回望什么作文700作文

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回望作文700字

标签:推荐时间:2026-07-30
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望着窗外,花开花落、云卷云舒、时间从指缝中匆匆流走,余下的是久远的馨香。回望时光,转眼一逝。你也离开一年了,与你相处的日子是短暂的,却有抹不去的印迹。校门向外打开,站在三楼看着涌入校园的人群,也只想寻找那最熟悉的背影,感受那迷人的馨香,也许早已淡忘。

坐在草坪上,望着前方发呆,与你快乐相处的一幕幕,时不时的浮现在眼前。阳光撒落在你的发丝上,一圈圈金色的光照着你微笑的嘴角。风轻轻抚摸着树梢,抬头望着你,微微一笑,泛起心中的涟漪,你拉着我的手来到操场上,你的背影是那么的伤感,象征着未来的某一天。然如此,但此刻有你,便是最大的快乐了。

走在校园的步行街上,低着头,心情如水一般的沉寂,无论多大的动静,也不能让它有一点波澜。身后传来一声巨响,呆呆的回头望,你摔在地上,昂着头冲着我笑,希望我也能给你一个微笑,但我没有,只是默默地向前走。你追上我,使出浑身解数想让我开心,但我还是无动于衷。感谢有你,一直陪伴着我,我知道你一直都会在。

“对不起,我可能要走了”你对我说。这是会让我多么伤心的事,强颜欢笑着对你说,“走了,就不要再回来了”说完这句话,我转身便走,只是不想让你看见我眼中的泪水。你还是走了,我没有去送你,因为

《回望》诗歌

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回望

站在时光的罅隙,

转身回望。

来时的路,

落满了青春的叶,

般般飘舞,

重唱着一丝温存。

回望昨日,

布满惆怅……

回望作文

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作为一名即将步入高中的九年级学生,回望以前走过的路,不禁感慨不已。

——题记

七年级·懵懂的我们

曾几何时,我们从小学升入了中学,那时的我们,有着六分天真,四分惊奇。

那时的我们,是懵懂的我们,什么都不懂,以为还是和以前一样,快快乐乐的学习,早早的睡觉。之后,才发现,实际情况并非如此。那里有太多的艰难与苦楚。有一次,我还很幼稚的问自己:“为什么上中学那么累呢?”

瞧瞧,那是最初的我们。虽然很不高兴,但是还是认真的学,尽管嘴里还会抱怨几句。

八年级·张扬的我们

我一直认为八年级的我们是张扬的。从初一到初二的过程让我们长大了许多。特有的激情与活力在我们90后的身上迸发出来,那样的张扬,那样的有生机。

校地最大声的是我们,哭地最大的也是我们。

各种的事物都有极致,虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空,这是他们的极致,我想,我们张扬的极致,也应该是那是八年级的我们吧!

九年级·理性的我们

红了樱桃,绿了芭蕉,我们缓慢而又迅速的走进了九年级。

九年级的我们,应该是理性的我们。我们卸去了那份张扬,增添了几丝成熟,也增添了几分理性,九年级的我们,同时还面临着种种选择。灯光下,有我们苦读的声

回望来时的路作文700字

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岁月流逝的是那样快,我伸手想要抓住它,却发现那只是徒劳。

——题记

仰望天空,看着飞向南方的大雁,我心生感触。回头看看那些来时的路,似乎已经走了好久好久,可是我却一片迷茫。

现在,我已经从一个小女孩蜕变成了一个独立的女孩。回望那条用六年光阴铸成的路,不由得心泛涟漪,浮想当年。

那条路,每个黄昏依旧,成群结队的我们脸上泛起灿烂的微笑。路的尽头,是家长们期待、欣慰的目光,是温暖的港湾。夕阳依旧如初般灿烂,但只能在梦中看见恍惚的光影……

六年光阴从指间流走。六年后,我们为梦想,为着青春各奔东西。初中学习的压力把我们的童心逐渐磨灭,慢慢练就了一颗成熟、稳重的心。或许我们已经渐渐淡忘了别离时的泪水,说好的“再相见”却变成了“不再见”。我大声地问光阴为什么,但是光阴没有回答。只留下我一人在这岁月里独自品尝滑落的眼泪,那淡淡的涩味至今让我难以忘怀。

