数星星趣事作文400字

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星星……

这首小星星的儿歌，是我姐姐的小孩非常爱听的歌曲，每次唱给他听，他的眼睛就会非常认真看着我，我想他大概也喜欢星星吧。呵呵，他还不会说话，我只是猜测而已。小孩思想那么纯真，我们已经不像他们那样了，所以他们世界，不是我们能看透的。

今天的夜里，有很多密密麻麻地星星。像天上的仙子聚集在一起一样，一闪一闪的。

每当我看到辽阔无际的星空，总会想到自己就是上面的一颗星星，旁边的星星就是我们地球上的人类，有时候多，有时候少，这和我们人类一样。每天都会有人生老病死，每天都会有婴儿悄悄在我们不知道的国度诞生。

以前小时候，我总喜欢在天上数星星，还会傻傻问家人天上的星星有多少颗，我家人只是傻笑。长达后才知道，天上的星星多得无法用数字形容。难怪我家人笑我。

今晚，我们一家人坐在院子里聊天，一起欣赏天上的星星。我们此刻就像星星聚集在一起，闪烁着爱的光芒，我一辈子都记得这美好时光。

吃好晚饭，我和爸爸妈妈一起下楼散步，微风吹在身上好舒服啊！爸爸提议说：“现在还早，不如我们去江边走走吧！”我和妈妈异口同声地回答：“好啊！”

半小时后，我们到达江边，江边的风很大，吹得我瑟瑟发抖。江面上一片漆黑。这时，我抬头望向天空，发现天空却很明亮，弯弯的月亮挂在天上，旁边密密麻麻的星星像一颗颗钻石围绕在它身边，特别漂亮！

这时妈妈说：“我们来比赛数星星吧！”我欣然答应：“好啊好啊！”于是爸爸当裁判，我和妈妈比赛数星星。

比赛开始了，我非常紧张地数着：“一、二、三、四、五……”当我数到第九十三颗的时候，突然一片云朵飘过来了，遮住了我正准备数的那颗星星。我心想：这下坏了，这个云朵怎么偏偏这个时候来捣乱呢！现在我只能重新数了：“一、二、三、四、五……”数着数着，妈妈突然大叫起来：“快看，北斗星！”我一下子就被吸引过去了。我抬头望向北方的天空，只见有七颗星星连在一起像勺子一样的形状，原来这就是“北斗七星”啊！

《数星星》是一本写丹麦在二战时被德国占领后英勇反抗的故事。

主要讲的是在故事主人公安妮十岁时，德国侵略并占领了丹麦，整天过着不得安宁的日子。他们老是遇到德国兵，他们总得避着，尤其是犹太人，因为德国人要“重新安置”犹太人。他们四处搜寻犹太人，甚至采取了各种不人道的方法，比如关闭犹太人的店、烧掉公园、用狗咬人……一切只为了消灭犹太人这个种族。有一次，德国人来每家每户搜查，试图抓走躲藏起来的犹太人。在此之前，丹麦人为犹太人做了充分准备，他们把所有犹太人都送到了可以藏的人家，如安妮的朋友艾琳，她被藏到安妮家中，做了他们家的“大女儿”。安妮一家很巧妙地让德国兵相信了艾琳是他们家的孩子，当然其中也有巧合之处。

自始至终贯穿全文的词是“勇气”，这本书也是写“勇气”的。主人公安妮一直不懂“勇气”和“勇敢”，她一直认为自己很胆小，她觉得自己一遇到德国兵就吓死了。但实际上，在最紧要的关头，她表现出了无比的勇气。

我认为我们要学习安妮，学习她的勇敢，如果每个人都像她一样，勇敢地为别人付出，世界将美好一

又是一个晴空万里的早晨，我迈着轻快的步伐，哼着小曲来到奥数班与同学们开启今天的“奥数之旅”。

上课了，彭老师清点好人数就让我们把书翻到212面“火车行程问题”。老师把例题简单的讲了一遍就让我们把下面的练习题做完。这些题目对我们来说都好简单，我一口气就把5个例题的练习题全部写完了。不仅速度快，而且效率高。

老师需要叫3个人到黑板上把1、2、3题的答案写出来，我们都不相上下的把手举得高高的，都希望老师叫自己。同学们你看看我，我看看你，仿佛在说：别和我抢，这道题是我的。教室里瞬间犹如战场，到处弥漫着销烟。“第一题，李倩。第二题，蒋小雅。第三题，丁逸淼。”回头一看，潘语晗，她正用她那双怒气冲天的眼睛咬牙切齿瞪着我，好像在说：丁逸淼，我今天和你结下梁子了，你抢了我的第三题！

而我则用我那双无辜的眼睛冲她笑了笑，仿佛说：下题你还有机会的，我先上去写啦！便赶紧上去把答案写了出来……

不一会儿，今天的“奥数之旅”就结束了，我和潘语晗打打闹闹的离开了教室。

噢耶！今天终于可以上奥数特色班了，我心里想。我兴奋极了，我在去特色班的路上，一边走，一边想：我们五年级奥数特色班的老师会是谁呢？他是一个严肃的老师还是一个幽默的老师呢？我到了特色班，看到的是我们年级十四班的班主任老师，我心想，我们奥数特色班的老师应该还没有来吧，我真期待教我们奥数特色班的老师啊！

