我的文具作文350字三年级上册

夜深了，人静了。可是，文具盒里却十分吵闹。原来，铅笔、橡皮擦、转笔刀都在争功劳。

主人这星期连续几天都得“优”。转笔刀抢先说：“我的功劳最大，因为要不是我把铅笔削尖，主人怎么能写字呢？"铅笔听得不耐烦了，愤怒地嚷着：“你大部分时间都在休息，我整天都在为主人写字，还得牺牲自己呢，我的功劳最大！”橡皮擦听不进去了，大吼道：“要不是我把主人的错字擦掉，主人可能早就错字连篇了，哪还会得‘优’呢？所以，我的功劳最大。”它们正整的面红耳赤的时候，字典爷爷过来了。它语重心长地说：“孩子们，你们各有个的长处，各有各的短处。你们发挥自己的长处，主人才能得‘优’，所以，你们缺一不可呀！”

听了字典爷爷的话，铅笔、橡皮擦、转笔刀都羞愧地低下了头，并发誓：以后要发挥自己的长处，团结起来，一同为主人服务！

篇一：写日记三年级上册

难忘的体育课

荣丽豪

下午第一节课是我们最喜欢的体育课。体育老师还没有来的时候，班级里就像炸开了锅一样，体育老师一来班里立刻鸦雀无声。

我们兴高采烈地来到操场上，体育老师叫我们比赛跑步。我是第一个比赛跑步的，体育老师一吹哨子，我还没有反应过来，其他同学都冲了出去。我得了最后一名，那一刻我的心情特别难过。

下课了，我头上的汗珠像一颗颗豆子一样落了下来。我坐到座位上，一口气把杯子里的水喝了个底朝天。

篇二：写日记三年级上册

我的新同桌

杨梓萌

我的同桌是一位男生。

开学的时候我很想和一位女同学坐在一起。因为我们班的男生都比较喜欢打架。所以当老师给我安排了一位男同桌时，我的心里有一点儿小忐忑。

我的同桌名叫子昊，我感觉他最好的地方就是不爱打架。当时我松了一口气，心想：还好遇到了一个比较斯文的同桌。

我希望在新的学期里，同学们能团结友爱、互相帮助、共同进步！

篇三：写日记三年级上册

音乐课

戴奕铭

星期二上午第三节课是音乐课，我心里特别激动。因为这是开学上的第一节音乐课。

音乐老师走进教室说：“这节课我们学习吹竖笛，请同学们把竖笛拿出来。”大家快速地拿出竖笛，身体坐得端端正正，好奇地看着老师。只听老师又说：“请大家把左手大拇

【篇一：母爱作文三年级】

母爱像大海，博大广阔；母爱像小溪，源远流长；母爱像太阳，明亮温暖。

在我小的时候，妈妈就总因为家务活忙的不可开交，那时，我看着妈妈那样辛苦，就总想帮她分担些，但妈妈总说：“你还小，等你长大了，在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真，充满童稚的我，就有一个小小的愿望——快快长大。如今，我的愿望已经实现了，现在，我已经上五年级了，已经是一个大孩子了，可以帮妈妈干家务活了，可当我要帮妈妈拖地，擦桌子时，妈妈却又说：“你现在的任务是好好学习，将来考上好大学，考上好大学的基础是多看书，要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了，快去看书吧，这些家务就由我来做吧。”说罢，便让我去书房看书了。

妈妈不但很呵护我，还十分关心我的学习。我以前写作文时，总是一开头就长篇大论，而且写得十分不条理，总是想到哪儿就写到哪儿，妈妈给我说了我的问题，我根本听不进去，总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说：“人外有人，天外有天，你不要太自恋，要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次，我出去玩了回来时早已饥肠辘辘，就问妈妈吃什么，妈妈说：“吃

文具盒里总是少不了吵闹的声音。你听，小主人刚刚走，文具盒里就炸开了锅。

铅笔昂着头说：“你们一个个算什么东西，小主人在数学课、语文课、英语课、美术课上都会用我来写字，我是最重要的。”

橡皮听了，拍了拍胸脯，说：“小主人一定会写错字，到时候我可以把你们统统擦掉。”说完，橡皮便哈哈大笑了起来。

钢笔和水笔听了，不服气地说：“现在小主人都三年级了，还用得到你铅笔吗？再说没了铅笔，也就用不到你橡皮了。你看看，小主人完成哪项作业用到了你们？”

