在学校中成长作文

初来十二中，是2009年，那时我才4岁，对新环境充满憧憬，就如一只刚出巢的小鸟，带着一丝丝恐惧，在一片陌生的森林飞翔。

我记得第一天到学校的时候，是阴天，天空也略带伤感。当时，我和朋友正追逐玩耍，一个篮球突然砸在我身上。我顿时一屁股坐在地上，几名打球的大哥哥却乐呵呵冲着我笑。感觉自己被嘲笑了，我便一脚将篮球踢飞。

这时，一位大叔走了过来：“小朋友，你是刚来的吧，球没有砸伤你吗？”他顺手将我拉起来。顺着他拉我的手，一股暖流流进了我的心中。我在十二中童年生活也从此拉开了帷幕。

在我的记忆中，除了准时响起的铃声，十二中的天空总是那么蓝，不时有小鸟从空中掠过，停留在操场前那几排高大的树上。

周一到周五，学校是从不寂寞的，清晨是朗朗的读书声，白天的操场上总能看到一群哥哥姐姐矫健的身影。晚上，学校在一通灯火通明之后慢慢寂静，而此时我也早已入眠。

最感到快乐的是，我在这里找到一帮好朋友。学校里的老师大多和我的父母年纪相仿，住校的基本都有孩子。父母同事之间很和陸，我们这帮小孩也一样，总是在一起玩。不管是吃饭、上学、回家，我们三五个“教师子弟”都形影不离。放学后，我们相约在学校操场上不停地打闹嬉戏，累了就坐下来聊聊天，每个

弹古筝，对我来说是一种无法割舍的爱好。每当坐在古筝面前，我就仿佛置身在另一个世界，漫游在音乐的王国里。

初次见到它，我就对它产生了兴趣。这么一个长达一米的大物件，是怎么弹出那么美好动听的旋律的呢？在好奇心的驱使下，我第一次接触到了古筝。

它的身上只有21根弦，每根弦斗都搭在各自的琴码上，每根弦都是不同的声，有高有低，换了调，它们又变得不一样了。

起初，我学的都是一些简单的曲子：《小猫钓鱼》、《洋娃娃和小熊跳舞》等，一两面的谱子弹个几遍，张口就来。但随着年龄的增长，我的级别也越来越高了，把书一翻，没有一首谱子是少于三面的。

级别高了，弹奏方式也变了，我的小指便成了琴弦上的常客。当没带指甲的小指在粗壮的琴弦上不停地弹动，便疼痛不已。但我常常强忍疼痛继续接着弹，而换来的结果，却是小指起泡、流血，甚至疼得让我不能触弦。

面对这些痛苦，我曾一度想要放弃我五年以来的心血。但当我看见墙上的奖状时，我又迅速的打消了这个念头。当初的我，是被它优美的音韵所吸引的，老师的手上从未带过指甲，这都是她长期坚持的结果。成功的背后，总要付出一些努力。当如此想罢，我又会坚定地坐在古筝前，沉下心来继续练习弹奏。

现在的我，已经学过了许多各式各样的曲子：活泼的《高山流水》、温柔的《茉莉芬芳

记忆中，翻开一册册书籍，我的生活便有了色彩，这是我第一次认识到知识的美妙，如同冬末春初的芽儿，看似波澜不惊，却长成翠绿的青藤，在我心中生生不息。

还记得第一次写字，妈妈握着我的手一笔一画的写在卡片上。“爱”这个字是我认识的第一个字，歪歪扭扭的写出来，我问妈妈，爱是什么？妈妈告诉我：“爱是爸爸爱妈妈，妈妈爱你，爱就是一家人。”我似懂非懂地点了点头。如今说起爱是可大可小，爱是家庭，是社会，是国家。爱是一种简单又复杂的感情。

“Tomorrowisalwaysbetter。”每每读起这句英语台词，我便会对它有不一样的认识。过去觉得英语是张扬的，可我对英语的感情就是从张扬的电影中而来。比起翻译成更加贴切的中文，我更喜欢原汁原味的英文，没有华丽的辞藻，却充满感情，简单而又美好。而就是这简单让我学会坚持，学英语的道路并不容易，每当我想要停下来时，再一次细细品味那些英语台词，就有了动力·做好每一件事。与英语，或许是一种力量。

