一场难忘的游戏作文500字

那是一场难忘的旅行。

小学时，我曾与妈妈，表哥等人坐着大巴一同前往内蒙古旅游。那时尚是初秋，黄土高原上的庄稼依旧葱茏，但在蒙古的土地上，大片大片的草已经枯黄。向窗外望去，目之所及的景象中只有少量绿色，仅有的几株枯树似乎撑起了这灰暗的天空。

几个小时后，黄河出现了。它一改在我省中黄沙滚滚，“一碗水半碗泥”的特点，它清澈见底，水势平缓，在夕阳的映照下呈金黄色，水面极开阔，波光摇曳，在微风的吹拂下，树叶浮动着，好像在荡秋千。我想山西省的树木一片灰白，可能是因为干旱缺水。

大巴缓缓驶入包头市，只见原本邮政银行上的“中国邮政储蓄银行”下面还有一串字。我不禁问妈妈这是什么。妈妈知道这是蒙语，但不知道为什么要这样做。紧接着，大巴车又经过中国移动、中国联通、中国石化……都是同样的情形。现在回想起来，那是要促进民族团结，要注重民族平等，所以要尊重少数民族的文化，语言文字，风俗习惯……

那一普通的发现让我学到了一个知识，尽管不是很巨大；但这也告诉了我一个道理：在生活中，要善于观察，勤于思考。

生活中的知识，来源于问题，努力解答问题，我们就可以学到很多知识。

在那之后，我们

今天下午，在我们教室进行了一场有趣、刺激又激烈的“抢橡皮”的游戏。听到这个题目，你一定会纳闷儿，这游戏怎么玩听？别着急，我慢慢来告诉你，游戏规则是：首先把双手交叉放在胸口，等老师发出口令说：“一、二，开始。”我们就要以风驰电挚般的速度抢到放在正中央的橡皮，谁先抢到，谁就是胜者。老师终于开始发号口令了，当老师刚数到“一”时。我的心跳开始加速，当老师数到“二”时。我的心都提到嗓子眼了，这时教室里鸦雀无声，连我们的心跳声都可以听见，终于听到老师说“一、二、开始。”我便以闪电般的速度冲到了讲台。可是，同桌比我快了一步，他抢到了橡皮。

告别了第一轮比赛，第二轮比赛展开，我不经意瞄了瞄同桌，他双眼紧紧地注视着这块橡皮，双手搭在胸口，好像胸有成竹似的。“管他呢！不管他再怎么有信心。我也要抢在前面，赢了他，我是不会输的！”这时老师那洪亮的声音又在我们耳边响起：“一，二，开始。”同桌便以闪电般的速度冲到讲台前把橡皮紧紧的握在了手中，鸦雀无声的教室立刻沸腾了起来。同桌高声地大喊：“我赢了

7月20日，天空非常蓝，云朵妹妹好像在为我加油，太阳公公仿佛在让我放松，不要紧张……因为我们今天要参加一场重要的健美操比赛。

到了比赛场地，先是个人比赛。老师给我们一人一张号码牌，我的号码是“135”，我又看了看陈姚、吴思睿还有梅子轩的号码，发现我和梅子轩是在一个考场。过了一会儿，老师说轮到130-150号了，我的心像有成千上万的兔子在跳。到了考场，我们大家都分开了，我发现裁判是我幼儿园时的体操老师，顿时，我的脚一抖一抖的，心想：“希望老师不会认出我。”

考完后就是难忘的团体操比赛了！我们先比花球啦啦操，我们走到各自的位置做好准备。音乐刚想起，我就差点做错一个动作，但是我仿佛看见妹妹在家为我喝彩，老师们紧张地看着我。我马上平静下来，认认真真地跟着音乐跳着。跳完后，裁判老师说我们得了270分！我们有的欢呼，有的鼓掌。过了一会儿，轮到我们跳街舞啦啦操，可是我抢了一拍，陈姚又做错了动作，所以只得了215分。

最后一刻公布结果了！老师说：“徐梓萌等人的街舞第二名，啦啦操第一名，奖金50元！”我仿佛看见了同学们在祝贺我们，老师因为我们而自豪。我们又蹦又跳，开心

词语也能碰撞？是的，你没有看错。我刚经历了一场别开生面的“词语碰撞”大会。不信的话，请跟我来吧！

上课铃响了，大叮当走进教室，故作神秘地对小叮当们说：“这节课，我们来玩一个叫‘错位’的游戏。”正当大家你看我，我看你的时候，大叮当接着说：“游戏规则是第一组写时间；第二组写人物；第三组写地点；第四组写做什么，再按顺序拼成一句话。这次轮到你们各显神通了！”

