缓慢而优雅的成长作文运用了人生三大境界

【篇一：缓慢而优雅的成长】

如果我是一只猫，毛发光泽的黑猫，我会在这样一个阳光慵懒的午后，悄悄溜进一家街角的咖啡店，优雅蜷缩在座位的一角，透过巨大玻璃窗安闲的看着人来人往，吮吸着空气中令人恍惚的咖啡香，无所谓得伸伸懒腰。

长久以来，这是我脑海中一幅挥之不去的画卷，好像顽固地扎根在我的血液，我的呼吸里，每每在深夜，就飘渺虚无地深情呼唤，仿佛是要我回到哪儿去，从此离开。为此，我深信不疑，我的前世就是这样的安闲、优雅，缓慢的绽开一瓣心香，从时光巨网的缝隙中平和的伸出触角，挥舞在看不见的美好中。

记不清是在一个怎样的傍晚，天色像琥珀一样，朦胧中注定会出现幻象。阳光徘徊不愿离去，刚好容我辨认出映着树影的诗集上的每一个动人的单字。我就这样坐在树下，感到这世界好像都变得缓慢而优雅，浸在左岸红酒中，氤氲出淡淡的芬芳。我忽然的一抬头，却看到了一个温润的少年，远远地冲着我微笑，那笑容中带着些许的深意，使我不由得向前去。手中的诗集滑落在地上，微风便簌簌地在纸页上歌唱。

“你是谁？”我如此突兀地问道。“我是光阴。”他的声音像是天鹅绒一般柔软。我急切的想要问一问我的时光，他却拦住我：“只要你懂得在时光匆忙的巨网里缓慢

【篇一：缓慢而优雅的成长】

花开花谢，少年正成长……

向日葵种子破土而出，生出嫩嫩的芽。稚嫩的，我惊喜地盯着这株翠绿的生命。甜甜的呼唤着父亲，爸爸，爸爸……，小种子发芽了，好嫩，好翠！那是的我们很天真也很可爱。童年的生活最最快乐美好。不知忧愁的我游走于草地、田埂、花丛……。或看蚱蜢迅猛跳跃，或闻稻香满田，或追斑斓蝴蝶。其实，年幼的我们并不知道什么叫做欣赏，只是对一切新奇的事物感兴趣罢了。小小的人儿，对世界的一切都充满疑惑。似乎，那时我们的世界很小很窄，而大人们的世界很大很宽。我们渴望了解世界，也渴望成长！对于一切从未见过，听过的事物都会肆无忌惮地问一句为为么。而长辈的似乎永远都是露出宠弱的笑脸，说上一句：“你不懂，你还小。”尚不认字的我们，只能从大人们的故事中了解这个大的世界。那是，我们的眼中“天永远是蓝的，水永远是清的，猫儿狗儿们永远是乖乖的，而大人们永远是对我们好的”，小小的我们用最纯净的眼光看清整个世界。同时怀揣着大人的梦想。如果你要问我的梦想，可能是雷锋，大科学家是不是孙悟空、叮当猫…&hell

阳光，黑暗，温暖，冷漠，缓慢而优雅正在进行时。

待续……

——题记

在和时光擦肩而过的那一瞬间，世界戛然而止。所有画面都褪色成黑白，所有声音都归于寂静。整个世界就只剩下我和那些黑白色静止的画面，静默的时光就那样一声不吭，看着我越走越远。

阳光透过绵绵密密的香樟树叶，零零碎碎地落满了你的脸庞，你仰起脸露出那颗可爱的小虎牙，褐色的瞳孔里却盛满了悲伤，一如曾经的我，让我忍不住疼惜，你拉着我的手，笑得一脸灿烂，遇见你，阳光盛开的夏季。

我是时光里的一个过客，在时光的洪流里与青春擦肩而过。看庭前的花开花落，一季一季，荒芜了青春，繁华了曾经。那些荒芜而繁华的岁月里，是我一个人跌跌撞撞才学会了如今的坚强。你总是说你看不懂我眼里的东西，回过头对你笑笑，说你会懂得，因为你是曾经的我，总有一天你也会成为现在的我。你摇了摇头，转身又和她们去疯闹了，我继续抬着头看苍白的天空。

