞,一大一小;雨大起来了,她们开始奔跑,一边奔跑,一边咯咯咯地大笑……”这段话出自于曹文轩的《蜻蜓眼》,他在书的前言中说道:“《蜻蜓眼》无疑是我个人创作史上一部很重要的书。”

《蜻蜓眼》这个故事讲述了中国男子杜梅溪在法国马赛遇到了奥莎妮,两人一见钟情。二战期间,他们搬到了中国上海定居,由于异国血统给家庭带来了灾难。以奥莎妮的小孙女阿梅的成长为主要故事线索,在灾难中一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。

读完这本书后,书中的每一个故事都让我感动,每一个人物都让我牵肠挂肚。这家人在灾难发生之前是多么幸福,奥莎妮和孙女拥有他们各自的幸福,可以快乐地玩耍,可以到街上散步,可是好景不长,他们家遭遇了四次强盗的抢劫。祖传的蜻蜓眼挂件被抢走了,最后不得不用四幅名家的名画去换回祖传的爱情信物,因此他们也变得更加贫困。可是他们对生活并不悲观,依然在痛苦中寻找快乐。

这种精神值得我们每个人学习。我们总会在生活中遇到不如意的事情,比如全力以赴地认真复习,但是还是在考试的时候遭遇了滑铁卢;比如好不容易买来的新玩具,自己都舍不得玩,却被其他小朋友弄坏了;比如穿上的漂

《蜻蜓眼》读后感800字

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在众多文学作品中,我很喜欢读曹文轩叔叔的作品,尤其是他的小说——《蜻蜓眼》,读后,我收获很多。

这本书讲述了一个很温情的故事,苦涩又有甜,暖暖的。这个故事开头吸引我的是它融入了异国风情,因为我喜欢通过文字来了解未知的世界。小说是以上世纪六七十年代为时代背景,那是一个我很陌生的年代,我很喜欢听那个时代的故事。故事的一开始,出场的便是太爷爷,这真是一个祥和,又可爱的称呼。很喜欢这样的大家庭的感觉,温馨幸福!蜻蜓眼是太爷爷送给儿媳妇奥莎妮的礼物,这份珍贵的礼物,在太爷爷临终前对奥莎妮说;“拜托了”……这是最后的嘱托。遇见了奶奶奥莎妮,爷爷便有了港湾。故事里的小主人公阿梅是一个讨人喜欢的小钢琴家,是家里,舞台,学校的小公主,她的懂事,善良让我也特别喜欢这个角色。

阿梅,是一个懂事又令人心疼的孩子。

一个漂亮的混血女孩子从被人喜爱到“莫名”被排挤,难受,痛苦,挣扎,委屈,恨不得放声大哭的她却只是一动不动的坐在那儿,坐着……真的长大了,想想我,还是满满的羞愧。同样遇到黑夜,她懂得了静静地等待天亮,而我却会大哭,但,羞愧心总是能激发上进

青铜葵花读后感500字五年级(精选3篇)

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篇一:青铜葵花读后感500字五年级

《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事:在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校,但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地,青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤,经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里,葵花就是青铜家的孩子,可后来,城里人还是把葵花接走了。

青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩,家里只能供一人上学,家里人以前早就想让青铜去学校识点字,但葵花刚好到了上学的年龄,最后青铜拿了一个陶罐进来,让葵花在里面摸一颗杏,摸到绿的就让葵花上学,葵花摸到了绿的,青铜向妈妈使了个眼色,谁也不知道他卖了什么关子,其实不管葵花怎么摸,青铜都会让葵花上学。就这样,青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链,将冰凌做成一颗颗冰珠,再用嘴把冰珠中间吹一个洞,把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天,葵花戴上这条“银”项链,吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一,但在舞台的灯光下,显得格外好看。这美丽的“银”项链,纯洁

蜻蜓眼读后感600字

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前几天,妈妈为我买了曹文轩的纯美小说系列,让我深有感触的,是这本《蜻蜓眼》。

这本书从有四分之一法国血统的小女孩阿梅开头,围绕阿梅写出了中国跨洋丝绸商之子杜梅溪与法国女子奥莎妮相识、相恋的故事。由于战争,杜梅溪带着奥莎妮回到上海,继承家产。从此以后,他们在上海结婚生子,有了孙女阿梅。再通过阿梅,从侧面写出了蓝屋的艰辛。但在生活最艰苦时,奶奶奥莎妮仍然用微笑撑着蓝屋。

其中最令我感动的是从马赛来到上海,却再也未能回去的奶奶奥莎妮。她在去世的时候,左手一直紧紧地握着,当阿梅掰开她的手时,手心里的那四个字震撼人心:我要回家!

