除杂草作文

“6”本是个很吉祥的数字，但在当时的我看来，却给我们带来了无穷的压力。六年级小升初，试卷如老师的粉笔头般不断向我们扫射而来，将我们打得面目全非，毫无还手之力。使得我对学习有些心灰意冷，整天与同桌讲话，任凭心灵之田杂草遍生，也不理不顾。

一次数学老师终是忍耐不住，当着全班的面来批评我，只因为我作业错误太多，要求我在午休前将作业更正交给她。我顿时觉得有些气闷，心想：不就是作业错误多了些嘛，至于吗！下了课，好朋友也似乎察觉到我的不开心，便连忙跑来安慰我说：“没事，下次不错那么多不就行了，我错的比你还多哩，再说这次作业本来就有点难……”被她这么一说，我反而觉得更加生气：别人错的比我还多，凭什么就批评我一个人。这么一来，我居然有胆子不更正了。

到了午休，我最不想看见的人还是出现了——今天是数学老师管理午休！数学老师刚坐进教室就看见了正在看课外书的我，便大声喊道：“XX，你的更正呢？”我一听到这声音吓得马上就站起来了，低着头，慌张地说道：“我……我……我没更正。&rdq

【篇一：铲除杂草】

我们走在奋斗的路上，路旁开满鲜花。但在鲜花丛里，总会夹杂着一些杂草影响着花儿的成长。因此，我们便要铲除杂草，让杂草丛生的地方，也开满鲜花。

铲除胆小的杂草，种上勇气之花。奋斗路上，胆小是我们的第一个敌人，也是我们最大的敌人。曾有多少人，因为胆小而不愿迈出奋斗的第一步；因为胆小而在困难面前畏缩不前；因为胆小而不敢再迈出困难过后的下一步……它就像一棵杂草种在我们心头，扰乱我们的情绪。因此，我们要铲除胆小的杂草，种上勇气之花，净化我们的心绪。

铲除自卑的杂草，种上自信之花。奋斗的历程中，我们总不能避免被困难打败。被打败后的我们变得自卑，觉得自己一无是处，不能继续向前，于是被困在了失败的阴影中，直到永远。自卑的杂草使我们无法自拔。我们必须铲除自卑的杂草，让那儿种满自信之花，让我们满怀自信地继续前进。

铲除诱惑的杂草，种上坚定之花。一路走来，路上有不少的诱惑，它们会缠绕着我们，不少人都因为没有坚定的信念，被诱惑牵着鼻子走，忘记了出发的初衷，迷失了真实地自我。奋斗的路必须脚踏实地，坚定地前进，没有捷径可走。铲除诱惑的杂草，种上坚定之花，我们才能够到达成功的彼岸。

当铲除了一切阻碍前进的杂草，我们便能在鲜花的陪伴下，顺

虽说杂草胜不过花儿美丽，胜不过大树挺拔，可它却有不亚于花儿的美丽和大树坚韧顽强的精神。

如果你去过内蒙古高原，曾赞叹过那儿的肥美草原，那你真是个有眼光的旅行者。内蒙古高原的形成是在许多年前由这里的牧人带领牛羊在这片高原上“施肥”，是最天然的肥料。这里肥美的草没有经过工作人员的悉心栽培，是自然形成的结果，也都是在高原显而易见的杂草。站在内蒙古高原的高处，看得到下面一望无际的草原，像山峦一样连绵不断。绿油油的草原上闪烁着翡翠的光芒，只有一种色彩，没有花儿那般鲜艳夺目。说它单调吧，那可不？是有一点儿单调吧。

然而，你如果是怀着错综复杂的心情，看到这般闪着祖母绿光彩的草原，你的心会不会有一点儿被它颤动呢？我想，我会被这般景象震撼到的。

杂草不像花儿，美得绚丽夺目，美得五彩斑斓，美得五彩缤纷；但是，她却美得翡翠，美得绿油油，美得碧绿逼眼。

如果你身处一片望不到边际的花海中，观赏着五颜六色的花朵，感受花儿带给你的阵阵花香，你是否注意到旁边的杂草？没有杂草的衬托，一切都会显得苍白。

这五光十色的花朵如果没有杂草作为依靠，它还会如此挺立吗？还会如此娇嫩吗？当风雨袭击大地，要不是有杂草的庇护，为花儿作抵挡风雨的屏障，它早已被摧残，早已低下它那高傲

春天的步伐，匆匆来临，寒冷的冬天虽已过去，清凉的春风中还留下一丝寒冷的气息！小时候，也是阳春三月，看着大地万物复苏，小花小草从春天的怀抱中醒来，小动物从冬眠中醒来，做了一个长长的梦，更有活力，我心里感觉美滋滋的。

