单脚抓人作文500字

今天，我来到作文班，老师带我们上了一节有趣的活动课——蒙眼抓人。

我们来到附近的篮球场，老师开始给我们讲游戏规则：一人当“眼”用口罩蒙住眼睛，其他人在三秒钟内在规定范围站着，不许动，“眼”原地转三圈后开始抓人。

游戏开始了，第一轮是周亚鹏是“眼”，我和我的好朋友李俊贤赶紧跑开，我藏在李俊贤的后面，老师说：“停！”我们一动不动。老师让“眼”转了三圈，就开始抓人了。我的心怦怦直跳，害怕“眼”找到我。同学们发出了各种声音，有的说在左边，有的说在右边，有的说在前面……“眼”被同学们干扰的不知所措，最后竟然朝我这边走来了。他刚要摸到我，我灵机一动，快速一躲，“眼”抓到了李俊贤。

新的一局开始了，我从李俊贤火冒三丈的眼神中就知道他这次铁定要抓我，于是我藏到了一个不显眼的地方。没想到刚一开始，他就朝我这边走来，我想躲闪，可惜已经来不及了，最终我被李俊贤抓到了。

这一局，该我当“眼”了。我本以为抓人很容

“叮铃叮铃”，下课铃响了，操场上顿时热闹起来。有人在跳绳，有人在踢足球，操场一片一片欢声笑语。我和几个同学一起玩儿起了“抓人”游戏。

首先石头剪刀布，选出了我和另外一个同学抓，剩下五个同学逃。三下后，同学们四散奔逃，还时不时的朝我和另外一个同学做着鬼脸，逗引我们。我气不打一处来，像只被激怒的狮子般，朝一个跑的比较慢的同学追去。没想到我的对手跑得慢，脑子却不慢，竟和我玩儿起了秦王柱。然而，我们中间的距离还是越缩越短。正在我洋洋得意时，突然我的肩被一拍。我猛地回过头，只看到一个身影，等我醒悟时，却已不见了那跑得较慢的同学。“哎，我中他们计了！”我不禁心中暗骂自己不机灵。

看来只有运筹帷幄之中，才能决胜千里之外。我找到另外一个抓的同学商量计策……我们把一个同学逼到台阶上。一面是花丛，一面是墙，而另外两则都是抓他的人。这个局面是一个人所办不到的。我们渐渐缩小包围圈，忽然他叫道：“看那边！”这个在“生死关头”所想出的办法，实在算不上高明。我们两个抓的人，不用脑子就识破了。而我却决定将计就计。我假装看向别处，余光

【蒙眼抓人】

张源铭

今天，我玩了一个好玩的游戏，名字就叫“蒙眼抓人”。

规则是每一个小组都选一个代表来抓人，三分钟一定要抓住一个人，要是抓不到就输了，抓到之后，还要说出他的名字。

游戏开始了，第一个小组的代表来了，开始抓人了，我们跑得比兔子都快，有的人像老鼠一样躲在桌子下面，抓的那一个人不知道就在那一直跑，有的人摸一下他的肚子，有的人拉他的衣服，那一个代表气得头发都快着火了，可是，一个人在代表后面笑，那一个代表听见了，一转身就抓到了那一个笑他的人，抓到人了！那一个代表笑着说。

可是，有一个小组是最搞笑的，那就是第四组，因为那一个代表连抓了一个人4次，那就是鲜明超，鲜明超一定想：为什么每次都抓我？

这个让同学们哭笑不得。

游戏结束了，我觉得这个游戏真好玩呀！

【蒙眼抓人】

于博越

我和几个小朋友一起玩蒙眼摸人的游戏。

规则是把同学们分成三组，每组挑选一个人，用围巾蒙住那个人的眼睛，让他去摸人，并说出他的名字，时间为三分钟。

第一组是张菱潇，游戏开始了，她就东寻寻西找找，像一个迷路的小姑娘，有人碰一下她的头发，可是被抓到了，我们一看，原来是徐浩哲呀，她摸了一下徐浩哲的鼻子说："他是徐浩哲，"我们大叫：“猜对了，猜对了"。

昨天下午3点左右，我和我的小伙伴——姚楠一起去游乐场玩。

这天下午，我来找我的同伴姚楠去玩。我想出了一个办法，因为两个人不好玩，所以，我们两个人先一起，她来抓我，我就大声叫道：“救命呀！”她则拼命叫道：“我马上就要抓到你了呦！”这样子来吸引其他小孩子的目光，让其他小孩子也想加入进来玩。

