美在哪里作文600字

公交车上，坐着一个小男孩，他的旁边坐着一位老奶奶。美，就藏在这里。

那个奶奶在给小男孩穿外套，那小男孩好像很不情愿，“奶奶，我一点也不冷，我不想穿。”但是，奶奶还是说：“不冷也要穿，不然会感冒的。”那个男孩不情愿地穿上了。

过了一会，那个老奶奶好想要说什么，但是刚张开嘴巴又合上了。又过了一会儿，“孩子，你今晚想吃点什么？想吃什么奶奶给你烧！”那个老奶奶接着说，“你是不是不喜欢我烧的菜呀？每次只吃那么一点。”那个小男孩沉默片刻，就告诉他奶奶一件事，当时他的奶奶就不说话了。

“奶奶，不是我不喜欢吃，也不是我胃口不好，而是你烧的菜，有时淡，有时咸，要不就太甜了，我实在咽不下去呀！”那个男孩把心里话全部吐露出来，而他的奶奶靠在窗子旁。

后来他们下车了，我不说你们可能还真不知道，这两个人就是我和我的奶奶。在我眼里奶奶是最美的人，她每天洗衣做饭，虽然烧得不是太好吃，可能是她用勺子放糖时，手会抖，因为她岁数大了，但是她那长满皱纹的脸我印象深刻，那是我认为最美的。

美，不一定是漂亮，我认为最美的人就是我的奶奶，虽然菜不好吃，但那是奶奶的味道。

在深秋彩叶飘逸的日子，应用物理与强激光技术专家杜祥琬研究员来我校做“科学是美丽的”演讲，真是太难得了！

真的，科学于我是神秘的，深奥的，艰涩的，进行科学研究工作会是枯燥的。听了杜院士的报告，我的心一下子开阔了——科学就在身边，科学就在生活中。科学告诉我们宇宙的现象和规律；科学揭示了我们人类是谁，从哪里来，到哪里去；指导我们如何健康成长，如何健康生活；科学无所不能，科学美丽无比！

听了杜祥琬院士的报告，我深知科学的魅力在于它能够从简单的事物中发现复杂的奥妙，从复杂的事物中发现简单的规律，从杂乱无章、形形色色的事物中发现它们之间的关系。科学之美在细节中，在宏大之中，在严密的逻辑和确凿的证据之中，在广袤的空间和悠久的时间之中。有什么童话会比生物的发育更美妙？有什么神话会比生物的进化更神奇？有什么史诗会比宇宙的演化更宏伟呢？科学的美是真真切切的！

科学是美丽的，但美丽东西的获取总是要付出代价的。科学探索需要睿智的头脑，更需要意志和勤奋。科学家是美丽的创造者，他们在探索的道路上艰难跋涉，用汗水和心智创造了美！

面对我们的学业，就是要走向科学，走向科学的路是艰难的，是需要刻苦的。害怕数学公式，厌烦记忆化学分子式，不

【篇一：秋天在哪里作文】

秋天在哪里呢？

秋天在哪里，秋天在果园里。果园里的苹果熟了，火红火红的像一团团火焰。紫莹莹的葡萄生长在一起，你挤我我挤你。红彤彤的柿子，走近一看，呀！像一个个小灯笼。

秋天在哪里，秋天在树林里。一阵风吹过，火红的枫叶从树上飘落下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。银杏树叶子都变黄了，像一把把小扇子金光灿灿，又像满树的金子。

秋天在哪里，秋天在天空中。一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，它们正往南飞呢，它们还有一只领头雁呢！

看了这么多，你觉得秋天美不美？

【篇二：秋天在哪里作文】

秋天在哪里呢？快来和我一起寻找秋天吧。

秋天在哪里？秋天在花园里。花园里有五彩缤纷的菊花，有的像一个皮球，有的像妈妈的卷发，还有的像相亲相爱的一家人热闹地挤在一起。花园里还有飘香四溢的桂花，金灿灿的桂花，在太阳光的映照下一闪一闪的，像一块块金子，还有的像小小的宝石，亮晶晶的。

秋天在哪里？秋天在田野里。田野里有成片的大豆，风一吹，发出了“哗啦啦”的笑声。田野里还有挺拔的高粱，扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。

秋天在哪里？秋天在果园里，果园里有红彤彤的苹果，像一个个娃娃在一起玩

“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。”度过寒冷的冬天，春天终于到来了，大家随我一起去寻找春天吧！

