我和石头的故事作文

有一个小石头在瀑布边生活。虽然她不能动，只能日夜接受流水的洗礼。但他从来也没有后悔过自己是一块石头。

早上石头听着小鸟歌唱。对小鸟说，你们整天自由自在的可真好啊。我只能静静的待着，原地看着你们。小鸟听了伤心地说：“哪里好啦，我们同类经常遭到猎杀，从来没有过安宁的一天。”说完便飞走了，小石头想人类太可怕了，之前还把许多石头雕成艺术品。小石头日思夜想也搞不明白，像小鸟们那样好不好。终于有一天。一个人经过瀑布时发现了小石头。因为流水的冲击，他变得异常好看。那个人就把他带走了。他把小石头放在了家里的鱼缸里。小瑜见了兴奋地说：“哇，这块石头真漂亮。要是我也能变成石头就好了。”石头不了解大家的心思，为什么都是这样的呢。渐渐地，一个月过去了，突然有一条小鱼死了。石头看着死鱼，身体有种直打颤的感觉，突然小石头想到石头的寿命是很长的，并且很坚硬，但是其他小动物的寿命却远远的小于我。虽然我不能动却汲取了日精月华。他们却有时会被虐杀玩死，原来这才是他们羡慕我的原因啊。经过思考的小石头，终于知道了自己是石头的好处。

后来的每一天，小石头都过得非常快乐，他从来也没有后悔过自己是石头了，因为他每天都可以听歌声、谈笑声、流水声，

我现在的情况是写完了作业又要上课，上完课还要写作业，这叫做机械的重复。“唉！要是可以不用写作业，也不用上学，那该多好啊！”我坐在窗前自言自语地说。

突然，一个晴天霹雳，我感到我的身体在变化。我起来看了看，发现自己变成了河岸边的一颗石头，正在河岸边晒着太阳，感觉暖洋洋的。可是这里一个人也没有，好无聊！“真的这么无聊吗？”声音是从我身后发出来的，一看，原来是大榕树爷爷。大榕树爷爷面带着疑问地说：“你怎么看起来这么面生啊？我之前没有见过你呀？”说着，一阵风吹过来，感觉舒服多了，心想：这风从哪里吹过来的？大榕树爷爷应该可以解开我的疑问。大榕树爷爷说：“这里是山和山谷，当然会有风啊。”说着模糊看到从不远处走来一个人，好像是一位哨兵，走着走着，他停了下来，仰起头喝了一口水，边喝边说：“今年的收成不太好，因为山谷周围要大量种植小麦，小麦要打农药，这里的河水，也就不能喝了。”他一说完就坐在了我的枝干上，继续说道：“这里还要修一条路，大部分的石头都要送到工厂加工，变成砖头。”哨兵说完就走出山谷了。过了一会儿，大榕树爷爷也

【篇一：我和爸爸的故事作文】

父爱如山，母爱如海，可我似乎从来都没有感受到父爱：当我有困难时，爸爸不会帮助我；寒冷的大冬天也会让我去跑步锻炼；我犯错时，爸爸不会给我解释的机会，直接把我批评一顿……因此，我一直认为父爱可有可无，即使有也是微不足道的。

这不，前几天爸爸带我去姥姥家玩，我一时贪玩爬上了姥姥家的香樟树。起初我一点也不怕，笑嘻嘻的坐在上面看树下的人们。在树上玩累了，我就想下去。我低头一看，妈呀！好高啊！我不禁紧张起来，大声的像爸爸呼救，可爸爸好像没听见似的，若无其事的坐在那里和姥姥谈笑风生。我气急败坏，再次向爸爸求救，而爸爸仍是不理我，仍是一面喝茶一面和姥姥聊天。我的眼泪在眼眶里打转，我的爸爸是不是不爱我了呀？他为什么不救我？我冷静了一会儿，打算自己下去。我小心翼翼地顺着树爬下来，我瞧了瞧下面，不禁提心吊胆，心里像有十五个水桶--七上八下地扑通扑通的跳个不停，好像要跳出来了。

好不容易到了下面，那时我已气喘吁吁。我擦了擦头上的汗，生气的跑到爸爸面前，委屈地嚷道：“爸爸，刚刚你为什么不帮我？”没想到爸爸语重心长的说：“现在帮你其实是在害你！要是帮你了，你长大后就会依赖别人，遇到事