虽然时间能抹去许多许多印痕,但是成长的岁月留下的烙印,却永远无法抹去。

我独自走在这条熟悉得不能再熟悉的道路上,此刻竟然迷失了方向。梧桐树在风里沙沙作响,哼着凄凉的曲调,似乎加深了我的迷茫。在这里,我又想起了在小学时期的朋友,

《陌路回望》诗歌

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满地的梧桐树叶,

一路回望。

脚印跌宕,

在深坑浅洼中。

点点滴滴,

映透神伤。

陌路的回望,

是感慨的影像。

倒带观望,

琐碎时光……

回望2016年征文

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【篇一:回望2016年】

说实话,写这篇随笔的时候在犹豫了很久,想了很久。2016年,发生的事真的太多了,或喜或悲,就像走马灯似的在脑海不断的回放。记得11月6日,那天我的欣喜,记得12月9日那天的眼泪,记得12月31日那天夜里等待跨年的激动,记得……回望2016,你会发现,我们拥有太多美好的回忆,即使有不愉快,即使有眼泪,都会过去的,而过去的就让它永远成为回忆吧。

2017年,收到的第一条祝福来自肥羊同学,就是在新年的第一分钟,12点,送上了着新鲜的祝福。2016年,已经过去,在这新年的第一天,不得不纪念一下我们几个之间的友情。虽然谈不上是轰轰烈烈,感人泪下,当时却总是在不经意是向我们几个传递着小小的温暖。真好,能与你们一起走过这个平凡而又不平凡的2016。记得我们在一起的嬉闹,那时的我们笑的肆无忌惮,眼睛几乎笑成了一条缝,一手捧着肚子,一手拍着桌子,两脚不停的跺着地;记得我们在一起的伤心,大家都沉默不语,眼神中却写满坚定,仿佛只要在一起,没什么过不了,于是,真的什么都过去了。谢谢你们的存在,因为你们原本枯燥的学习,变得有趣,原本幸苦的学习,变得让人期待。时间不断的轮回,过去的都被时间的轮回带走,但那份友情的种子却一

回望作文800字

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春来了,街口的那枝玉兰又开花了。本该诗意的初春却被突如其来的冷打乱了韵律,连仅有的几缕暖意也被冷若冰霜的风吹得毫无踪影。

每每经过小区门口,总是情不自禁地向角落望去,耳畔似乎还一遍遍回想着那朴实的嗓音。

驻足回望,她依稀还在那里。

“卖馒头嘞!”她将破旧的三轮车停在小区门口,洪亮的嗓音准时响起。

背着书包,我急匆匆往家赶。到了小区门口,猛地想起:早上出门时,好像把钥匙落在桌上了。

我又犯起愁来,父母下班晚,我又没带钥匙,这可怎么办?手足无措的我,只能在门口等候。冷风习习,我裹紧衣服,戴紧帽子,手脚却还冷的像冰。只感到双耳隐隐作痛,尽管用双手捂紧,却还是感到有凉风在脖子边乘虚而入,只能暗自抱怨这冷天气。

“咦,小伙子,你不是住在小区里吗?怎么大冷天还站在外面啊?”她的声音又将我从无奈中唤醒,我只好将实情告诉她。

“哦,是这样。”她说着,掀起车上厚厚的棉被,糯香随着氤氲的热气不断飘过来。正疑惑时,她已熟练地拿起两个热腾腾的馒头包好,塞进我手里。“来,拿着它暖和暖和吧。”“可是阿姨……我……我没带钱。