蜻蜓眼是两颗像蜻蜓眼睛的珠子,那是太爷爷送给奶奶的,而奶奶在临终前把它们送给了阿梅。蜻蜓眼是爷爷与奶奶爱情的象征。阿梅外公的一句话说得好:你爷爷是个放风筝的老头,你奶奶是风筝,蜻蜓眼就是风筝线,风筝线断了,风筝便会掉下来。爷爷因为乱世,多次受伤,最终带着遗憾离开了人间。爷爷离世,蜻蜓眼被抢走,这些对奶奶来说都是巨大的打击,可即使这样,奶奶依然保持着微笑,坦然面对生活。

这本书从头到尾有快乐,有悲伤,字里行间,句句透出真情。无论是阿梅还是爷爷奶奶,个个有血有肉,令人感动。从这本书中,我明白了许多道理,但令我印象最深刻的就是:即使在阴云密

青铜葵花读后感500字五年级

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《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事:在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校,但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地,青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤,经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里,葵花就是青铜家的孩子,可后来,城里人还是把葵花接走了。

青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩,家里只能供一人上学,家里人以前早就想让青铜去学校识点字,但葵花刚好到了上学的年龄,最后青铜拿了一个陶罐进来,让葵花在里面摸一颗杏,摸到绿的就让葵花上学,葵花摸到了绿的,青铜向妈妈使了个眼色,谁也不知道他卖了什么关子,其实不管葵花怎么摸,青铜都会让葵花上学。就这样青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链,将冰凌做成一颗颗冰珠,再用嘴把冰珠中间吹一个洞,把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天,葵花戴上这条“银”项链,吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一,但在舞台的灯光下,显得格外好看。这美丽的“银”项链,纯洁的兄妹情,打动了所有的观众,也打动了

五年级读后感《西游记》

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我一直都喜欢吴承恩的《西游记》,他用优美文的文笔写出了一部浪漫主义回体长篇神魔小说。

这本《两游记》的大概内容是:师徒四人去西天去取经,在过程中经历了了九九八十一难,取得真经的故事。我最喜欢《西游记》中的这些故事比如:《猴王出世》、《三打白骨精》、《三借芭焦扇》、《真假美猴王》等等,看得我都背下来了。

这里面的人物特点各不相同,让人印象深刻:心地善良、坚持不懈的唐僧;勇敢无畏、神通广大的孙悟空;好吃懒做,胆小好色的猪八戒,还有心地善良、性格憨厚的沙和尚。这四个人物都是这本《西游记》中的主要人物。

我最喜欢《西游记》中的孙悟空,他那坚持不懈的精神深深的感动了我。我读到这个人物,就想到了一件事情。那一次,我去爬山,想锻炼自己的胆量。就在我爬山的那一刻,我心中有一股恐惧感出现了,我停下了脚步,后退了。但我心中出现了那位人物,给予了我勇气,让我坚持到底,一定要爬上山,一定要让我的胆量提高。我终于走出了那一步,我最后,我最终爬上了山。

“只要功夫深,铁杵磨成针”,读了这本《西游记》,我明白了:在学习的道路上固然会遇到很多困难,但与师徒四人的取经之路相比,便显得微不足道了。我相信只要坚持不懈,就必定会取得学习上的“真经&rdq

青铜葵花读后感500字五年级(推荐2篇)

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篇一:青铜葵花读后感500字五年级

郑语馨

今天我来给大家说一本好书,它的名字叫《青铜葵花》。这本书大家应该都不陌生。

这本书讲的是一位生活在农村贫穷的哥哥青铜遇见了生活在大城市却没有父母的妹妹葵花,他们不是亲兄妹,感情胜过亲兄妹。

青铜常常把家里人做大事小事,还有一次在大雪中买鞋,这件事情我是最为感动,因为家里经济支不开,所以只能卖鞋,那天大雪,家里人都说不要去了吧,青铜。但是青铜因为家里经济,还是出去了,把最后一双鞋卖掉时,他应该非常开心,但不顾自己双脚冻伤,都踩着雪堆回到家中。