闭上眼睛，想象着春天的美景，可春天究竟在哪里呢？我禁不住春的诱惑，跑出去享受春给我们的感受。我来到了大自然中，我首先来到了花园里，举目一看，满眼都是红红绿绿、生机勃勃的景象。那一丛丛，一簇簇的花开在树枝头，开在草丛中，或结成十字，或绣成几团。

我来到了田野间，遍地的庄稼都在使劲地从地里吸取着营养，为今年的丰收做着最后的准备。一位勤劳的农民正在辛勤的劳动着，不一会，他们那憔悴的脸上流下了一丝晶莹的汗珠。但是他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们，一个个汗流浃背，拿着自己的耕地工具，高兴的回家去。早上，小朋友们拿着风筝，到那刚刚睡醒的田野里快乐地玩耍。他们放着风筝，大大小小的风筝飞在天空中，有橘红色的大金鱼，摇摇摆摆的像游在水里一样，看他游得多快活呀！有金色的小蜜蜂，他是多么的忙，紧着采蜜呢。还有凌空展翅的雄鹰，他们好像看见了可口的猎物，张开双爪，要抓出猎物……清晨的田野美极了，露珠向天空中的星星一样。在阳光照耀下晶莹的闪亮着，田野成了“绿油油的天空”，五颜六

“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话是我的座右铭，它一直激励着我前进，让我受益无穷。

在七年级，我的英语成绩还不错，每次都是100分以上，可踏入八年级以后，英语成绩成了90分以下，可面对如此不好的成绩我还是无动于衷。每天只顾着学语文学数学，根本就没在意英语，上课时，要么不认真，要么睡大觉，几个星期下来，英语学了什么也不知道。

一次，姐姐问我英语考得怎么样，突然地被她那么一问，心里七上八下的，考虑着怎么样回答姐姐的话，接着就说：“好着呢！”姐姐说：“那就好。”松了一口气的我暗暗欣喜。

又要上英语课了，心里特别不爽，老师在讲台上讲得津津有味，可我竟在睡觉，老师终于发现我在睡大觉了，悄悄地走过来，叫到：“曾南星同学，请你下课到办公室一趟。”说完，我深感情况不妙，看来老师是真的生气了。想到这，我自知之明地保持清醒认真听课。终于挨到下课了，怀着害怕的心走向了办公室，走到英语老师面前，愧疚的我不敢抬头，老师就说：“南星，你知道吗？上课睡觉是对老师的不尊重，何况你学习还是不错的，为什么要睡觉呢？”我连忙说：“不会了，以后不会再睡觉了，我

幼儿园的我经常会唱——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在爸爸妈妈的怀抱里，这里有温暖呀这里又熟悉，还有那一双有力的大手。”

走进石横镇中心小学，我又喜欢唱——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在那快乐的学校里，这里有伙伴呀这里有老师，还有那现代化的多媒体。”

身在湿地公园的我，不仅高歌——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在那丘明湖的倒影里。映出红的花呀，映出绿的草，还有那会唱歌的小小鸟。”

进入了小学，自己考试得了优秀幸福；受到同学老师的表扬，也幸福；最近，我对幸福又有了新的理解。不信，请听我说——

我们学校图书室变成了电子信息化管理，我很荣幸的成为了小小图书员。还记得自己第一次跟随班主任老师走进这优雅、宁静的教室时，看到一排排崭新的书架，上面分门别类、整整齐齐地码放着书。那一股股沁人心脾的书香，吸着我的手指轻轻滑过书的脊背，这种感觉真幸福！