忽然，看到妈妈爸爸戴着一次性手套，向自己家的花坛走去，弯下腰，伸手去拔杂草，我看着小草被爸爸从土里残忍地拔出来，心里很不舒服，就像一个生命，活活被这样拉出来，就没有生命了。

我用眼神告诉他，不要再拔了，他不仅没有停手，反而拔得更卖劲，我一而再再而三地用眼神告诉他不要拔了，可是，他根本没停下。我在一旁着急得直跺脚，只见杂草快被拔完了，我终于忍不住大声又气愤地叫喊出来：“不要再拔了，我已经用眼神告诉你们，你们为什么不停手？”妈妈心疼地说道：“别生气，大人的事情小孩别管，啊！到一边玩去。”我心里愤愤不平。到了一旁，根本没心思玩，一直在想刚才那件事：到底为什么？

转眼间，许多年过去了，这件事在我的脑海中快消失的时候，在一个公园里，让我想起了以前的那一幕：一天，我去公园玩，看到一个叔叔，弯下腰，向杂草伸过手去，把杂草从土里拔出来，看着怪可怜的，脑海里隐隐约约出现小时候那幅画面，后来，越来越清晰，最后，

我曾经看过这样一则故事，一个农夫为了除去一片草地上的杂草，想尽了各种办法，一年他在这片土地上各粮食，粮食生长起来，而杂草却一日日地消退，只至完全消除。这则故事让我联想到了习惯：如果要将一片荒草萋萋的土地上的杂草除去，就得在地上种满庄稼，使其茁壮成长。就如习惯的养成，只有尝试着去改变，才能养成一个好习惯。

我在上小学时，一度非常讨厌阅读，一提起看书，我便莫名的烦躁，对于我来说，读书就像田间的杂草，让我无法忍受，我讨厌这“眼中钉、肉中剌”般的杂草。但滑稽的是我却总是喜欢买书，因为这样可以丰满我的书柜。买回来的书大多只随意翻翻后，便被我整整齐齐地摆放进了书柜，在我看来，“杂草”的作用无非是可以将我的书柜装点成一个聪明人书柜。

这些书经过岁月的沉淀，有的已不知去向，有的已渐渐发黄，但我并不以为然。因为在我看来，只有教科书才是最重要的，才不是书中的“杂草”，才值得我认真地阅读与学习。

一次语文考试让我明白了，阅读一些“杂草”的必要性。那是一次本该胸有成竹的考试，之前将教科书上的知识认真地复习了数遍，想像着高分唾手可得。而试卷一发，我便懵了，十余分名著阅读的题目，我

有一次，看到这么一则故事：

伟大的哲人休谟领着他的弟子们，一起来到露天的田野里准备上课，他们发现许多疯长着的杂草。于是休谟问弟子们一个问题：“怎样才能去除杂草？”，于是大家议论纷纷。

有的说，用火烧。有的说，用锄头锄掉。还有的说，深挖，连根一起拔了……休谟老师没有直接给出答案，他微微一笑，说：“请你们按照自己说的方法除去一片杂草，看看来年的结果。”

等到来年的时候，他们发现结果并没有如他们所料的那样，无论是用火烧，还是用锄头锄掉的地方，都再次长满了杂草。而且好像比上年的还要旺盛。

弟子们这下都不知所措，想着怎么才能真正去除杂草呢？然而，休谟大师已经无法回答这个问题了，他已经与世长辞了。不过他留给弟子们一本书，上面写着一段话：“你们是没有办法去除这些杂草的，因为它们生命力很顽强。只有在田野里种上庄稼，才能去除杂草。试想，你们自己的心中是否也像这田野呢？”

弟子们这时才顿悟起来：如果心里撒下许多杂草的种子，就会产生各种杂念，不管你怎么观看外物，都会变得异常复杂而一无所获。只有去除心中的杂草，开垦美丽的庄园，自然会有意想不到的收获。经历的苦难终将变成累累的硕果

在生活中，有各种各样的“墙”。除普通墙外，还有着许多“坏墙”，妨碍着人们的日常生活，影响着人们的身心健康。今天，本探长便要将那些犯上作乱之徒缉拿归案！

罪魁祸首：代沟墙

经过最近几天的暗中观察，我断定，这个“墙”闹得最凶，他天天都要光临每家每户。还有传闻：他可是众“墙”变坏的罪魁祸首呢！他叫——代沟墙！他破坏了青少年的心理健康，使他们与自己原本亲密无间的父母渐渐疏远。望子成龙。望女成凤的家长被他所干扰，便不停地给孩子施加压力，最终却南辕北辙。唉，他的罪行简直罄竹难书，再加上此“墙”来无影，去无踪很难将其捉拿归案。不过今天，我可是有备而来。