读到这个故事我仔细想了想,我很幸福啊,有自己的父母,可以支出的经济,雨也打不着我,风也吹不到我,我不会冻着,写作业时有着台灯照亮,衣服还会分起季节穿的,吃着父母做的饭菜,但我会偷懒,会撒娇,会自私……

我才知道,我在青铜葵花面前有多么的渺小且渺小啊,我不应该这样或者那样,我真的很幸运,一本书教会我如何面对生活的一点一滴。我应该孝顺父母,爱自己,珍惜朋友……我也不能衣来伸手,饭来张口了,我要成为一个好学生!

篇二:青铜葵花读后感500字五年级

林思颖

我们坐在宽敞明亮的教室里上课,但是我们并没有去好好听课,总是在下面玩,不过我

欧洲民间故事读后感500字五年级(通用4篇)

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篇一:欧洲民间故事读后感500字五年级

《贝帕卡和玛林卡的故事》读后感

关智钊

《贝帕卡和玛林卡的故事》这个故事出自《欧洲民间故事》。故事的主人公是贝帕卡和玛林卡。妈妈在家里十分偏心贝帕卡,憎恨玛林卡,虽然玛林卡在家里非常勤劳,做各种家务,洗衣服、扫地、炒菜……但是依然得不到妈妈的喜欢。

直到有一天,玛林卡受不了,于是离家出走了。她拿着一个线团,她让线团帮她找方向前进。线团滚到了一颗苹果树下,帮苹果树刷枝干;滚到了水井旁边,帮水井清理污泥;滚到了旧炉子前,旧炉子内堂的烟灰和杂物也清理完了;滚到了一座屋子前,巫婆出来让她当帮佣,照顾家里的猫和狗,如果对它们不好,它们会告状的。在巫婆回来前,她都对猫和狗很好,在她要走的时候,巫婆让她挑一个箱子回去,猫和狗都跳到同一个箱子上,她拿着就回家了,她骑上白马回家。后来,白马带她来到她帮助过别人的地方,别人都让她拿一些东西带回家,她都拒绝了。

回到家,母亲打开那个箱子,发现全是好东西。妈妈于是让贝帕卡也出去闯闯,贝帕卡跟着玛林卡的路线走一遍,但是她拒绝帮助任何人。于是,回家的路上别人都拒绝了给她东西吃,回到家打开了自己的箱子,一群毒蛇从里面爬出来追贝帕卡。

我看到了玛林卡的勤劳善良为她带来了

《爱的教育》读后感500字五年级下册

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《爱的教育》这本书是意大利的埃迪蒙托。德。亚米契斯写的,这本书主要写的是小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事,以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记虽然简短,但他们体现了一种精神-爱,这种爱表现在同学与同学之间他们身上都散发着一种爱的精神。

其实,世界上有无数的爱,等着你去感受,自从读完《爱的教育》这本书后,我不仅感到惭愧,更被他们爱的故事所感动着。书里面的小主人公自立、自强还有爱他人关心他人的一种品质,这是值得我们大家去学习的。

《爱的教育》这本书里有一个叫卡隆的小学生,他是一个成熟,仗义的人。一次,一群坏家伙在欺负一个可怜的,手有残疾的小孩子时,卡隆勇敢地站了出来说:“你们不许欺负他他有残疾,应该得到我们的照顾”,看着卡隆正气凛然的样子,那群坏家伙吓的一溜烟的跑了,这就是一种帮助弱小者的爱。看龙还是个很孝顺的孩子,在他母亲过生日的前日,他认认真真的写了一封长达八页的信,并且还细心的画上了很多漂亮的图案,这就是他对妈妈的一种爱,一种亲情的爱。

我很佩服卡隆,他拥有一颗爱心。其实,世界上有无数的爱等着你去感受啊,爱无处不在,只要我们用心去感受。我希望我们生活的这个世界充满着爱的阳光,世界将会变得更美好。