班级里的吵闹声作文
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回响在耳畔的吵闹声作文450字
周日,我走进作文班,前脚刚进门槛,一阵“咚咚咚……”的声音便在我耳边响起。这声音是来的那么突然,以至于把我吓蒙了。一个可怕的想法:不会地震了吧?我闭上眼睛,等待着房塌屋陷的那一刻的到来……
好一会儿后,那疼痛感并没有到来。我忍不住把眼睛睁开一条缝,可是我看到的屋子别说塌陷了,连条缝都没有。奇怪?我一边自言自语,一边走进休息室。
“咚咚咚……”的声音又一次响起。虽说我有心理防备,那声音依旧把我吓了一跳。不同的是,我这次注意到了是楼上声源,便做出了判断:楼上在装修!我心中暗暗叫苦,这么吵,作文咋写呀!
时间一分一秒地过去,写作文的时间很快到了。一阵“嗡嗡嗡……”的钻机声再次响起,只得在这种环境里构思,好不容易构思出来,又一阵钻机声袭来,把那些想法全吓跑了。千呼万唤把它叫了回来,刚写了个开头,那钻机声再度响起,惹得我心浮气燥,简直想向那些人大吼一声:“停!没看见我们在写作文吗?……”终于要结尾了,一阵“砰,砰,
吵闹的班级作文600字
有一天,班主任对我们说:“今天学校所有的老师都要去外地进行课程交流学习,只有校长跟教导主任在学校,他们会在走廊观察全校所有学生,包括整个四年级,你们可要听话吆,不能违反纪律,我回来可是要问校领导的。你们如果表现好的话,就可以打开投影仪看动画片,反之,就要抄写《小英雄雨来》并背诵,连标点符号都不能错,错了订正,去操场跑100圈,全对的不要跑,错了不订正的,继续绕着操场跑。”
老师一口气说了这么多,然后转身就走了。
大概黄老师刚出了学校大门,班级就吵成了一窝蜂,除了班干部,其余的都各有各的表演:有的人在扔纸飞机,有的人在大声嘶喊流行歌曲——没一句在调子上,有的前后左右在扳手腕比力量,还有的甚至离开座位,在过道里面追逐搞打。
“黄老师来了!黄老师来了!”班长站起来大声喊道。
顿时教室里鸦雀无声,大家都把头埋得很低,不敢抬头。大约过了一分钟,我悄悄地抬起头瞄了一下,发现上当了,根本就没人,同时所有人好像都发现班长这个“阴谋”了。
“耶——”,大家的起哄声比之前更高了,可能发现此刻更加“安全”了。
书包里的吵闹作文800字
几天前的一个夜里,书包里响起了吵闹声。原来是尺子、铅笔和橡皮还有教科书,相互比较谁对小主人最重要,在书包里吵了起来。
它们几个正在为谁的作用大而吵闹时,铅笔自豪地说:“你们知道吗,我对小主人来说,作用太大了,如果没有我,小主人就不能写作业。”尺子说:“我的作用也很大,如果没有了我,小主人就不能画各种直线,不能测量长度,也不能在课本上画刻度了。”这时,橡皮不服气地说:“其实我才是最重要的,每次你们写错了,画错了,都要找我把写错的擦掉。”“别王婆卖瓜自卖自夸。我听了都为你们感到脸红,主人需要的还是我。”大家闻声望去,原来是作业本,它一本正经地说:“我的功劳最大,如果没有我,小主人上课做不了笔记,放学写不了作业。”铅笔和橡皮打断作业本,不服气地说:“真好笑,没有我们,主人拿什么做笔记,写作业?”“哈哈”文具们一起嘲笑作业本,作业本气得直打哆嗦。
这下可把书包里的教科书们给气坏了,它们连忙说道:“不对!不对!我们才是作用最大的,我们可以让主人学到很多知识,如果没有我们,主人就不
班级里的牛人作文
每个年级或每个班级里都会有那么几个牛人,口才超强,知识丰富,能歌善舞,或公平正直,乐器高手,绘画高手,想了解我们班的“牛人”吗?