小叮当们似乎并没想出新游戏有什么乐趣，只听大叮大一声令下：“开始！”，大家立刻进入了“战斗”状态：有的伸长脖子瞄瞄同桌的；有的小心翼翼地环顾四周；有的托着下巴，冥思苦想；有的抓耳挠腮，像遇到难题一样；有的居然还边写边偷偷窃喜……“时间到！”大叮当大声宣布道，“有谁想试一试？”估计是魔法的药效到了，小叮当们一个个把手举高，跃跃欲试，仿佛觉得自己的魔力最强似的。大叮当从每个小组各选了一名小朋友来到讲台，依次读出了自己的“杰作”：“在王维死的前一天李白在

今天早晨，我一如既往地来到了作文班，推开门一看，教室里黑漆麻乌的，一点儿声音也没有，我以为我是第一个来的，但走到后院一看，已经有许多同学在那儿了。

听老师和同学们说，我才知道今天停电了。老师告诉我们，今天停电可以不写作文，大家来玩一个游戏。

只见老师从桌上拿出一张纸，她问我们：“怎么才能把一张纸变成十张？”我以为老师会用什么高端解法，正当我苦思冥想之时，老师居然拿起一把剪刀，把一张纸剪成了十张，这使我大跌眼镜。

老师剪好十张以后，又剪了二十张小纸。她让一个小同学给每个学生发了三张小纸条，叫我们在小纸条上分别写上人物、地点以及在做什么。然后，我们依次把三张小纸条投进三个小杯子里，等大家都投完了，老师又让我们每个人从杯中抽取一张小纸条，一共抽出三张，然后把三张小纸条上的词语拼成一句话，看谁拼出的话最搞笑。

同学们都把纸条打开，拼成的话都很搞笑。在我认为，最搞笑的莫过于“某某某在公园吃草”这句话了。当时，全班同学都笑得合不拢嘴。那个在公园“吃草”的同学，也笑得上气不接下气。

今天这个游戏真有趣，我希望以后上课也能跟今天一样，让我们在学习中感到轻松快乐。

“砰……砰……”咦？是什么声音呀？想知道就跟我来吧！

一上课，老师捧出了一个大箱子，神秘地对我们说：“我们今天要玩一个游戏！”话音刚落，同学们都迅速打开了万分期待的箱子，里面装的是一个五彩缤纷的气球，于是，我们的心情就立刻紧张起来，一个同学试探地说道：“老师，不会是那个压气球游戏吧？”我们带着期待的眼神望着老师，老师满脸笑容地说道：“嗯哼，猜对了！怎么样，期待吗？”“期待！”我们异口同声地说道。

我们先看了规则：在2分钟之内，两个人背对背，把一个气球夹在中间，运到老师早已摆放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的气球用力坐破，然后再由下一组来，挤破的气球越多，那一组获胜。

我们分成两大组，首先上场的是第一大组的李紫贤和郑振宇，他们一小步一小步地挪动着，终于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原来饱满的气球瞬间四分五裂，接下来轮到我们了，我的手心冒出一层汗水，快速的走动，到了椅子旁，一个用力……一轮下来，我们的最终成绩是5个。接下来是刘

不知为何，今年的雨格外的多，本地每隔一段时间就有雨水光顾，前几天的天气原本还算炎热，一场秋雨的到来，把炎热的天气赶走了，一场寒也随之而来了。

早上从被窝里钻出来，连忙穿上妈妈放在床头的长袖长裤睡衣。在昨天刚下起雨的时候，妈妈对我说：“天气变冷了，穿上长袖长裤吧。”当时我还信心满满的说：“打死也不换，穿短袖短裤多好啊，多凉爽。”刚开始也觉得大不了就跟冷天气作斗争，但打脸来的太及时，今天一起床就跟冷天气妥协了，实在受不了，天气太冷了。

天气冷的有些突然，窗外时不时下着雨，我站在窗户边上，一阵秋风吹来，让我直起鸡皮疙瘩，真是寒风刺骨。这场秋雨过后，应该天气也很难热起来了，确实应该准备好厚衣服。在长辈面前，他们总是说我瘦，现在觉得自己确实很瘦，脂肪都让自己炼成了肌肉，抵御寒风的效果确实不好。

