花草的世界作文450字识字

花草世界很精彩，很有趣，好玩，仔细观察还可以长知识。

例如猪笼草，它可以捕捉蚊子、苍蝇，它，告诉我们植物也可以帮助人类消灭害虫，当然，花草世界里面还有许许多多的像猪笼草这样帮助人类消灭害虫的植物，例如，食虫草……

现在，我该来告诉大家我们中国的国花了，我们中国的国花是牡丹；我们深圳的市花是勒杜鹃，我们非常喜欢它那鲜红的花瓣；香港的市花是紫荆花，非常美丽。花朵除了装饰美化，还可以保护环境，在晚上，还有一些可以散发香气的花，如桂花……

我再来介绍一下一年四季的花，在春天，有桃花，桃花就像一位仙女，鲜红的衣裳，衬托出了它的美；在夏天，有清凉又凉爽的荷花；在秋天，有金灿灿的菊花；在冬天，有顽强而勇敢的腊梅。

花草世界真精彩，真有趣。

春天来到了，到处都弥漫着春的气息。小区里、马路旁的桃树上，开出了一朵朵让人喜爱的桃花。

也许是由于桃花太美丽了，不管是大人还是小孩，都不由自主走进草坪，站在桃树旁边照相，有人还将桃花摘了下来。花草树木遭到巨大的破坏。

管理处工人为此想尽了各种办法。他们在草坪上插了提示语，可是，践踏花草的人对这些提示语视而不见，依然我行我素。工人们就把这件事告诉了学校，校长在升国旗的时候郑重地说了这个问题。可是，还有人不断犯这样的错误。

有一次，我看见几个小孩手里拿着几十朵桃花，正有说有笑地走在马路上。在一棵桃树旁，一个孩子正在摘花，旁边的大人不但没有阻止他，而且还帮着把树枝压低，让他摘！我很生气，要不是我坐在汽车上，早就冲过去阻止他们了！

说起不好好爱护花草这事儿，我也有些惭愧。记得小时候，我常在小区里的草坪上玩耍，还经常采摘树上的花儿。那会儿，正好是春天，花儿们正细细地感受着春光。可是，只要我一经过，那里就枝折花落。

花草树木都是有生命的，我们破坏这些美丽的植物，它们的生命就受到了伤害。从现在开始，让我们一起爱护花草树木吧！

【识字量测试】

作者：王培焱

在酷热的下午，我们紧张的进行了识字量测试。而这次的识字量测试往往不同，以前都是高年级的听写我们，而这次变成了我们听写二年级的小弟弟妹妹们。

老师很担心我们，因为我们之间有些人连字都不会，怎么测试别人啊！老师发给了我们试卷，让我们一个个的读，读错了就强调并纠正。老师还讲了讲怎么批，因为我们各个都是“小老师”。经过了半节课的讲解和练习，我们一个个没有不会的，没有听不懂的。老师终于松了一口气。

再往考场的路上的时候，我们各个都紧张的不得了，因为这是第一次吗！到达考场，我们根据老师给我们安排的位置一一坐下。而身边就是二年级的小弟弟和小妹妹。

开始了，我们让他们一一写上班级姓名。之后就开始了，我真幸运我身边的这个小妹妹挺厉害的。顺顺利利的读了下来，除了难免有记得错误的，我们还需要给他们一些提示，只要对了就算对。而她水渠的渠字不会念，我便教她来的反义词是什么“去！”她回答道。我说二声调她立马回复道“渠。”

另外她还有一些不会的，我也给她了提示，她都会了，她最后的结果是满分。啊！紧张的时期终于过去了，其实回忆起来没什么好紧张的。难忘的识字量测试啊！

【识字量测试】

作者：

“一花一世界，一草一风情。”花草有千千万万，而每种都自成一格，给人惊喜，令人羡慕！

乍暖还寒的春天，朴素而又精神。小道上，三三两两的人走过。带着丝丝寒意的春风迎面吹来，我不禁打了个寒颤：“这还是春天吗？真冷！”我四处张望着，寻找着那第一抹春色。啊，在那儿！从花坛边缝儿里，探出了一个绿色的小脑袋，一株小草。我俯下身去，静静地欣赏这道靓丽的风景。虽不知它攒了多久的力量，熬过了多少磨难，但还是为它感到高兴。毕竟，这是生命的开始！