现在，我的家乡也发生了翻天覆地的变化，身为石横人，我幸福！一座座楼房就像雨后的春笋般不断从各个角落冒出来。三层四层甚至十几层，他们的外表装修得都很漂亮。室

春天在哪里？

春天在她的朋友——

迎春花那里，

瞧！迎春花有了一个小宝宝

春天正在和小宝宝玩呢

春天真是个能干的孩子！

春天在哪里？

春天在草芽弟弟这儿，

瞧！春天正在捉弄这

可爱的小弟弟

说让他快点儿长高，

到时候和她玩。

春天真是个调皮的孩子

谁也不捉弄

偏偏捉弄人家草芽弟弟

春天在哪里？

春天在柳树叔叔那儿

瞧！柳树当“爸爸”了

春天过来帮柳树看孩子

春天真是个好孩子

以后谁需要看孩子

就找春天吧！

春天在哪里？

春天在风伯伯那儿，

瞧！风伯伯那怪脾气还是没有变

一下子把风筝吹得

又高又远了

春天真是个不让人

省心的孩子！

春天在哪里？

春天在冰奶奶那里，

瞧！冰奶奶被这个春娃娃

用太阳一照

仿佛年轻二十岁

春天真是个孝顺的孩子

春天在哪里？

春天在白天与黑夜之间

她拉着白天和黑夜的手

把黑夜说服了——

让白天长一些

黑夜短一些

春天真是个聪明孩子

春天在哪里？

春天在小燕子那儿

瞧！春天把活泼的小燕子

请回来了

春天可真棒！

春天在哪里？

春天在小昆虫面前做导游。

瞧！春天把小昆虫

引到森林里

这回小鸟可有吃了

再也不用饿肚子了

春天这个“小间谍”做的还不错！

春天到底在哪里呢？

春天在风伯伯这儿？

春天在冰奶奶这儿？

春天在草芽弟弟这儿？

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小草吐绿，柳树抽芽，渐渐地，我听到了春天的脚步。

春天在哪里？缕缕微风拂过我的脸。砖缝里、墙角下，小草听到了春天的声音，调皮地钻出冰冷的冻土，享受生命的阳光。我明白了：春天在小草的生命里！

春天在哪里？贵如油的春雨启发了我。她伴随着暖洋洋的春风而来，初春的温馨尽散于其中。小树听见了“滴滴答答”的曲调，受到了雨水的滋润，挺拔了冬天未挺直的腰板，还孕育出了一个个嫩绿的生命。春枝萌芽，整棵树洋溢着生命的喜悦。原来，春天藏在嫩绿的芽苞里。

春天在哪里？轰隆隆的雷声给了我启迪。竹笋听到了这春天的召唤，迫不及待地睁开他们沉睡的双眼，毫不畏惧地探出他们的小脑袋，偷窥着这个世界。哦，春天就躲在笋苗里。

春天在哪里？抬头，看见了一张笑眯眯的脸。哦，原来是太阳公公在对我笑呀！太阳暖烘烘地照着，桃树也绽放了笑容。粉蕾皎皎，玉蕊楚楚，我知道了：春天就在桃花里呀！

春天在哪里？我看呀，春天洋溢整个世界。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着。多勤劳的小蜜蜂呀！从这朵花飞到那朵花，从这个花丛飞到那个花丛，好像永远也不知道疲倦，也从不眷恋娇美的花，不满足自己的成果。蜜蜂正像我们身边默默奉献的工作者，不慕功名利禄，一生为祖国做贡献，他们身上永远洋溢

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”一说到春天，第一个想到的就是这首《春天在哪里》吧？这首歌既描绘了美丽的春天，也给我们留下疑团，春天真的这么好吗？那让我们也去找找春天吧。

早晨，春的气息扑面而来，让正背着书包的同学们精神抖擞，心里想“春天来了。春天，是世界万物复苏的季节，我一定也要苏醒，好好学习。”你看，春天多好，让同学们也自律了。也有人说，春天容易犯春困，特别容易睡觉，但我觉得应该否认，春天有红花，有绿草，看都看不完，哪能睡觉啊！

学校的玉兰花，像个害羞的小姑娘，总是含苞欲放，好像不愿意把最美的一面表现出来呢！最强悍的冬青还是一年常绿，不过细看好像有新的叶子冒出来了，嫩绿的新叶子正在迫不及待的想看看这美丽的新世界。高大的松树曾陪冬青过完了整个冬天，也陪着冬青长出了新叶，准备迎接下一个寒冷而又漫长的冬天。

迎春花，是春天最先开的一种花，看到迎春花，我们就知道春天来了。一天早晨，我跟妈妈出门时，我发现了“迎春花”，跟妈妈惊喜的说：“妈妈，快看迎春花开了！”妈妈无奈的跟我说：“这不是迎春花，这是连

“春天在哪里呀？春天在哪里？”熟悉的旋律再次响起，还是那么亲切、欢快。每次听到这首歌，我就不由自主的想到春天——这个孕育理想的美丽季节。

独自走在田野里，微风吹拂在脸上，暖洋洋的，使人感到心旷神怡。不经意间，抬头仰望天空，燕子正从南方飞来，大山伯伯也换上了新装，这才恍然大悟，噢，春天来了！

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……走在林间小道上，我嗅到了淡淡的清香。这才发现春姑娘像一位杰出的裁衣师，给路边的小树换上了嫩绿的童装，给柳树哥哥换上了新衣，他更加的潇洒倜傥，精神十足。这时，孩子们总会摘下几根柳条，编成草环，戴在头上，就高兴地跳着、蹦着……

“这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……花姑娘们也被春风叫醒了，她们一个个伸着懒腰，打着呵欠。随即好像想起了什么，就忙着梳妆打扮，争奇斗艳。你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金……

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里…&