知识仿佛,说到这一点,我们班有一位同学他便的个例子。上课爱唠叨,比如以前,老师说一切他不满足或不满意的花,他便总唠叨抱怨半天,但,他却是我们班里的“学霸”,如,上数学课时,他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条,上别的课亦是如此,考试成绩都是九十分以上或一百,理科,有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子,他却一分不差的得个百位数,这让我们班的同学对他刮目相看,这便是他‘知识渊博’了。
画童,我们班虽然有好多同学都喜欢画画,爱好绘画,而我也不例外,但最让我佩服的是她绘画的水平,好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品,在她那儿,便挥手一画,那片白色的纸上会有个漂亮的少女,如梦,如幻一样的亭亭在哪里,这便是她绘画的速度与结果,她甚至有一次在竞选美术课代表时,就因为票数比别人低了几票被落选,她就哭了,哭的好厉害。这就能看出她对绘画的喜爱了吧?她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。
公平正直,而她,是典型的例子,她有时笑嘻嘻的,跟“
班级里的笑声作文700字
班级就像温暖的大家庭,是我们的第二个家。我们五(2)班尤其温馨,在严厉又不失温柔的江老师的带领下,班级里发生了许许多多有趣的事情。你听,班级里又传来了欢乐无比的笑声,这震耳欲聋的笑声仿佛都要把天捅个大窟窿。
江老师走上台对我们全班同学宣布说:“同学们,这节德育课我们举行一个活动,玩一个叫‘击鼓传花’的游戏。”顿时,全班同学像炸开了锅一样,个个都热血沸腾、议论纷纷。老师示意我们安静,大家便坐在座位上迫不及待地等待着游戏的开始。此时,老师正用她的雷达双眼扫描,找寻游戏中的“花”。“用我的!”一位女同学举起她的玩具兔子对老师说。于是一只毛茸茸的可爱兔子开始了它在班级里的冒险之旅。
游戏开始了,班长在讲台前面播放着音乐(就是传说中的击鼓)。所有人都开始投入紧张的游戏中。突然音乐停了,玩具兔子传到了一个同学手中,那位同学怀着紧张又激动的心情走上了讲台。迎接他的是事先准备好的抽奖盒子,里头有几位班干部精心准备的礼物,什么“奖励一颗巧克力”、“唱一首”、“奖励十个俯卧撑”等等,各式惩罚和奖励应有
班级里的名人作文400字
说到班级里的名人,我们班有很多,有绘画名人,有笑话名人,有作文名人等等。我最想写的是恶作剧名人孟静涵。
他是个男生,个子瘦瘦的,不大的脸上一双眼睛小小的,却总是呼溜溜的转着,大概是寻找哪里又可以恶作剧了。
周三下课的时候,他发现几个女同学在走廊玩,走过去叫她们:“嘿,我这有口香糖给你们吃,快过来啊!”几个女同学跑了过去,孟静涵就把早已准备好的打火机里的小电棒拿了出来,在她们每人手上电了一下。女孩们个个尖叫起来,他却在一旁笑得前俯后仰。从此这些女同学再也不敢靠近他了。
还有一次体育课,解散的时候,孟静涵回到教室拿出纸笔写上“小偷”两个字。见到有同学不注意他就会贴在同学的背后,然后躲到一旁看别的同学笑话。
孟静涵同学脑袋里时常能冒出很多鬼主意,捉弄得同学们防不胜防,比如躲在门背后吓人,给人一个空的口香糖骗人,等等。
时间一久,大家都知道他是我们班出了名的爱恶作剧,女同学都躲着他,男同学有时也要防着他。
作为同学,我想劝劝他,还是少搞点恶作剧吧,不然同学们都会怕你,你的朋友会越来越少的,恶作剧有时害了别人,还会害了自己的。
班级里的高手作文900字
大家一看到这个题目可能马上想到的是身怀绝技的江湖人物,没错,今天我要说的就是武林高手,只不过,这些高手卧虎藏龙在我们班。
(一)“河东狮吼”