忽然，我听到了一阵哭声。上前一看，一个小女孩手中拿着一份成绩单伤心地流泪，她的妈妈正在破口大骂些什么，唉，可怜天下父母心。我刚想买迈步离开，警报器却响了起来，啊，不好，是代沟墙在作怪！我以迅雷不及掩耳之速冲过去，使用无线电网困住了代沟墙，然后和小女孩妈妈攀谈起来：“哎呀，您真糊涂，想要让女儿成大器，可不能用这种教育方式，好好沟通很重要哦。”那位妈妈

大家一定没有体会过劈杂的“快”感，就算有，也是用现代的机器清理杂草，比真正的劈草轻松多了。而今天，我用古代人民智慧的结晶——镰刀体验了一次劈草。

午饭后，我在家中无所事事，爸爸见状，便大声喊道：“沐铭，没事就随我去劈草！”“啊！”我被这突如其来的声音震吓到了，我心想：这可是个烈日炎炎的下午啊！去干这么费劲的体力活，还不得中暑啊！但这时，爸爸已经拿着镰刀向我走来，我只好拖着沉重的步伐，一脸不情愿的朝后山走去。到了后山，我眼前出现了一幅杂草丛生，山已被杂草所包围的画面。

刚开始，我手持镰刀乱劈，爸爸叮嘱我小心点，否则会劈到脚。并给我演示了正确动作，我学着爸爸的动作，不一会，便满头大汗。我心想：在这大太阳下劈草，还不如砍脚受伤呢！不过，马上我便打消了这个想法。毕竟，受伤的滋味可不好受。我抡起镰刀，慢悠悠地劈着，蟋蟀仿佛在为我打抱不平，鸟儿也叽叽喳喳地，似乎在议论着什么。

一根，一百根。一把，两把。我大汗淋漓，蚂蚁在我脚上爬来爬去，时不时咬一口，令我又热又痒。此时，我多想喝着冰镇饮料，躺在空调屋里休息啊！可是，没完成目标，爸爸是不会让我休息的，我只好硬着头皮劈着

秋雨沥沥，浮于眼眸。

它，无情地捶打着大地。

枯黄的树叶无奈地垂下了头，新生的小草羞愧地折下了腰，而那娇丽的花儿，似乎不忍刺痛粉嫩的脸颊，一股脑儿地别开了脸。可窗前的杂草，却毫不畏惧，骄傲地在风雨中扬起着头。

雨珠滚落在杂草的茎上，又顺着茎掉入了泥土里—那是一片早已布满青苔的空地，而且前不久还生长着一棵芦荟。看着眼前的空地，思绪也不禁随着目光回到了几个月前。

几个月前，朋友送了我一盆芦荟。欣喜的我对芦荟喜爱有加，再加上朋友的悉心照料，芦荟生长得顺利。

可随后的几天，旁边突然冒出了一棵车前草。细心的朋友发现后二话不说就把它给拔了，她提着小草对我说：“这些杂草生命力旺盛，以后就会跟着芦荟抢营养。现在拔了，以除后患！”不知道为什么，当我看着那株杂草从精力旺盛到瞬间毁灭的那一刻时，心里突然觉得很不是滋味，我一把抢过她手中的杂草，重新将它埋入土里。朋友对我这一举动甚是不解，我也明显觉得自己理亏，便胡乱搪塞了个理由：“有竞争才有进步嘛！物极必反，对它太好反而娇气了！”听了我这番“振振有辞”的理论后，朋友一时间词穷，无奈地白了我一眼。

待朋友走后，天下了场小雨，小草在一滴滴雨水的灌溉中

一位老农面对荒芜的田地问几个儿子：“如何除掉地里的杂草？”儿子们的回答各有千秋，老农说都试一下，一年后再来。一年后，儿子们相约而来，原来荒芜的田地上，长满了茂盛的庄稼，没有一棵杂草。顿时，他们明白了：欲无杂草，必须种上庄稼。——引子

人都是有欲望的，然而，成败也就在这欲望之间。

公元二世纪，三国时期，有一位英雄周瑜，就死于欲望。

他总是沉陷于与诸葛亮的攀比和追赶之中，他有着绝世的容颜，却从不梳理、妆饰；他有着过人的才华，却从不利用它做些大事；他有着太多太多令人惊叹羡慕的优点，可偏偏被囚禁在他狭小的胸襟中。他只是有一次无意间被诸葛亮嘲讽，从此结下了梁子，他的嫉妒与贪婪还有羡恨从他窄隘的心怀中溢出，溢成三次报复。可是他三次都败了，只留下一段“三气周瑜”的笑话，为后人所讥讽。

此时，杂草者，好胜嫉妒也。

明朝，“八股取士”，读书的目的渐渐统一化：做官。出仕的欲望萦绕于每个读书人的心间。范进是千千万万读书人中的一个。

他读了四五十年书，就是希望考取功名，承受利禄，在他七十五岁那一年，他用人生中最后一点精力，参加了人生中最后一次科举，没想到，范进终于中举了。他看完榜后，