丁零零！上课的铃声响了，我们每个上奥数特色班的人都快速的坐到自己的位置上，准备奥数特色班的老师给我们讲课。

这个时候我们年级十四班的班主任老师走上讲台，用板擦擦黑板，然后他在黑板上写出了几道题作为例题来给我们讲，让我们会做类似的题。

这个老师在讲课的时候，看我们有些同学走神儿了，他不但不吵那个同学，反而是给我们全班同学讲笑话，在他问我们做题的情况的时候，还时不时的给我们讲笑话，让我们笑出来放松一下心情。

这个老师真好啊，他虽然表面上看起来凶巴巴的，可是他却是一个幽默的好老师。

有一天，我和妈妈上街买东西。我看见有卖彩条的，就对妈妈说：“妈妈，你给我买一些彩条吧，我想折星星，折很多很多的星星。”妈妈答应了，就给我买了一大把五颜六色的彩条。

回到家，我连忙拿出彩条，用心折起星星来。我拿出各色各样的彩条，三下两下就折出了一个个星星，不一会儿，装星星的盒子里就摆满了五颜六色的星星，琳琅满目。妈妈见了满盒的星星，十分欢喜，对我说：“宝贝你折的星星真好看，真美丽，你也教教我吧！”我说：“好呀”，接着就开始教妈妈折起星星来。

我让妈妈用两只手拿着彩条，一端在左手食指上绕一圈形成一个圆圈，然后把彩条的另一端穿进圆圈里，再把出头的那一小段塞进去，顺着它斜着的方向一直折，在还剩下一小段的时候，将它塞进缝隙里，形成一个平面的五边形，最后把它五个角之间的边往里挤压，让中心鼓起家，这样，一个星星就折好了。

教会了妈妈以后，我和妈妈又折了许多星星，真是太高兴了，妈妈也直夸我手真巧！

今天坚持写数独的我，终于闯过四宫格和六宫格了。下一步就是顶级——九宫格！

我先看了一下九宫格数独的写法：有九九八十一个格子，每九格为一宫。要将一～九的数字填在格里，每行，每列，每宫都不能重复。

哇，九宫格是第六十篇呀！太棒了！哼，第一题也太简单了吧？只有三个格。我挺有趣味的做着。到第六十九篇时，我傻眼了！这么多空，我苦思冥想。愣是想不出答案，于是想蒙想，蒙出一个突破口。但是我又想起了之前悟出的道理。如果做数独错一个，你全篇都注定会错。于是我就在桌前左思右想，又叫来闺蜜丫丫一起做。我们两人思考了整整一个小时才找到突破口。之后五分钟就做完了。

我还做过花式数独，如：大楼数独，池塘数独……我从开学开始写的。已经养成每天一篇的习惯，和随笔一样。我也喜欢上了数独。

数独是开发我们的思维的。常做数独对大脑有好处。数独和奥数一样，是风靡世界的数学游戏。我买的是《金牌数独》，也得确实金牌，我还会出数独了呢。（出数独也有技巧）

大家也开始数独之旅吧，让你越来越聪明。

我们可以变成星星，因为星星可以闪闪发光他还有棱角，可以不必被这世间所有的一切打磨圆滑。星星本就是我发自己的光，照亮所有人，同时也照亮我自己然后不被这世间一切所束缚自己，让自己陷入这世间囫囵之中难道你不想变成这样子的星星吗？照亮他人，有自己的棱角不必被世间所束缚！

变成星星，当我们变成星星的时候，我们就可以大胆去追逐自己的梦想。为什么这么说呢？因为星星会发光发亮，他们天生就是为了自己梦想而生的每一步都是为了照亮自己去往梦想的远方，同时也照亮别人让别人勇敢的追逐自己的梦想！最主要的是星星因为会发光，会发亮所以心情不在意别人对自己的评价和眼光，他所在乎的是前方的路，是远方的梦想……毕竟一棵大树哪会在意一株小草呢？所以星星没有棱角，他不会被时间所束缚，只是为了追求自己的梦想无所不能！

变成星星，当我们变成星星的时候，我们就可以无所不能了因为我们能发光发亮，只是为自己而生，为自己的梦想而生……我们就不用在意他人对我们的评价和眼光，我们只是为了自己而已！

所以我们要变成星星，发自己的光，做自己的事情不用管别人对我们的眼光！

即使在朦胧的夜晚

我也能看见一颗星星

它不算大

也不亮

但是唯独它

我看得见

你会问我

为什么你能看见它啊

我答道

因为

那颗星星是我最在乎

也是在我绝望时给了我勇气的人啊

爸爸上次看报纸时，看到考上特别好的初中的人特别少，有好多人都是因为奥数不会做而考不上的，数学的奥数占了卷子的一大部分，老爸就想，那如果想要崽考上特别好的初中，爸爸就准备每天都来教我做奥数，说到就做到，爸爸在开学的前6天就自己坐公交车去书城买了一本叫做“举一反三每天十五分钟”的奥数书，老爸回来时告诉我：“泽泽，每天坚持做奥数15分钟，一个学期总会做完的，开学的第一天，我准备做那本奥数书的时候，看到了老爸给我留了个留言条，上面写着：“学习在于不断地积累坚持，每天十五分钟，你将有意想不到的成果，一起努力加油吧！

爸爸二零一八年二月留”

看到了老爸给我写的留言后，我非常感动，心里有着坚持的信念，好像再说：“我一定会努力学习，考上好的学校！

过了两天后，我天天坚持做奥数，老爸给我设立了一个奖励，每天坚持做奥数，坚持一周，奖励5元零花钱！我听到老爸给我设立的奖励以后，我天天坚持做奥数，把好的学校设为读书的目标！