携手共进 砥砺前行作文

穿越历史的长河，我寻寻觅觅，寻觅着守护心灵的真谛，奉献自己的爱心，拥抱崭新的未来，为英雄的国度喝彩，与伟大的祖国母亲携手共进。

她是一位好母亲，伟大而坚强，一路上带领着十三亿儿女从炮火中昂首阔步走来，没有丝毫退却，让这个大家庭在危难之下挺起脊梁，屹立于世界舞台，雄姿英发。多年来的成长伴随着这一切，是最好的明证，于是我找寻到多年来所寻觅的真谛：与她——伟大的祖国母亲携手共进。

今天，我们的母亲正焕发光彩，我们这个大家庭相处融洽，但于此我更关心的是我们所处的环境。我热爱花草，热爱树木，热爱层峦叠嶂的山峰，热爱奔流不息的河湖、海洋。每年的植树节我都会去栽种一些树木，每天我都不忘捡起行路上的垃圾，每时每刻我都不忘爱惜每一滴水。可能这些微不足道，但我认为我可以把这做好，可以让祖国母亲保持美丽的容颜，在清洁舒适的环境中发展、长远地发展下去，让我们与我们的子孙后代携手共进，于我们的祖国携手共进。

世界是千变万化的，我们的祖国母亲今天所面对的不再是她的儿女们，而是全世界的朋友，我们做为母亲的乖孩子，我们的言谈举止都会影响到我们母亲的形象。我在这方面虽然做的还不够，但我可以做到爱惜人民币，就像我们曾经的一位同胞，面对一位外国朋友践踏我们的人民

人生的路很长，我们很难独自前行，在路上，总有一些人与你携手共进。

在我六年的小学生涯中，认识了不少的同学和朋友。与我感情最深的，便是同窗朱八卦。朱八卦，一个瘦脸大耳戴着眼镜的小伙子。在同一个校园里，六年来，我们一起携手共进。

在那届校园文化节上，我与八卦一起踏上了绿茵场。这是一次校园足球赛，热爱足球的我人，双双举手报名参加。为了这次比赛，我们每天放学留在学校里，一起训练。即使再累，有兄弟的陪伴，一切辛苦，都随着汗液，一起蒸发。两周后的比赛，我们并肩走上绿茵场，一起携手挥洒汗水，为班级的荣誉而战，当然，事不如人意，我们班还是惜败了，不过在其中，我与八卦一起携手共进。

后来，在班级里的小组轮流活动中，我与八卦所在的小组，常常被评为优秀小组。

在人生的道路上，六年可能并不算长，但我与八卦，都珍惜这六抻的情谊。现在，看着他低着写作文，当初的时光，又一一在我脑海里浮现。

同窗六年，携手共进。在这六年中，我与八卦一起玩过“三国杀＂，一起去老师的办公室喝过茶，一起吵过嘴，斗过架……八卦，让我们一起携手共进，走得更远，共同实现自己的目标吧！

2035年的18岁青年：

你们好！

在我写下这封信时的2018年，我也是个18岁朝气蓬勃的青年。这一年，习近平总书记在十九大报告会中提出了到2035年基本实现社会主义现代化的奋斗目标。我们从这样的中途出发，泅渡历史三峡，胸藏百余年的转型心智，共同参与中国五千年文明的涅槃重生。我们披星戴月，砥砺前行，向2035奋进着。

回望2000年农历庚辰龙年，人类迈向新千年，世纪宝宝们注定与新时代挂钩，谱写着扣人心弦的中国故事。2008年，汶川地震破碎了国人内心最柔软的地方，四海救灾也折射出人性最温暖的光辉，而北京奥运会的举办，更昭示着我们愿意用时间和汗水去走一条荆棘之路。

2013年，天宫一号完成首次太空授课，我们明白技术代际间的差距并不是等差数列，不能靠简单的加加减减去消除鸿沟。越是高精尖的技术，越会带来指数级的质变。我们正告别“技不如人”的过去，创造“技压群芳”的历史，散发后来居上的赶超力。公路村村通与精准扶贫的落实，让获得感在励精图治中延伸，这正是温暖社会的壁炉，成风化雨的利器，攥住了几多坚韧的温情。

互联网像电力一样无处不在，可谓是“百家腾越，终入环内”，而数字时代的甘霖，更是&ldq

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我是来自八（3）班的魏宇菲，我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

现在，“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前，总会出现教师教是无味、学生学得无趣，教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题，而自从开展了高效课堂，开始了小组合作学习，这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习，共同进步。在合作中承担责任，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献。