尺听到了它们的对话，也不甘落后地反驳道：“小主人画画要用我打直线，数学课上小主人用我做竖式。小主人哪里都要用到我，可以说只要没有了我，小主人就什么事都干不成。”

它们都争执不休，谁也不听谁的话，每个人都认为自己的作用大，还觉得自己一定是它们中间最厉害的。

这时传来了一个沉重又苍老的声音，原来是文具盒伯伯。它说：“每个人都有每个人的长处，我们要尽量地发挥自己的长处。其实少了谁，小主人都做不出完美的作业！”

听了文具盒伯伯的话，它们都惭愧地低下了头。从此以后，它们不再争吵，而是齐心协力地帮助小主人完成美丽的作业。

【三个文具的故事】

管佩德

一天下午，小明放学了，他的书包里传来了阵阵喧闹声，里面到底发生了些什么事情呢？让我们一起去看看吧！

铅笔傲气冲天，目中无人地说：“你们都给我听着，我能写字，我才是这里的老大。”尺子把腰一掐，把眼一瞪，气愤地说：“你能写字算什么？没有我，你永远也画不出直线来！”橡皮闭着眼，不屑一顾，慢条斯理地说：“你们说得都不对，我才是最厉害的，没有我，铅笔你怎么修改？”

他们的争吵声把语文书伯伯惊动了，便和蔼可亲地问道：“孩子们，你们在争吵些什么啊？”“伯伯，伯伯，您来给评评理，我们三个谁最厉害？”橡皮问道。“那还用说嘛，当然是我啰！”傲慢的铅笔说。“才不是呢，我比你们都厉害多了！”尺子大叫道。“好了，好了，不要吵了，大家都很厉害，也有很多的优点，但同时也有一些缺点啊！就像你，铅笔，虽然你能写字，但没有尺子你就画不出漂亮的直线，没有橡皮你也修改不了啊！你们不要再争了，要学会谦虚一点，大度一些，互相学习，取长补短，才能共同完成任务啊！”语文书伯伯语重心

篇一：我的暑假生活作文三年级上册

惠州冲浪记

雷煜佳

这个假期，我去了广东惠州，让我印象最深的是海边冲浪。

我们租了一个大大的充气浮板。看着旁边的人玩得意兴盎然，我们四个小朋友一起趴在浮板上冲浪。一开始，我们都有点儿怕，就让大人抓着充气浮板。大人把浮板拉下离海边儿稍远的地方，有了大人的保护，我们稍稍放松了一点儿。随着一个个不怎么大的浪花的冲击，我们就完全放松下来，让大人松开了手。这个时候，我的朋友邢川跟我说，冲浪很无聊，想要去玩沙子。我看到一个大浪，赶紧说：“邢川，冲完这个浪，我陪你一起玩沙子。”邢川痛快的答应了。大浪一来，小小的我们尖叫着从浮板上掉了下去。一股咸咸的海水，伴着沙子，进了我的嘴巴里。我挣扎从海水里爬起来，看见邢川被冲到了沙滩上，吓得发抖，满脸是沙子。我忍不住笑着说：“邢川，沙子好玩吗？”邢川哭笑不得。

冲浪，一开始害怕。后来，却喜欢上了这个刺激的游戏。

篇二：我的暑假生活作文三年级上册

游建水，观荷

胡袁睿

这个暑假我们到了建水，乘坐建水古城小火车半日游。在十七孔桥及团山附近，我看到了诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。

只见一池“玉盘”上面

篇一：我的学校作文300字三年级上册

我在一所非常美丽的学校里学习。一进学校，映入眼帘的是那高大的钟楼，上面悬挂者一口大钟，真是壮观。

走进校园，可见一座座耸入云霄的教学楼，时不时还有脸上洋溢着欢乐的学生经过，真是美不胜收啊！教学楼的旁边还有一个碧绿的小池塘，里面有许多小鱼儿在水里游来游去，自由极了。

上课铃声响了，同学们立刻拿出课本，迎接新的一天！咦，什么声音？哦，原来是同学们清脆的朗读声！这朗朗的读书声，招引来美丽自由的小鸟站在枝头不愿离去！

下课了，同学们迫不及待的冲出教室，奔向操场。有的跳绳，有的打篮球，还有的三五成群的做游戏，欢声笑语，热闹极了。

我的学校最有特色的风景是——菜园。里面可不是只有菜，还有花草树木，看得让人眼花缭乱。先来说说种的绿叶菜，嫩绿嫩绿的叶子，风一吹，他们摇晃着脑袋，好像对我们说：“你们好呀同学！”花儿也不甘示弱：“我们是最美的，你看我们的衣裙，比菜们好看一千倍！”树木们则笑着说：“你们虽然美，却没有我对人们帮助大，同学们可以在树荫下乘凉！”我站在大树下，果然拂面而来的凉爽赶走了夏日的炎热！