你在我眼中还只是个孩子。我一直在等着你长大。

那天你趴在我肩头哭了好久好久，一颗滚烫的泪灼伤了我的肩。你缀泣着说，我终于读懂了你眼中的落拓，可是那些执著真的值得吗？

真的值得吗、真的值得吗。那五个字像一片羽毛一样落在我心上，不疼，却一直在那里，一直在那里让我

天外云卷云舒，庭前花开花落，回忆往昔，沉思今朝，探索明朝。

——题记

昨天的昨天定格了画面，今天的现在搁浅了誓言，明天的明天承载了心愿。生命中一页又一页的枫叶书签，带着如夏的热，在炙红的火焰中，伴着雪花的剪影同化为春泥；生命中的历程里一个又一个的典型站台，迎着阵阵烟雾在漫长的路程中，伴着成长的体验成竹在胸，轻舞旋转。

三岁

从这里开始，我已开始自己行走。偶尔会被绊倒，妈妈会连忙跑过来将我扶起，然后用那双慈爱的手将我把身上的泥土抹掉。我从来不顾他们的感受，随意地乱跑，乱跳，乱玩。常常和那些小孩玩过家家的游戏，回到家后，脸上还有一抹黑，妈妈带我到洗手间，取下毛巾在我脸上擦着那“调皮”的印迹。幼年的小时光，让我记忆犹新，没有顾虑，也没有那些复杂的情绪，只有快乐在我心里荡漾。

六岁

上小学一年级的时候，我不再玩过家家的游戏。在新的环境中，一切都感觉好陌生。那时不懂事，没有情感地生活着，正因为这个原因，适应期很快就过了。每次上体育课的时候，都不知疲倦地玩，可现在大有不同。每次放学的时候，大家都手牵手走出校门。放学回到家，拿着洋娃娃，一会儿给她编辫子，一会儿给她换装。但思想上，我领悟到许多，至少我也懂得了。

十二岁

小学将

春天的风，柔柔和和的吹，和着新翻的泥土味，还有各种花的香。带着新生的气息。

一颗不知名的种子，正蠢蠢欲动着。努力冲击着泥土的束缚，酝酿着一季又一季的花开花落。

终于，成功了。它冲破了泥层，绽放了一只新绿的芽儿，在微风中显得有些摇晃不定。却又有着所有孩子所具备的好奇心。它探着头，享受阳光的抚摸，享受泥土宽阔的胸怀。一点点成长……

似乎，每一天清晨，我都可以看见一个新的它。

记得某天的早晨，那枝叶间出现了两三个零星的花骨朵儿，红的，紫的……缓缓的舒展着花瓣。慢，很慢地开。

渐渐的，那枝叶上的花变得越来越多，越来越大。终于，在温暖的午后，我看到了一个五彩斑斓的她，“万紫千红总是春”她正优雅地展示着她的美。带给这春天以绚烂，带给我以生活的喜悦与生命的感动。

她优雅的绽放在春天某个角落。一颦一笑，不夸张，不过分。这，恰到好处的美，醉了整个春天。

再回首，它的开放依旧悄悄与缓慢，依旧优雅与动容。

在今天的语文课上，谢老师告诉我们：“同学们，人有六种境界，看看你是在哪个境界吧！”这时，正在专心致志背书的同学们一个个都抬起了头，好奇的看着谢老师，一个个似乎都很想知道怎么回事。谢老师对我们说：“你们看我画！”

同学们这时又目不转睛的盯着谢老师，谢老师在黑板上写着——最低层次，不想惹麻烦；中等层次——为了得到奖励，为了取悦他人；或是为了一切目的……而最高境界就是不论你在什么地方，都能有底线，而且不改变！

正如这个底线一般，北宋的大文豪苏轼一样，他不仅仅它不仅仅有底线，还有渲染别人的精神。小时候的他就立下了治国之心，虽然在途中被贬到了黄州，发现了自己的最大的毛病——才华外露。于是，他想用诗词来轰动社会。而官场，也不过是一个把是非曲直，忠奸善恶染成一个色的大酱缸，他开始不屑与他们同流合污。

于是，他极其诚恳的进行了自我解剖和剖析。所以，他十分想找回原来的自己，于是，他渐渐的回归了安宁祥和的状态，还悟出了一句：“且夫天地之间，物各有主，苟非吴之所有，虽一毫而莫取。”从人生的最高境界上去

王国维先生在他的著作《人间词话》里提到了人生的三种境界。这三种境界由浅及深，层层深入，在“众里寻他千百度，摹然回首，那人却在灯火阑珊处”上达到顶峰。然而我认为，在成功之路上最关键的环节，实为“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心与毅力。