高效课堂，改变了传统的教与学的方式，突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教，学生一味地记，而是要求学生自主学习，能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者，我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习，将自己融入一个小组、一个集体，与小组成员共同学习，一起进步，敢于承担起自己的一份责任，也感恩组员的努力付出，同时也为小组奉献自己的一分力。

以前，很多同学不愿意举手发言，无论老师怎样说“错了没关系”，他们就是过不去心中那道坎儿。而自从有了小组合作学习，有了评分、记分制，有了明星小组的评比，为了自己，更为了小组的荣誉，很多同学勇敢地举起了自己的手。试想，有谁愿在一个集体

顶着炎炎的烈日，我们迎来了人生中第一次军训。对于我们这些在家都叫“小祖宗”的孩子们来说，军训可是一次巨大的考验。教官与老师每时每刻监督着我们，严格要求着我们。

“军训会让你们学到书中学不到的东西！”第一天军训，校长便简洁明了地告诉了我们军训对我们无比巨大的益处，也隐隐使我们感到军训的艰苦。“都给我站好了！”，军训第一天，严厉的教官训练我们站军姿。不就是站军姿吗？这有什么难的！我心中暗想。可是，不站不知道，一站吓一跳。站军姿需要双手紧贴裤缝，不能乱动，不能弯腰，头要抬高，脚后跟并拢，两脚间打开六十度左右。两分钟不到。大部分同学便坚持不住了。“还有三分钟！”教官喊道。三分钟？这句话几乎击溃了所有人的心理防线。头顶骄阳似火，大地仿佛要被点着。一股热量从同学们的脚心涌入，所有人都被烤干了一般。“嘀嗒，嘀嗒，”

广阔的操场上，只有汗水嘀嗒声与教官的吼叫声。但所有同学都目视前方。咬紧牙关，认真地坚持训练。

接下来，我们又训练了转向，稍息，正步。我感到浑身疲惫，双腿发麻，但总算坚持了下来。军训很苦很累，这不仅是对我们身体的考验，更是对我们意志的

南京，一个繁华的城市，有葱茏的树木整齐的排在马路两边，为城市多增添了一份美丽，这就是绿化的功劳。有了绿化，可以让城市更加美丽迷人，更富有生机。

五一小长假，因为呆在家里无聊，突然心血来潮，缠着爸爸妈妈陪我到玄武湖公园踏青。在去玄武湖的路上，路过鸡鸣寺，寺的墙面上是一大片的爬山虎组成的绿色瀑布，下面还点缀了不知名的花色的小花，十分漂亮。看着这美丽的景象，我的心情也跟着舒畅起来，不觉的加快了步伐，朝着玄武湖的大门走去。刚进玄武湖，就看到了在路两旁郁郁葱葱的参天大树，远看就几个守门的“卫士”一样。

春风轻轻吹过我的脸颊，我似乎闻到了一股清香恬淡的味道。顺着香味仔细搜寻，原来是樱花树啊！一棵棵，一片片，就像一朵朵白色的云彩。在不远处的一个花案例，朵朵花儿都在朝我张开了笑脸。有的花儿正含苞待放，有的花儿才刚刚开放，随着风伸着脑袋，好奇的大量这美丽的世界。花儿们有的红的似火，有的白的如雪，有的粉的像霞。这些花像一个个美艳动人的少女一样迷人。一阵风儿吹过，花瓣飘落下来，那是她们乘着风翩翩起舞，美丽极了！

在朝着火车站的方向，我看见了十几棵笔直的松树排排地站着，好似一个个士兵站在那里一样，又好象是导游们在为游客们介绍迷人的风景。树下有仪态弯

“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”这话语牵动着我的情思，让我追溯起那无姓无名，匍匐于命运脚下的阿长。

初识这个角色，想起那句“岁月像把无情的刀，改变我们模样”，认为岁月，生活会将她蹂躏成一副奸诈贪婪的模样——祥子的模样。但随着深入了解，我竟没察觉到一丝猜想的影子，更是从那时起，我敬佩起这角色。

王尔德曾说：“艺术即是说谎”，也许，是阿长的朴实藏匿了那份“艺术”，她被虚伪的时代遗弃了——这迷信，愚昧，无理，粗俗，一点儿都不完美的人儿，这个对于世界既无风月心情亦无蓬勃野心的人儿。