喜欢一遍遍抚着地图，仔细地，像是触着这里的山，水，人文。升入初中，我便对地理产生了浓厚的兴趣，不知是因为地理老师的课堂深深吸引着我，还是因为对地理课本里的

元宵，对于我来说只是一个可有可无的节日而已。但是，在2016这一年里，我终于过上真正的了元宵节！

在去学校的几天后，元宵节也是姗姗漫步的向我们走来。这时，我的班主任小任老师对我们说道“由于元宵节是在学校度过的，所以校方会将晚自习换成元宵晚会，所以同学们可以募筹一些钱到学校的外面去弄点东西回来，当做我们元宵晚会的零食。”在老师说出这一句话后我彻底蒙了，心里不断的想着，怎么一回事，居然要举行元宵晚会。没有等我反应过来，同学们早已是陆陆续续的向着校门走去了……

夜，灯火通明，热闹非凡！而我们的教室也早已是布置的漂漂亮亮的，好不入人眼帘！那一夜，我尝到了元宵节的快乐！

在学校度过的元宵节就是不一样，是多么的热闹非凡啊！

炙热的夏风，夹杂着一丝燥意，从窗户徐徐吹来，吹的我心烦意乱。

“要是你的成绩还没有起色，那就不用读了，跟我去乡下找块田种地去！”爸爸脸上带着愠怒。他似乎觉得普通的教骂对于不小的我来说，用处已经不大了，才搬出这样“重量级”的话来压一压我。爸爸的话很有效，着实吓到了我。

近段时间，我的成绩一直呈下滑趋势，而且越降越快，别说是爸爸，就连我自己都着急起来，所以难怪爸爸会说出这样的话。

沉闷了大半个假期的我，终于在新学期又踏进了学校的大门。在走进学校后，我竟然有一种前所未有的快乐、庆幸的感觉。

漫步在这熟悉的校园里，我开始有意的观察这个我呆了多年的地方：满铺着黑柏油或红砖的校园小道上，同学们三五成群的边走边聊，时而爆发出一阵笑声，时而互相小打小闹。路边常绿的叶子为这美丽的校园点缀上活力。在去食堂的路上，脚下传来熟悉的凹凸的感觉，路右边的操场上，传来打球或踢球的声音，随之而来的，还有渐渐转凉的风。

风将我吹醒，我打了个激灵，先前我怎么没有注意到，这座校园是这样美丽、充满活力呢？

我不禁对这座校园依恋起来。我喜欢这里同学们之间纯洁的友谊，我还喜欢这里的一草一木、阳光、小道、操场……这里的一切，

大家好，我叫冯菊蕊，在秦皇岛市耀华小学上学。我们的老师，她姓杨。

这一天，老师让我们读课文，但是老师没有说默读，所以我的声音就特别小，于是老师就在前面说：“嗯，咱们班女生过于文静了啊！声音说话都是那么小的我今天在这都不起名字了啊！”我心想：唉，想啥呢？老师不就是在说我吗？第二节课还是语文课。老师依然让我们读课文，可是这时候教室里却变得，人声鼎沸，有几个女生呢，也在凑热闹的喊着，但是老师走进来的时候，教室里变得霎时鸦雀无声，就连教室里掉一根针都能听见，这时候，老师开口说话了，老师说：“咱们班某某某同学上课的时候，读课文的时候，声音特别小到这时候，声音特别大，唉，啥班呢？最开始就不应该带你们，带你们我都后悔了。”我又想：“这好明显的就在说我呀。”到了数学课上，数学老师一进门，教室里面又没有了响声。可是等到数学老师上课的时候，声音又回来了，这次的声音又是比，上完语文课，下课的时候还有声音大，这时候，扬老师从我们门口走过，她又说：“声音小一点，为什么我上课你们都是那种鸦雀无声的到数学老师上课都是人声鼎沸的了呢？跟谁学的？也不知道你们三年级的老师是怎么教你们的，教过这么差

妈妈说：“时间过得真快，转眼间你就七岁了。”

确实，我也觉着自己长大了，因为我都上小学二年级了。回想在我成长的时光里，我经历了快乐、悲伤、委屈……但我觉得最多的还是快乐，我在快乐中成长，在快乐中学习。

爸爸也曾对我说：“儿子，做一件事情不要轻言放弃，因为学习做事的过程会给你带来快乐！”当我听到这句话时，我已深深地被它所影响。我是一个喜欢快乐的孩子，学习就是一种快乐。

还记得第一次学骑自行车，过程是多么艰难，是通过多多练习与体验才换来了成功与喜悦，这让我懂得了永不退缩，坚持不懈才是好的，并从中获得了快乐。

还记得第一次跟爸爸学习画画，爸爸教我先定主体，再描轮廓，最后上色，让我明白了画画的步骤，也让我在绘画的海洋中找到了愉悦，当我的绘画作品《美好生活》获得了国家级金奖时，让我懂得了学习是一种成长的过程，一份耕耘，一份收获，付出才会有回报。