“叮铃铃……"烦人的闹铃又响了起来，我迷迷糊糊地穿好拖鞋，起床刷牙吃早饭。

刚穿好衣服准备去吃饭时，我发现已经7点半了！马上上学要迟到了！我正要打开门狂奔到学校时，一个冷冷的声音响了起来："今天是周末，你还要去上学吗？”我猛地一拍脑袋，醒悟过来，突然发觉到一般这个时候，我们家都没有人（当然，除了我），那这个声音是……我不禁冒出了一声冷汗，胆战心惊地回过头去。我一回头，便吓得瘫坐在地上——我面前站着一个跟我长得一模一样的人，从头到脚都跟我一模一样，甚至连毛孔的个数都一样！我战战兢兢地问她：“你叫什么名字？从哪来？你是地球人还是外星人？是机器人还是克隆人？我警告你！你从哪儿来就滚哪儿去，滚得越远越好！”我一口气说完了这句话，看到她一脸茫然的样子，我变一个问题一个问题地问她。问完后，我知道了她叫白心凌，来自开普勒星球，她在那里待得太闷了，便去别的星球逛逛。我见她挺善良的，便跟她交了个朋友，趁着这一天的时间带她出去逛逛。可是一下楼，我就后悔了：

一大群人莫名其妙地看着我们，他们叽叽喳喳地说：“这两

【篇一：我和邮票的故事作文】

一天，我在家大扫除，无意间把一本书碰了下来。我从来没有看过这样的书：封面上面印着一大些五花八门的邮票。我满腹疑惑地打开了它，原来这并不是一本书，而是用来收藏邮票的集邮册。

在这本集邮册里，琳琅满目的邮票映入我的眼帘。我情不自禁地走进这五彩缤纷的邮票世界。在这本集邮册中，珍藏着许许多多图案各异的邮票，其中有围绕群山飞舞的万里长城，古色古香的“圣马力诺城堡”，有景色迷人的“九寨沟”……在众多的邮票中，我最钟爱的是夹在最后一页的那枚邮票。这枚小型张邮票是在1981年发行的，左下方写着“2。00元”面值。它长３厘米，宽２厘米，票面上方有一块黑亮亮的黑板，前方有一张黄色的讲台，讲台上一束鲜花娇艳欲滴，看着看着仿佛有一缕清香飘入我的鼻子里。邮票右上方写着：“9。10教师节”的字样。不用猜你们也应该知道这张邮票在纪念什么日子了吧？听爸爸说，这枚邮票还是他的老师送给他的。正因如此，爸爸对它爱不释手。

我仔细打量着这枚邮票，思绪不禁飘向远方……那天，是我成为三年级学生的第一节语文课，上课

我是山顶的一块岩石，我的身边有许多朋友。有小草弟弟、小花妹妹，鸟儿们也经常来山顶游玩，我一直过着无忧无虑的生活。

可是，有一天，天空下起了倾盆大雨，雨令我脚下的泥土流失，所以我从山顶滚了下来……当我醒来时，我发现我正处在一片陌生的环境中。

我落在了一片草地上，我的身旁有一棵高大的树，于是我问他：“请问，这是哪儿？”树回答我：“这是一片森林，你从山上滚到了这儿，我们做个朋友吧！”我就这样认识了树木大叔。

在森林里，我认识了不少朋友，晚上，夜莺常停在我身上，仿佛站在了舞台上。夜莺的歌声引来了许多观众，胆小的兔子也和刺猬、松鼠一起坐在青蛙面前，听着夜莺的美妙的歌声。连贪睡的睡鼠也抵抗不住歌声的诱惑，也聆听着美妙的音乐，所有的动物都沉浸在欢乐之中。

在白天，树木大叔就给我讲起这片森林的故事，什么人类在这儿砍伐，但又改正错误，开始种树，什么鸟儿又搬进了树林，我都听得津津有味。

现在，我也一直生活在这儿，每天都很快乐，如果有小石头滚落到我身边，我就给他们讲起自己的故事。

在我童年记忆的天空中，有许多的故事“星星”，这些星星数也数不清。那我就摘下最明亮、最令我难忘的一颗“星星”，与你们分享吧！

4岁时，我家有两只可爱的小鱼儿，一只红得像火，一只通身雪白，它们整天在自己的“小天地”里快乐地嬉戏。

听爸爸说鱼是最胆小的动物，我决心吓吓它们，心想：鱼被吓到是什么样子的呢？我走到鱼缸旁边，狠狠地瞪着它们，我以为它们会甩甩尾巴，快速地落荒而逃，可万万没想到，鱼儿还在跟我对视，好象在理直气壮地说：“瞧，我可不怕你哦！”我与它足足对视了两分钟，我终于支撑不住了，揉揉干疼的眼睛气急败坏地边跺脚边喊：“哼！”