回望自芬芳作文

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【篇一:回望自芬芳作文】

我始终以为,打动人心的文字的诞生是需要因缘的,比如最好是在万籁悄寂的夜晚,大地微鼾,晚风呢喃,还有不知名的虫儿的轻音复奏。你凭栏而立,目光拨开重重的夜幕,让如水的月华洒落下来。待洗去附着于身的尘埃后,才能真真切切地回望自己的心灵,审视内心最敏感、最柔软、最本真的所在。这时候,你的所思所抒,亦是最真实素朴、芬芳动人的。

冯骥才说,历史是尾随现实的长长倒影。这话说的真好!在历史与现实的血脉相承中,要紧的是摸索出一条新路。一个勇于自省的民族需要在不断的历史回望中找到症结、发现亮点、有所扬弃,这样,才能重拾文化的信心,共铸中国梦。

回望历史固然重要,而审视自己的心灵也是不容怠慢的。我觉得这其间并无小大之分,因为每个人其实都是一颗宇宙。法国作家辛涅科尔说:“是的,对于宇宙,我微不足道;可是,对于我自己,我就是一切。”人之所以为万物之灵长,就在于思想和灵魂的光芒。否则,荷马是瞎子,贝多芬是聋子,拜伦也只是一个跛子。而一旦有了思想,有了对灵魂和内心的回望,即使我们的肉体不可避免地要走向衰老和死亡,但不屈的灵魂仍在自由飞飏。因此,我非常喜欢诗人郑敏的那首《金黄的稻束》:“金黄的稻束/在秋天的田里低首沉思

铭记历史回望英雄作文700字

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轻轻的,轻轻的,在岁月长河上泛舟;回首往夕,长征永远是历史上不可磨灭的动魄乐章。且看!今朝,于“第一课”回温过去,铭记历史,回望心中最美的英雄……

钱老先生,79岁高龄。曾为红军先锋员,人们称之为“千里眼”“顺风耳”。电池是他的武器,有次他跌到沟里,粮食、弹药都有,他却只寻找他的电池。长征艰苦,电池更为宝贵,没电了剥去外壳在盐水中浸泡,晚上又能使用;发电机没油了,用柴油、猪油、菜油……但战争不是儿戏,他亲眼看见一位战友被子弹射中失去宝贵生命。但他从未后悔,加入红军是他毕生骄傲!

还有位老人,杨政委如他的长辈,同吃同睡,却在一场战斗中为掩护他送走宝贵物资——两匹马而牺牲了,那一刻他落泪了。今朝,他想找到杨政委的孩子,以报恩请,虽未如愿,却得到了另一份“宝物”——他与杨政委的画像。这位一生抗战未留下一张照片的英雄,留下了他最后的“身影”,永存于人们心中!长征——将千千万万的百姓连在一起,有共同目标去奋斗、坚

学期回望

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很难想象,在放假近一个月后,才有闲暇的时间,来细细的回顾一下本学期的全部内容。

本学期前半部分比较的清闲,但后半部分确实比较的忙碌,清闲的缘故是由于BZ的内容不多。大部分没有错过该去的时间,故而非常的均匀。回想,自从事以来,虽然舍弃了很多擅长的东西,但也学会了一些东西。总体而言,大致还是平衡的。

学生,终究是一个无法绕开的话题。本学期,呆在班里的时间比上学期稍稍的长了些。但是,还达不到我的要求。因为一些个性很强的学生没有能够转过弯来,他们在班里的副作用日益明显。想到这里,还是禁不住要谢谢我的那些小班干部们。正是由于他们的努力,使我的班级管理还算过得去。但比起以前我带的班级来,还是逊色很多。正式由于这些小班干部们的管理,所以,我班的班级成绩,还是遥遥领先。我一直认为,其实,这并不是我的功劳。完全应该归功于班干部们和任课老师们的辛勤努力,在他们的共同努力下,才去的如此好的成绩:(xx、xx、xx全镇第一)。但,这还是没有发挥出我们班的全部能量。还有很多的孩子没有全部转化过来,不知道下一学期还有没有机会。

本学期,反思的机会少了。没有能够静下心来,潜心钻研一些教育上的问题,却是整体的忙碌于数字中间,规范之间。在了解了之后,便觉得甚是无聊。唯有教育,这个本