随着不断的学习，我又找到了我人生当中最好的伙伴——书籍。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书就像一把钥匙，能够开启知识的大门；书就像一叶轻舟，能够带我去知识的海洋遨游。当我感到寂寞时，

高低不平的黑白琴键，构成了我的学琴之路，尽管没有五彩斑斓，但足以让我快乐十足，最享受的也莫过于钢琴课上飞快流逝的时光了。

小时候，我和老师总是并排坐在钢琴凳上，每当老师做示范时，我总会伸长脖子，痴痴地盯着老师那双灵巧的手在琴键上翻飞，眼睛里闪烁着渴望与快乐的光。

轮到我弹得时候，我总是想要尽力模仿老师的手法，可那时的我长得矮矮的，必须要坐得笔直才能勉强地碰到琴键，稍一着急，便满脸通红。老师会安慰我，但是更多的时候是我闹出了不少笑话，我们常常因为这些而开怀大笑，时间里都是快乐的味道。

现在，我早已经从刚开始在学琴之路上蹒跚前进的小男孩成长成了一个在路上越走越远的男子汉。

每当晚霞烧得正红，我总会坐在钢琴前，手指在泛着金光的琴键上游走，脸上荡漾着快乐的笑容；老师就坐在钢琴旁，指指点点，时不时地给提些意见。一师一徒一琴，就在这夕阳下享受着学习的快乐。

一次一次的努力，一遍一遍的练习，终于在不断地学习模仿之后，我再次提腕抚琴。流水般清澈的琴声回环而出，好似一股浓醇的玫瑰色的红酒，氤氲在空气之中；渐渐地琴声变得越来越高昂，就仿佛一匹受伤的战马，撕裂地宣示着他的不屈与愤怒；最后，琴声趋于平缓，若隐若现的琴声好似冬日里梅花渺茫的香气一般，缓慢地消失在空气之中。

当我弹

在我刚入小学时我应该算个“哑巴”，因为大家的语言都与我不同，父母天天教我普通话可我却只能听懂却不会说，幼儿园时大家都完全无法与我相处，这给我留下了阴影，我不敢去找大家玩。我常常都独自一人坐在教学楼的一个角落里闷不吭声。

直到有一次我在花丛附近找到了一张椅子，慢慢的坐下，对我来说这是一个十分好的地方，幽静，没人，还有花香。我望着那些在操场上正在热血奔跑的大家。

心中只有羡慕，我曾也想过与他们一起玩耍，一起奔跑，可，我十分的害怕小学也过回幼儿园的生活，我宁愿大家说我是哑巴，也不愿大家说我是“怪人”，我叹了口气，沮丧的低下头，默默无闻的看着书……

静静的，静静的，突然旁边传出一阵清脆的声音“你为什么不去和他们玩呀？难道你不喜欢玩吗？”我被吓了一跳，因为我认为大家根本不会注意到我的存在，也是因为他是第一个开口和我说话的人，更没有想到有人会打破这幽静的环境……

我转过头，看到的是一副天使般的笑容，她将手伸过来“你好呀！我从开学就特别注意你了！你和他人不同，别的人都是东说说西说说的，而你却是一声不吭的在旁看着。”

早上我从家走晚了，所以我要更快的走到学校，“快马加鞭”的赶到学校，我以为我们班的同学都已经进去了，但到学校门口，我去看到疑似我们班几个女同学的身影，走进一看，便真的是我们班的同学，他们竟然没进去，我们等了一会儿，一会儿便随着姜雨彤妈妈一同进去了。

早自习也不像原来那么热了，因为在昨天我们班装了一个同学们心心念念日思夜想的东西，这就是“空调”。这让本来炎热的夏天不再炎热，这还要感谢，姜雨彤妈妈和许世权爸爸的功劳啊，安装空调多亏这两位家长放假还来学校张罗安空调，今天的早自习格外的清，不知道是怎么了，老师，到了学校，看了看空调，然后我老师封我为掌管空调的人，虽然官不是很大，但是我也有事情做了，然后我就到处找遥控器，昨天来学校我还看到遥控器了，但是今天我却始终也看不到遥控器，最后朱俊男是在窗帘后面发现它的。

中午我们也不是最后吃饭了，我们四十就进去了，因为初一军训，今天是第一天，他们的嗓门非常的嘹亮，估计过两天嗓子就喊哑了，中午我们吃完饭，我就赶紧往班级赶去，开空调能凉一会儿，有一点凉气，班级同学到了就能凉快一些，我是第一个到了班级，到了班级空调就是开的，原来是姜雨彤妈妈开的，我们去食堂，她就开了，老师曾说