好一株漂亮的草，好一株顽强的草！

烈日当空，似要把人烤化了。池塘里，却是别有一番景象，让我体味出了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的韵味！太阳公公越是变着法儿的戏耍，荷花妹妹就越是舞的开心，不停地展示她的风姿，显得格外耀眼，惹得人们纷纷驻足观望。果然，生命的精彩还是在绽放光芒嘛！

好一池热情的荷，好一池光彩的荷！

风霜高洁，红衰翠减，瑟瑟秋风吹落枯黄的树叶，泛起了伤感。但“落红不是无情物，化作春泥更护花”。一片落花，带着无限的眷恋告别枝头，归于泥土，去为更多的美丽输送芬芳。其实落花不曾伤感，它肩负使命，甘愿用有限的生命焕发出无限的力量！

星期六的上午，天气晴朗，万里无云，空气十分清新。

妈妈说：“这么好的天气带小灵去公园散步吧！”

还没走进公园，小灵就闻到了阵阵花香。走进公园时，小灵赞叹道：“这里真美啊！温暖的阳光，五颜六色的花朵，茂盛的大树，绿油油的草坪，还有欢快的小鸟在枝头唱歌、跳舞。”

小灵左瞧瞧，右看看，她的小眼睛都忙不过来了！她觉得这里就像仙境一般美丽。

小灵看见草地上开着几朵漂亮的小花，像是在对她招手，小灵迫不及待地跑过去，想要采一朵。

妈妈看见了，急忙跑过去温和地说：“小灵，不可以采花。”

小灵说：“我想把花带回家给爸爸看。”

妈妈说：“如果你采一朵，我采一朵，那么漂亮的花朵是不是很快就没有了？”

小灵连忙点头说：“妈妈说的对！花朵也是有生命的，要像爱护自己一样爱护它们。”

小灵接着说：“我们下次带爸爸一起来看吧！”

妈妈听了小灵的话，高兴地说：“小灵真是一个听话懂事的好孩子！”

走在回家的路上，小灵开心地牵着妈妈的手，念叨着：“爱护花草，从我做起。”

花儿对她们绽放出最美

或许你听过“人非草木，孰能无情”似乎在说花草树木都没有感情。但是花草树木都并非无情，有一种小草比小姑娘还害羞呢。这种小草就是含羞草。

刚和它见面时，是在几年前的集市上，我和妈妈在集市上闲逛，对什么都很好奇的我看到一株很有意思的小草，当我从它的身旁走过时，它就垂下它那嫩绿的枝叶，活像一个羞答答的孩子。

我好奇的的问妈妈：“妈妈，这棵小草为什么会动呢？”

妈妈打趣道：“这棵小草害羞了，它好像很喜欢你呦！怎么样，要不要养它？”

我有些难为情地说：“可是，上次我养的那盆花不到半月就死了，这次，会不会也一样？”

妈妈神秘地说：“你试试不就知道了！”

我半信半疑的把它买回了家。悉心照料着，每天浇水施肥，偶尔也会让它晒晒太阳，每天对它怀着很大的期望。

功夫不负有心人，含羞草那青翠欲滴的枝丫间，隐约冒出了几朵小小的、如绣球般的花朵，花是红中透粉的，中间的花心是嫩黄色的，花瓣像孔雀的羽毛一样美丽。含羞草的叶子上还滚动着晶莹的露水，真像一颗颗晶莹剔透的珍珠在玉盘里滚动。

呀！含羞草又害羞了，又慢慢地把叶子收拢起来，那露珠轻盈的跃下来，落到肥沃的泥土里。精心呵护

无意中听到过《兰花草》首歌，竟喜欢上它了，当然还有另外一个原因！

家里本来养了一盆仙人球，它的大小有小饭碗那么大，浑身上下长满了刺，我喜欢它顽强的生命力。今年入冬以后，无意中发现了花盆中长了一株草芽，几次有了想锄掉它的冲动，可过了几天，嫩芽逐渐长大，看到寒冷的冬天它也给仙人球增添了的一抹新绿，还是住手了，顺起自然吧，反正也不碍着仙人球，想想它们还是个伴呢。就让它生长着。几日不曾光顾它，小草不安分地抗争着，。有一天早上我起床的时候，无意间瞥见了仙人掌的花盆，多了一抹色彩，好漂亮的笑脸，我不禁感动了，那种美：婀娜的身姿，含羞的花苞，娇美的花朵，紫色的脸庞，淡黄的花蕊，凑成了一株生命力极强的花。