此时，我开始一轮思考，认为聪慧的人是知变通的，改变不了环境就改变自己，是可以融入时代的。但，祥子呢，那对"知变通，改变不了环境就改变自己"完美诠释的角色，他的下场呢？

掩卷深思，我再次品咂角色，真正认知了那个没有因痛苦和不幸而被生活击垮的阿长。祥子，阿长都生活在黑暗的时代，丧失至亲，绻缩在社会的最底层。但，阿长笑了，祥子哭了。祥子用自己的不幸证明黑暗的不可抗拒；阿长用自己的微笑诠释了黑暗中抵力前行的意义。此时我

“忆往昔峥嵘岁月，恍若昨曰。”

早春的第一场雨，淅沥而至。屋檐下，爷爷坐着一把太师交椅，身边倚着“孝孙”--拐杖。

天色深沉，时光穿透水珠尤为真。

60年代，-位青春洋溢的背影消逝在暮色里。

被扣上“地主”帽子的他，浪迹天涯，四海为家。

那天，是他们近在咫尺却又相隔千里的日子，时间煮雨，相向而行，自此艰难岁月，相思之苦，止于背影，匿于年华。

时间的轮影划过一道又一道，他每日漂泊，过着食不果腹的日子，四年后他思念亲人的潮水不断涌起，耐人消磨，此时此刻再也忍不住了，他用最快的速度奔赴家中。

望着自己又爱又恨的家乡，他恨不得立刻飞到母亲身边，他如常所愿回到家中，一切都是熟悉的样子，缺口的杯子还放在那个角落。唯有好多处地方多了些蜘蛛网。他环望四周。菜园的菜长的勃勃生机，却不见母亲。

心中暗想：“母亲素来离不开干活，许是又不知在哪里挖地、拾柴了”

便在家中待母归来，无数记忆涌现在他面前，父亲早逝，母亲独自抚养他长大，坐在炕边，它像一个孩子似的哭了起来，一下一下地拭着眼泪，往日的艰苦都在脑海中闪过，而她是否还在等着他，等他回来把酒话桑麻，曾经的艰苦和未来的犹未可知都是眼泪的泉源

和平一直是历史发展的主流。古有孔子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大同社会，陶渊明“阡陌交通，鸡犬相闻”的世外桃源；今有周恩来“求同存异”的方针，和平共处五项原则，邓小平的“一国两制，和平统一”。五千年的中华文明无不显示着民主与和谐的发展历程。

尧舜禹的禅让，是千古传颂的佳话，从而有了中国第一个奴隶制王朝。然而夏商与西周，东周分两段。春秋与战国充满了战争、杀戮。同时，也兴起了诸子百家：孔子儒家学派的“仁”；老子道家学派的“无为而治”；法家学派韩非子的“法治”；墨家学派墨子的“兼爱，非攻”……这才有了民主与和谐的初步萌发。

民主与和谐是一个渐发的过程，所以在发展的过程中，不免会有专制与暴力。

商鞅变法使秦国走向富强，于是秦始皇嬴政振长策而御宇内，吞二周而忘诸侯，建立了中国第一个封建王朝，促进了国家的统一，促进了民族的团结。然而好景不长，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。秦的暴政，最终导致了秦的灭亡，所以，民主与和谐是一个

八公里的征途，有我们的足迹遍布。同样的，我们将以天道酬勤的态度，砥砺前行的精神，去面对自己的学习生涯，去征服高中三年生活的艰难困苦。

当然，就是这样一次意义非凡的远足活动，它带给我太多的感触和启发，一步一步迈出的坚实脚印，变成了叩击心灵的触动。

在远足的过程中，在炎热的日光下，我们这群莘莘学子，以坚毅的决心，铿锵有力的步伐，怀揣征服的信心，以长征精神去走完这条“长征路”，汗水挥洒过后，是劳累的真实感，但却有充实的经历。无论是漫步于河堤旁，还是于流水边赏春花美景，都有一种沁人心脾的享受，流连于群芳之中，似乎忘却了身体的劳累。或许，这就是这次远足活动要教给我们的吧。在我们今后的学习生涯中，也要有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的精神，更要有一种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的劲头。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”充满信心，勇往直前。

而且我们应将这种精神应用于学习、生活之中，面对困难，我们迎难而上；面对挑战，我们勇往直前！只有走过不同寻常的艰难之路，经历过不为人知的辛劳与汗水，才能赏到与众不同的风光与美景。经历汗水的洗礼，终获成功的芬芳。只有具备这种坚