在写作业时，手也在不知不觉中变得冰凉，用凉水冲洗，手却感觉凉水跟温水一样，我也是怀念起了有暖气的日子，屋子里有暖气感觉很暖和，但在这下雨天且没有暖气的日子里，我总想往被子里钻。在夏天炎热的时候，总希望夏天早点过去，但到了这十分寒冷的日子，其实有点想念不寒冷的日子。

一场秋雨一场寒，希望雨早日停下，暖气早日到来。

今天早晨迷迷糊糊的醒来，看到外面似下非下的滴着几滴雨，让人更有睡意了。思维还未回到现实生活中来，在床上坐着发呆，什么也想不起来，什么也不想想。等真正起床吃完早饭就感到异常的寒冷，我从小就体弱多病，所以对温度一点点下降都会很敏感。这一场秋雨才刚刚开始下，寒意已经来袭了。

秋雨在我初中的记忆中是相当重要的一环，我的入学考试伴着秋雨，期中期末考试伴着秋雨，秋雨总是带来相当重要的事情。秋雨一阵接着一阵的下着，什么事都没发生。时不时的还响几声秋雷，震的楼房都轻微一震，你听，多么低沉，多么雄厚。要说这种天气最好的就是在家中睡懒觉了，可惜我太注重劳逸结合了，大中午的写作业，只要作业能写完就不错了。

望着窗外的树，有的树似乎被雨水冲刷得更绿了，有得树仿佛掉了漆——绿色正一点点的褪去。天色越来越暗，不难想象这场雨会持续很长时间吧。下吧！我喜欢下雨天，因为那样会有很多很多的水往四面八方流去，很有趣，我常常会想到一个问题，地球既然是圆的，这边下雨的水为什么不会流到那边去。这个问题我一直无法找到答案，或许就是一个无厘头的答案。

下雨天很好啊！可以呆在家里，几乎自己一个人。我从小就是一个很内向的人，别看我在学校里看似活泼开朗，其实都是些华而不实的外表

记得那天我在篮球馆训练，第一节课还像往常一样，到了第二节课却出现了反常，教练竟然提出让我们做游戏，这可是我来这儿第一次做游戏，同学们都非常高兴，教练先给我们讲了下游戏规则，接着游戏便开始了

教练先让我们分成两组，每组派一个人到另一组做拦路虎，每个人都需要跟拦路虎猜石头剪刀布，赢了话就可以过去，输了或一样的话就得围着对方转圈，继续猜，赢了才可以过去，人先没有的那队获胜。

游戏开始了，每个人都十分紧张，谁也不想拖自己组的后腿。两个队各派一人去，对面组那个人一下就猜赢了，我们组的那个人却一直输，一直在转圈，我们每个人都替他捏了一把汗，终于他过去了。可是对方已经过了两个人了，我的心里开始着急了，这时我们组第二个人出去了，他转了两圈过去了，第三个人一下就过了……

终于轮到我了，我立刻跑过去，看了看对方，心想：“我一定不能输，要让我们队的速度加快。”我信心满满的站在对方面前，别看我故作镇定，其实心里很急，可是越急越出错，第一次出了个剪刀输了，转一圈，又出石头又错了，这时我已经慌了神，不知该怎样应对了，越急越出错，就这样我转了十几圈，这时对方已经过了很多人了，到最后我们遗憾地输掉了比赛。对方得意起来，互相击掌，

“哈哈哈……你错了，你错了！”教室里不断地传出一阵阵笑声，他们在干什么呢？原来是在玩一个叫“和你对着干”的游戏。

游戏马上开始了，教室里安静得像没有人一样，大家都聚精会神地听着老师说的每一句话。

游戏需具备三个条件：执行者、说词者和游戏规则。我们现在已经具备两样了，下面我就来介绍一下游戏规则：当老师说坐的时候，你就站；老师说坐正的时候，你就弯腰；老师说左手抓右耳，你就右手抓左耳……反正就和老师对着干。

游戏开始了，第一局是“全班战”，做错了就会被out。只见大家都全神贯注地听着口令，老师说：“站！”我们没有动。老师又说：“左手抓右耳！”我分不清左右，只好手足无措地随便一抓，结果却抓对了，刚才还垂头丧气的我，一下子眉开眼笑了。第二局是“个人战”，我跟杨正宇比赛，到了“左手抓右耳”时，我又随便一抓，结果却抓错了，我懊恼不已，可对手却喜笑颜开。唉！早知道就该抓另一只耳朵了，不甘心啊！

这个游戏看似简单，却可以锻炼我们的反应能力和注意力。