我们的学校不仅教会我们丰富的知识，还

一天，文具盒里的铅笔弟弟、橡皮哥哥、钢笔妹妹、尺子姐姐吵了起来，因为它们想选一个老大。

橡皮哥哥说：“你们谁也比不过我，我才是老大，因为我可以檫掉所有的铅笔字，不用比的哈哈哈哈哈哈哈……”。钢笔妹妹说：“不用说了我是老大，三年级必须用钢笔写字了，以后我就是主人一直会用的笔，所以我是老大。”铅笔弟弟说：“我可是主人一直用了好几年的笔呢？我才是老大。”尺子姐姐说：“我可以帮助主人画线段画图形我才是老大。”就在这个你争我抢的时候，文具盒叔叔说：“你们能不要吵了，吵得我头都痛了。为什么一定要选老大呢，你们就不能团结友爱一些吗？”这一下大家不敢发出声音了。

通过这个故事让我明白了一个道理，没一个人都有它的长处和短处，不要用自己的长处去比较别人的短处，也不要用别人的短处来比较自己的长处。我们要学会团结。学会扬长避短才能发挥更大的作用。

爸爸妈妈脸上流下感动的泪水，这是怎么回事呢？

事情是这样的：昨天晚上吃饭的时候，妈妈夹下鱼头放进自己的碗里。我就在那一瞬间说：“妈妈，别动！今晚我来吃鱼头。”说完，我就夹起鱼头往自己的碗里放，又夹起一块鱼肉给妈妈，再夹了一块给爸爸。爸爸摘下了眼镜，擦了擦泪水，妈妈也擦了擦泪水。

等我们全家都吃饱了以后，我说：“你们出去散步吧，我来收拾碗筷。”“你行吗？”妈妈半信半疑地说。我拍了拍胸脯，自信地回答道：“你们放一百个心吧！我肯定行的！”爸爸看看我，不禁笑了起来。

我一边洗碗一边向：能帮妈妈分担家务，真开心啊！洗完碗后，我累得腰酸背痛，捶着背说：“妈妈每天都这么辛苦，看来我以后一定要帮妈妈多做家务活！”这时，爸爸妈妈散步回来了，见我一副大汗淋漓的样子，说：“嘿！辛苦了，女儿，干得不错啊！”说完，爸爸就竖起大拇指。我说：“我以后还要多帮你们分担家务！”

我是真的长大了哦！

篇一：三年级上册猜猜他是谁范文

三年一班吴靖花

她是我的好朋友，扎着个马尾辫，胖嘟嘟的脸蛋儿，大大的眼睛炯炯有神，总是喜欢探究周围的新鲜事儿，是个乐于助人的女孩。

记得有一次，我忘带铅笔盒了，正着急呢！他把铅笔盒往中间一放对我说：“我们一起用吧！”

不过，这个乐于助人的女孩儿有个小毛病，那就是爱溜号。有一次，我去她家玩，看她正在桌前写卷子。我们商量着，她写完卷子，我们就一起去后院玩儿。我找了一本书在旁边看了起来，时间一分一秒过地过去了，当我抬起头，发现她正抠着指甲，聚精会神地望着窗外，在看看她手里的卷子，还没写完一面。在我的再三催促下，她终于写完了一张卷子。别看她这样慢吞吞的，但是她写了一手好字，你瞧，她卷子上的字，娟秀工整，真是让人赏心悦目。

同学们，你猜出她是谁了吗？

篇二：三年级上册猜猜他是谁范文

林铄

今天，给大家猜一个人吧！

他的耳朵极大，像一块大大地椭圆形饼干，仿佛就像传说中的顺风耳吧。他的身高不高，但是他很瘦，只有27千克。

他笑点极低，只要盯着他看几秒，他就会“咯咯咯”地笑个不停。

他有一个标志性的动作-转眼球。记得有一次，他自己煮水喝，已经有水、有火、有架子了，就是没有锅，他眼球一转一个鬼点子又冒泡