果然，不一会儿，就有3个小孩子来，想要和我们一起玩。

于是，我们同意了，我们让他们3个黑白配，不一会儿，就被我们评选出来了一位抓人的人。

她一来抓，我们就哇哇乱叫的四处逃散，不一会儿，大家被追到了一起，结果大家全都上了滑滑梯，大家都不想被抓到，所以就你扑我推，最后造成整个滑滑梯顿时发生了堵塞。

最后，我和姚楠选择了跳梯的方法，逃过了这一次大堵塞。

后面一个最慢的人被抓住了。而在他前面幸运逃过的那个人不小心把一个小孩子踢了一脚。那个小孩子的妈妈立刻就生气了，说我们这，说我们那，说的我们都不耐烦了，她才闭嘴，我们见她闭嘴了，就立刻还了她一句：“不就踢了一下吗？我小时候，还被踩了手指呢！”她：“一群死小孩，怎么这样说话的？有病去医院看病去！”那一刻，我们心里委

“叮铃铃铃……”下课的铃声欢快地在我们耳边响起，我们快乐的课间游戏又要开始了。看，同学们纷纷走出教室，寂静的操场上瞬间热闹了起来。

我们都爱玩一个叫“抓人”的游戏。玩这个游戏前，我们参加的同学要先用“石头剪刀布”决出胜负，输了的人就来抓我们，我们就使劲儿地奔跑，确保不被他抓住。如果被抓住了，那下一个抓人的，就是你了！

游戏开始了，同学们都像风一样跑走了，大家你追我赶，跑得气喘吁吁的，可是脸上都是兴奋得掩饰不住的笑容，当抓人的同学靠近我们的时候，我们就像狡猾的小狐狸一样，脚底一抹油，一溜烟地拐个方向跑了，抓人的同学抓不住了，就只好转头去抓别人了。

有一次我来得晚了点，游戏已经开始了，我迫不及待地想要加入游戏，但是又不知道是谁在抓人，就站在那里东张西望的。刚好这时，有位同学向我跑过来了，我连忙迎上去问：“你知道现在是谁在抓人吗？”没想到他一把抓住我得意地说：“哈哈！就是我在抓人呀！”就这样，我莫名其妙地被抓住了，只好乖乖地去抓别人了。但是我心里还是觉得很有趣。

我观察了一下形势，决定首先去抓离我最近的叶立清，

今天，老师带我和同学们一起玩蒙瞎游戏。

老师刚问完谁想当瞎子，蒋正涵就自告奋勇的举起手来。老师就让他来当瞎子。老师先把红领巾系在他的眼睛上，然后伸出手指，问他这个数字是几，他如果知道就说明红领巾没有系好，他回答不知道。老师说：“现在游戏开始！”老师刚说完，我们就立刻选好一个位置躲了起来，只见蒋正涵扶着桌椅慢慢地向讲台走去，这时一个人快速的窜了过来，碰了蒋正涵一下，又赶快跑走了。我一看，原来是刘权辉呀，他可真调皮呀！只见蒋正涵迅速往前一扑，扑了个空，我偷偷地笑了一声，又急忙把嘴巴捂住。我也想试试，便悄悄地走过去，快速的拍了一下他的后背，就赶快跑走。蒋正涵又是猛的一回手，可是还是什么也没抓到。刘权辉这时大叫一声：“我在这，我在这，你来抓我呀！”只见蒋正涵赶紧跑过去，向前一扑，抓住了刘权辉。我们笑哈哈地说：“让你喊。”就在这欢声笑语中，老师说游戏结束了。

这个游戏可真好玩，希望老师下次还带我们玩！

【篇一：童心作文500字】

“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”伴着童年的歌曲，我们怀念那亮亮的星子，怀念那已逝的童年，只愿重新拥有那颗真挚的童心。

在那向日葵盛开的岁月里，我们对万物好奇，充满求知欲；我们纯洁、善良、充满爱心。但我们却也贪玩且不知节制；我们做事只凭主观意愿而不计后果。以此看来，我们要重拾的那颗童心，应是“取其精华，取其糟粕”后的一颗提纯淬炼过的，更闪亮的童心。

在这个发展日新月异、景象万千变化，又值全球化发展迅猛的日子里，我们面对着数不清的挑战，其中确同样蕴含着数不清的机遇。在这个时候，我们必须怀揣一颗对万物充满好奇、充满求知欲的心，积极主动地接受新鲜优秀的文化，无时无刻不为自己充电。只有这样我们才能有能力应对生活中的挑战，才能充分发挥自己的才智去面对机遇。那颗充满对万物好奇，充满求知欲的童心是我们积极应对生活的一大法宝。