花如此，人也该如此，只有在不确定的生活中，学会把很少的养分转化为有利于自己生长的能量，努力的向上生长！

学校的厕所里养了许多的花，我最喜欢的是一种叶子圆圆的“花”——其实它就是一种草。

在放寒假的前一周，看到厕所里温度很低，我担心这个“花草”会被冻死，经过老师的同意，就把它折下一枝，栽种在教室空闲的花盆里。

后来我细心的给它定期的浇水，把它放下有阳光的地方晒晒太阳。我们的寒假也就这样开始了。我把这株花草的事情也忘记在脑后了。

时间说快也行，说慢也可，反正我们的假期结束了，又回到校园的第一件是就是看看我的花草长的怎么样？

原来的花盆里，一株花草孤单的生长着。它的茎细细的，大约只有3毫米那么粗，淡绿色的茎上隔三差五长出几个圆片的叶子，有点像小的荷叶那样，只是叶子的颜色比茎要更绿些，现在的花盆里，爬满了这样的叶子。问过老师才知道，花草长得这么茂盛，是护校的叔叔定期给它浇水，同样的浇水的还有山茶花，再看山茶花，早已枯萎了。

我脑海中响起了白居易的诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。我的花草就是有顽强的生命力，才能得以存活下来。人呢，人是不是也要有这样顽强的生命力呢。我们不要做温室里的花朵，要经得起风雨，才能更好的活下去。

我爱我的花草！

外婆家的小院里种了各种各样的花花草草，看起来真是赏心悦目。

我妈妈其实也是一个很爱养花养草的人，只可惜花草到了我家，总是不得长寿。不过，我妈可不会认为自己是个不合格的园丁，她把一切归结于咱这边的水土不利于植物生长。于是这次特地从外婆家连土带盆的移栽了两盆石蒜和一盆芭蕉。

石蒜长得好似韭菜，直直的叶子绿得让我忍不住总想多看几眼。外婆说石蒜接下来是长叶子的时期，整个冬天都是常绿的，到了来年春天，叶子都会枯萎，不过你不要认为它一命呜呼了，它会长出一根很长的茎，然后开很漂亮的花。它还有一个很好听的名字——彼岸花。就像外婆形容的那样，花叶永不相见。

听完外婆的描述，我对这两盆石蒜花更是喜爱，决定亲自来照顾它们了，免得又被妈妈溺爱过渡而丧命。

无声的爱

国庆期间我读了刘庆邦的文章，感触很深。

作者写妹妹是“我们”家唯一不识字、没有上过学的孩子。由于家庭的落魄，穷苦等等各种原因，作者母亲不让妹妹上学又或是母亲忘了妹妹到了该上学的年龄了。尽管这样，妹妹还是任劳任怨。

文中除了写妹妹，还穿插了其他的一些人物。比如二姐，小弟，还有作者“我”。其实这些都是有用意的。写二姐，说明“我们”姐弟都很喜欢读书，而唯一没有读书的妹妹却没有任何怨言，更衬托出妹妹的懂事。写小弟不被我理睬，而妹妹却安慰他，陪他玩，衬托出妹妹的博爱之心。写“我”吃掉妹妹为弟弟做的鱼，衬托出妹妹的勤劳能干。穿插了那么多的人物，只为衬托出妹妹的优点。再结合下文妹妹学歌非常的快，引出作者对妹妹没有上学的遗憾，还有一份愧疚。

从结尾作者的心理活动可以明显的感知到作者对妹妹的愧疚。于是，作者每次为希望工程捐款都尽量多捐，这也是一种弥补那份遗憾和愧疚吧。整篇文章中，妹妹没有说一句话。这是因为她不识字，大概也说不了太多的话吧，所以人们就不会注意她，渐渐的淡忘她。

读完这篇文章，我不禁想：这世上还有多少像妹妹这样的人啊！她们为了帮助别人，放弃了许多属于自己