新学期的第一节英语课上，英语老师给我们提出了几个要求，其中一点是要准备一本英语字贴，每天练一面字。“不用写多，每天只写一面，只要你坚持下来，字迹定会有很大的改观，考试时在英语作文上也会有很大优势。怎么样，能做到吗？”“能！”全班同异口同声地回答，声音响亮而坚定。

当天我便和同学们一起选了一本英文字贴，看着字贴上赏心悦目的圆体英文，我暗下决心，一定要把字贴上的字变为我自己的字！

怀着这样的目标，我开始练字，一天、二天、三天……每天翻过一面字贴，我都感到离成功更近了一步。然而，第四天，到了以往练字的时间，却还有些课后作业没有完成。“要不今天就不练了吧，明天一定补起来。”我这么想着，继续写作业。没想到第二天又是同样的情况，只好再往后推，后来积攒得多了，即使有时间也不想全部补

看见的/熄灭了/消失的/记住了/我站在海角天涯/看见土壤萌芽/等待昙花再开/把芬芳留给年华……

有人说，这就是人生的境界——就是不断拥有和寻觅的过程。

曾经有个圆，在旅途的过程中不小心从山上摔了下来，只剩下了半圆。于是它又站起来，向前爬去，寻找自己丢失的另一半。在一路寻寻觅觅的过程中，这只聪明的圆一边欣赏沿途的美景：春天的花草是那么的生机勃勃。夏天的菊花是那么的可爱纷芳，秋天的落叶纷纷扬扬飘下，也别有一番风味，还有那银妆素裹的冬天，也是如此妖娆。在一路的寻寻觅觅之后，半圆又变成了一个完整的圆，而且也欣赏到了沿途的美景……

在寻寻觅觅中学会拥有、欣赏、享受，这是一种智慧，是人生的一种境界。

曾经，美国有个心理学家做了一个这样的实验：他找来了十几个差不多十岁的孩子，把他们放进一片桃林里，让他们沿着路一路向前走去，要在树林里找到一颗最好、最大的桃子，但前提是：不能走回头路。后来，孩子们从林子里出来的时候，每个人都摘了一个桃子，教授问道：“你们认为你们所摘的桃子是最大最好的吗？”孩子们不约而同的摇头答道：“不是！”教授问其中的一个孩

散文家周国平先生说过：“人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑；丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”

生活在这个熙熙攘攘的现代社会，诱惑总是不期而遇，我们也常常在这一片光怪陆离中迷失自己，而心灵，也越发的贫瘠。没有肥沃的土壤，何来朵朵绚烂的精神之花？现代人的心灵救赎之路又在哪里？

北宋大文豪苏轼，早年因为家庭环境影响，立下了治世经邦的出世思想，他参加科举考试，追求功名。然而在遭遇了“乌台诗案”之后，他被贬谪到黄州，开始了对自身的反省。他发现以前自己最大的毛病便是才华外露，想用诗文来轰动社会。而官场，也不过是一个把是非曲直忠奸善恶染成一色的大酱缸，他不屑与其同流合污。他极其诚恳地自我剖析，想找回一个真正的自己，渐渐回归了安宁祥和的状态，道出一句：“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”

这是一种安静的丰富，又如“不为五斗米折腰”的陶渊明，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，他们傲视世间的虚名浮利，保有灵魂的高洁，尽享人世间的种种快乐。

同是现代人，林清玄却品出了不同的滋味&mda

谈到责任，我首先想到的是初中时班里墙壁上写的一句话：“修身、齐家、治国、平天下。”我认为这一句话囊括了责任的四种境界。

修身是第一种境界，他的意思是改掉自己的毛病，使自己的品行端正。我认为修身就是对自己负责，是判断一个人有无责任心的根本，一个人只有对自己负责后，才可以谈及对家庭、社会乃至国家应承担的责任。

曾经有一名公交车司机，在一次驾车时，突发心脏病。在他生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，用最后力气拉下手刹，打开车门，让乘客安全下车，他做完这三件事，就停止了呼吸。他用行动展示了个人品格的高尚，完美地诠释了“责任”二字。我们也许不会像他一样伟大，但我们至少可以从点滴小事做起，尽力承担自己的责任。

请大家想一想，早上醒来，吃过了父母给我们做的早饭，我们有没有帮他们洗碗？走在上学的路上，遇到一个个红绿灯，我们有没有遵守交通规则？走进学校的大门，看到地上的废纸，我们有没有随手拾起？听到上课铃声，我们是否立刻安静下来？每天我们是否认真上好每一节课，认真完成每一份作业……这些事情也许微不足道，但表现出了一个人的行为习惯，都是我们修身的体现，做好了这些，是我们义不容