当今时代，生活中处处充满各形各色的诱惑，而我们也被熏染的遗忘了那颗纯真、善良、充满爱心的心。当我们看见了老人，我们会犹豫，我要不要让座？让别人让吧！当我们看见了小偷将手探入了周围人的皮夹，我们会想：还是不要多

【篇一：粉笔作文500字】

每一天，我们都在课堂上学习老师给我们传授知识。她用粉笔在黑板上写一个一个又一个字，又擦掉一个一个又一个字，我们的知识变多了，而它却付出了生命的代价。

虽然生命每分每秒都在六十，但它的生命却流失的很快，有时不到十分钟，它的生命就凝固在黑板上，凝聚成一个个有力的汉字，这是它生命的终点，也是一生中最美丽的时刻。不久，它又将被人无情地一点点擦掉。是化作灰尘？落在坐下学生的黑发上，被轻轻弹落？是化作粉末，烙印在黑板擦下，成为它独特的标识？

它的一生似乎并没有被人重视过，只能是培养学生的工具罢了。人们感谢老师，感谢它当了多年辛勤的园丁，它呢？只能算衬托“红花”的“绿叶”罢了，被多少人玩弄于手掌之中，却不求回报。人们浇水，只感谢大自然的恩赐，感谢过水壶吗？人们种田，感谢过锄头吗？人们感谢老师，为什么忘了粉笔呢？

默默奉献，不求回报，舍己为人，是它的印照。他深知，自己的命不长久，为了带给其他人的利益，留下了自己存在过的一些痕迹，只有这些，它别无所求。它没有机会享受名誉，只要证明了它存在的意义，它也死而无憾了，它唯一的愿望，我们却无能为力。它明明知道自己不在乎收到大多人的认可，但它觉得只要做过

【篇一：丢作文500字】

时光的飞逝中穿插着事物的丢失，我却在无数次的得失中，学会了取舍。

对着暖融融的阳光，我无限怆然，耳畔欢乐的笑声，也仿佛蒙上了一层暗淡的铅灰。一如既往地，我被勒令不许出门，在好动的年纪里读那些枯燥的古书，烦闷便充斥于整个心间。每当我独自静默时，总会觉得那些本该留给快乐的时光就这样被我丢弃，消失在时光洪流中，无从寻觅。

直到我上了初中，我之前的一些看法也随之改变：许多古文之前我背过，再背时就很轻松了。因为这点，我的心理渐渐起了变化，开始觉得之前的付出总算是有了点回报，而那些丢失的时光也多了一份前所未有的价值。对于小时候在古文上的努力，我也渐渐理解了它的好处，心里对那些时间的丢弃，也感到几分值得了。心理变得和小时候不同的是，对于儿时所读的古文，我开始有了一种莫名的亲近感。可我仍然感觉儿时游戏的时光太少，不同的是，我明白了那些“被丢弃”的时光的价值，心灵更在日积月累地沉淀中受到了洗礼，变得不再浮燥，在学习时，也容易了许多。

因为从小读古文，现在我对文言文的理解力逐渐增强，在学习语文时觉得容易了许多，因此我的语文成绩不算差。闲时我静静地想，觉得古文应是功不可没的。至于之前的“被丢弃”的时

有趣的游戏有很多很多，如写王字、老鼠偷油、鬼抓人……可是我最喜欢的游戏是“老虎”抓人。

老虎抓人需要两人或两人以上才能玩哦！游戏规则是，先以黑白彩色电视机的方式选出老虎和人，再用剪刀、石头、布，选出是老虎先走，还是人先走。不过，小玩家们注意了，老虎只能走五步，而人可以走六步。

游戏开始了，在这一轮游戏中，我是人，不过老虎要先走。我们的老虎可是大长腿，面对着老虎，我感到望而生畏，老虎走了五步以后，居然都要到我们的基地了。经过我们的讨论，我们决定派我出去当诱饵，分散老虎的注意力。可好景没多久后，老虎又追上我了，仿佛就像我的跟屁虫，我走到哪他就跟到哪，就这样，我们僵持了好一会儿。我发现老虎在发呆呢，我机灵一动，便想出了个好办法。大家听了也非常赞同。我先故意走到他面前，让他回过神来，我再趁他不注意跑回了我们的基地。

最后的结果呢？是我们人胜利了，老虎一直在叹气，心想这次都怪我发呆了，不然我早就赢了。

哈哈，老虎抓人真是个好玩的游戏，你们喜欢吗？