与鱼儿“大眼瞪小眼”失败了，我就想逗鱼玩。我敲击鱼缸，它们一点反应也没有，我又把手伸进鱼缸，只见它们朝我游来了，我非常兴奋，可它们还没碰到我的手指就转头游走了，原来呀，因为在我手边有鱼食，它们不是冲我手来的，而是冲着鱼食来的！

鱼儿的吃相多有趣呀！我看呆了禁不住也开始学鱼。首先，我瞪大了眼睛，鱼的嘴巴一张一合地，我也把嘴张成“O”字型，一张一合，双手在身后摆动，像鱼

在很久很久以前，有两块石头他们是彼此间的好朋友，但是它们的性格有着天壤之别。一块石头不怕一切艰苦困难，一块石头胆小懦弱，总是想着不劳而获。

一天，一个名高望重、遐龄的石匠正要雕刻一位伟人的塑像，愁找不到坚硬的石头，正巧路过他们俩。石匠看了看那块胆小懦弱的石头，这块儿石头表面特别光滑也十分坚硬，是一块好料。

“你想被建成一座受人敬仰的伟人像吗？”老石匠对那块石头说，“我想可以试试吧。”那块石头犹豫不决地说。“我也想，我也想！”另一块石头毫不犹豫地喊道，石匠看了看那块石头，又看了看这块石头，最后他说：“那你们两个都来试试吧，你们谁承受的住，就让谁当这座石像吧。”两块石头随后就被石匠慢慢地拖走。

“你先来试试吧。”石匠拿起工具对着那块坚硬的石头说，“那，那你不要太用力呀。”那块石头紧张地说。老师将拿起锤子轻轻地往石头上一锤，石头马上大声嚷嚷起来：“哎呀，好痛呀！我不想当石像了，你让它当吧。”老石匠看着只好把那块石头拖到了一旁，还叹了一口气。

他转身对另外一块石头说：“那你愿意试一

刚开始初中生活时，颇感疲劳，因为我所在的学校是一所寄宿制中学，学习节奏快，压力大，常常疲于订正和背书，还得应付老师的问话，分身乏术。俗话说“马无夜草不肥”，我感觉自己就是没空消化夜草的那匹劣马。

那是一个周三，傍晚妈妈要来看望我，可是我已被老师“预约”，这可怎么办啊？望着默写本上一连串“哭脸”，我悲从中来。

探视时间到了，妈妈准时带着美味佳肴出现在食堂，我却无心享受。匆匆扒拉了几口饭，我就谎称“去教室”，实则奔向办公室。其他同学都差不多到齐了，大家手里都拿着一本本子，不明白老师葫芦里卖的什么药。老师扫视了大家一眼，顿了一下，说道：“你们大多是些学习上尚未适应的学生，有的基础薄弱，有的不会利用时间。光在口头上喊提高效率是无济于事的，必须付之以行动。”

“接下来，请大家在手里的本子上划上三厘米的边线，其他部分画成四格，每行都记下课间所做的事情，包括双休日。想要提高，就先做时间的主人！”

很快，一周过去了。一回到家，我就躺在沙发上，度过一个美妙的周五。时间飞逝，又到了周日，准备出发去学校。

突然，我想到了那本记录本，

我的哥哥今年十四岁了，他非常的关心我。

记得我上一年级的时候，哥哥才十二岁，他带着我坐班车去灵宝上学，我们要坐一个多小时的车才能到灵宝，有好多次我们坐车就没有坐位，哥哥怕我年龄太小，站的时间长了腿回发酸，有一次哥哥看见有一个阿姨坐位旁边放着一个包，哥哥来到阿姨前边对阿姨说；阿姨请把你的包拿起来让我的妹妹坐一会吧；阿姨一看一个小姑娘站在这个男孩旁边，就说：“行行，”然后哥哥说：“谢谢阿姨，我就坐在坐位上，坐了大约二十分钟，我问哥哥你腿酸不酸，你坐一会吧，哥哥说；我腿不酸，你坐吧。

我现在都上三年级了，我和哥哥就是这样来回坐客车去往返。到了学校哥哥也总是帮助我，关心我。

每天放学回到住处，哥哥总是问我今天学的怎么样，有没有不会的地方，不明白的地方跟哥哥说：“我可以帮助你。”每当我听到这句话的时候，我的心里有一种说不出的感觉，我有这样一个关心我、帮助我的好哥哥而感到自豪、骄傲心里特别的幸福。

在这里我要对哥哥说一声：“哥哥谢谢你。”