这天中午,因为老师不在,班级里非常吵,打的打,闹的闹,有些人甚至还走出座位到处跑。尽管班干部一直在维持秩序,可好像没多大效果。这时,牛红梅再也忍不住了,大吼一声:“谁再吵就到办公室去!”她这一吼地动山摇,天崩地裂,如五雷灌顶,真的可以和《功夫》里的包租婆相提并论,同学无马上安静了下来——看来,这一河东狮吼真不是盖的,牛红梅同学获得这个称号真是当之无愧。
(二)“电脑王子”
一说起电脑,谁也不敢在毛川山面前班门弄斧。这天上数学课,电脑不知道咋的,突然变成黑屏了。老师问:“谁能帮我修好电脑?”同学们都纷纷上来小试牛刀,但还是解决不了问题。最后毛川山说:“让我来吧。”他神情自若地走上去,三下五除二就搞定了。他还找出了致电脑黑屏的罪魁祸首:原来是电脑里的垃圾太多了才使电脑死机了。你看,他厉害吧,连老师都束手无策他一下子就把问题解决了,我对他真是佩服得五体投地。
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班级里的那些事作文400字
班级里发生过许多事情,不少已经被流水般的时光冲得模糊了,可是,有一件事却使我怎么也忘不掉。
一次托管课,我的同桌“小李子”和“小任”在玩拨铅笔大赛,他们嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,简直闹翻了天!我一手捂着耳朵,一手写字,可他们还是打断了我的思路。我压着喉咙说:“你们别吵了,我还要做作业呢!”他们不但不改,还变本加厉。我火冒三丈,就一把抢过他们的笔,没想到“小李子”拿着笔朝我划来。我来不及躲闪,划破了手背,很快血就流出来了,滴在本子上,浸湿了本子。
我捂着手向老师告状,说着说着就哭了,感觉特别委屈。钟老师站起身来,用探照灯般的眼睛扫视了全班,所过之处,大家连气也不敢喘一声。接着,老师对他们俩说:“你们两个,每人扣一朵小花!”
排队时,大家都一窝蜂挤过来,看看我的伤,安慰我。“小李子”和“小任”也围过来向我道歉。
我要好好珍惜大家的关爱,好好珍惜我们的友情!
班级里有鬼作文650字
说起我们拿破仑四(4)班,那可是赫赫有名呀,因为我们班级不但热心公益活动,而且各个学生还身怀绝技,能文能武。比如书”鬼”宋时进,唠叨”鬼”罗晨远,爱美”鬼”陈思诺,真是”鬼”才济济。
书”鬼”宋时进,他可是出了名的爱读书,上课了看书,下课了看书,走路的时候看书,吃饭的时候还在看书;真是废寝忘食。毫不夸张地说,他看的书比我走过的路还多。从杨红樱到郑渊洁,从柯南道尔到沈石溪,从金庸到张秋生;从古到今,从天文到地理,从奥数到科学;无一不晓无所不看,他简直成了活字典。有一次,我们在餐厅吃饭,发现宋时进没下来吃饭,我赶忙跑到教室,看见他正聚精会神地看着书,一动不动像座泥雕。我连续大喊几声”宋时进,快下来吃饭”,尽管嘴上应着“来了来了”,身体却还“钉”在座位上。真是一个名副其实的“书呆子”!
爱美”鬼”陈思诺,她可是我们班的舞蹈明星,有”小赵飞燕”之称。她头上戴着一顶耀眼的美轮美奂”金冠
班级里的不速之客作文400字
走在放学的路上,我觉得天空真蓝,太阳真红,因为我们叮当班级来了位“小客人”——一只可爱的小鸟。
瞧,两颗乌黑发亮的眼睛、一张又尖又长、黑里带白的嘴,凑成了一只可爱的小鸟。它尖尖的小爪子正紧紧地抓着黑板。走近一看,背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”;腹部的羽毛是白色的,难道是去年冬天的羽绒服忘记脱了?它的胸脯是深黄色的;翅膀上则夹杂着雪白的羽毛。
它看起来好像受伤了,真可怜!于是我找来了一个桶当它的新家。接下来最艰巨的任务就是怎么把它送进“新家”。我双手握拳,明显感到自己的手在颤抖。第一次,我伸出手,还没碰到它就又缩了回去,再伸出手来。“啪啪啪!”小鸟拍了几下翅膀,飞到了门上。那一秒,我的心脏仿佛停止了跳动,我想:是不是我太用力,碰到它的伤口了?是不是我吓到它了?是不是我……
可没过过久,小叮当们有的大声尖叫,有的用力跺脚,还有的直接伸手去抓它……它吓坏了,拍拍翅膀飞走了。它什么也没有留下,但它的身影永远停留在我的脑海里。