作文素材报刊

生活中有各种各样的报刊，它丰富着我们的日常生活，是我们的精神食粮。那我们应该怎样学报刊，用报刊呢？学习报刊，首先要理解报刊的内容，对内容有一个大致的了解，了解报刊内容的涵义，选用正规报刊。用报刊是最主要，也是最重要的一项，要选用内容健康，有观看和研究价值的报刊，将报刊分类，便于查找和观看，这样既增强了我们的动手能力又培养了我们良好的生活习惯。观看报刊时，不要一目十行，也不要单个字去看，要挑选出其中具有研究价值的，自认为有思想，有营养的东西，可以宽阔我们的视野，使我们的大脑更为活跃。观看报刊时，尽可能地将所有有价值的文章剪切下来，做成一本剪报，便于以后观看和资料的查找，还可以在报刊上了解到国家大事和政治新闻，走在社会前线，适应社会潮流。

报刊是一种社会信息的载体，是一把双刃剑，它好在帮人们了解新闻，时政要点，是了解社会方便、简洁、快速的途径。不足之处是报刊会登载新闻舆论，有的报社会为追求个人利益和影响度，在报刊上炒作新闻事件，引起群众恐慌和错误的认识，从而引发不必要的麻烦。

总之，报刊好坏具备，我们要正确认识报刊，不要盲目从众，随大流。

评语：作者选取了怎样读报刊这个点，表达了对阅读报刊的看法，很有实用价值，说明了作者思考的深度。

潍坊三中初二一班 季

【篇一：报刊伴我成长作文】

我第一次接触它，竟是无意的。

那一日阳光明媚，孤零零落在门口的纸张被我随意捡起，几个醒目的大字顺势映入我的眼里：浙江占4席，我市义乌入选。看到这儿我郁闷的想：这和我又有什么关系呢？恰在此时，一个娇小的身影偷偷摸摸地钻了进来，那道身影像一只乳燕般扑闪而来，我手拿报纸，眼底不见一丝慌乱，一个灵巧的转身就躲过了她的“扑食”。

“嗨，小姐姐，别躲开啊！”女孩转头向我抱怨，脸上尽是狡黠之色。我神情不变，伸手就揪住她的小辫子说：“你就不怕我怕告诉云姨？”“嘿嘿，”女孩尴尬地笑了两声，而后一本正经地问，“姐，你手上是什么东西？”我将手里的报纸给她，移步想去喝口茶。

“哎呀，我妈他们昨天就在说这个，这里怎么都有啊！”

“什么？”听到女孩惊呼一声，我刚要落下的脚硬生生扭转了一个方向，想绕到她的身后去。

女孩大方的将报纸递过来，张口就问我：“姐啊，你知道义乌吗？”这下轮到我尴尬了，傻笑两下，并不开口回答。她见我不说话，就开始洋洋得意地向我介绍义乌：&ldqu

信任少一点质疑，那么世界就会变得更加完美。——题记

在郑州有一位老太太就是因为信任别人所以也换来了他人的信任。住在郑州市的张老太是一个卖馒头的普通人，他每次不想看摊的时候就把膜摊往那一撂挂个牌子：买馒头的请把钱放在箱子里。然后就回家吃饭了，很多人会很奇怪那样岂不是会赔很多？其实没有，是因为张老太信任每个人，她相信每个人都会主动付钱。正是因为张老太对别人的信任，让每个人都觉得自己被人信任了，所以每个人都很讲信用的把钱放在箱子里。

在英国的一个葡萄园里，一位老爷爷在葡萄园的门口挂了一个牌子，上面写着：放下五英镑可以进园随便摘。然后他就去干自己的事情了，其实也会有很多人问他会不会有人一次摘完或怎么样，但是他就笑了笑说了句肯定不会的，满脸都显示出对葡萄园的放心。然后这个结果跟上一个故事的结果一样，每个人都放了五英镑然后也不会摘超出交钱范围的葡萄，有的人想多摘点自然也就多放点钱。张老太和葡萄园的老爷爷都是因为相信别人所以也都获得了别人的尊敬还达到了自己的目的。

其实在自己的身边也会有这样的例子。曾经有个同学她有一个特别喜爱的宠物狗，因为她平常比较孤僻，所以没有什么朋友，有次她家人要带她去外地一段时间没有办法带她的狗，其实她家人完全可以

英语报刊作为一种信息载体，内容新颖，趣味性和实效性较强。通过英语报刊阅读与学习，可以迅速增强英语能力。英语报刊阅读是提高我们英语能力的一个重要途径，在英语学习中扮演着非常重要的角色，尤其对于英语学习者来说，英语报刊阅读迅速增加英语知识尤为重要。英语报刊具有以下三个特点，即题材广泛，内容丰富；信息量丰富，时代性显著；主题鲜明，内容专业，语言地道。学习英语最重要的就是开口说。阅读英语报刊，可以扩大学生的知识面，提高英语阅读和写作能力，同时还能提高英语口语表达能力。

选出一种报刊，面临的就是如何学习的问题。英语报刊的阅读与平常文章的最大不同就在于有不少的生词和专业词汇。所以我们必须掌握一定的阅读方法才能事半功倍，获得更多的英语知识。

1、广泛阅读，不局限于自己感兴趣的东西。报刊种类繁多，内容也越来越广泛，涉及政治、经济、科技、文化和环境等多方面，广泛阅读可以为写作提供素材，提高英文素养。

2、阅读时，暂时忘掉词典。阅读时先通读，遇到不明白的画出来，再多读几遍，大胆猜测词义，若还不明白，再查字典。

3、概括出文章的中心思想，即用自己的话说出这篇文章主要讲了个什么事。不懂多读几遍，所谓读书百遍，其义自现。

4、阅读时，养成做笔记的好习惯。在阅读中，将自己不熟悉的

上完补习班，我和爸爸来到了附近的老街去吃饭。

我们漫无边际的聊着，走在小饭馆之间，无意间路过一间报刊亭。爸爸驻足良久，看着柜台，说：“吃完饭后，来买一期《三联周刊》吧。”以前倒是经常买，不知道为什么突然就不买了……吃过了晚餐，我和爸爸来到了报刊亭前，柜台里有摆放整齐的杂志，台子上摆的是饮料和水，亭子角落里坐着一位瘦小的老先生，见到我们匆忙走到了台前，花白的短发，布满皱纹的脸颊，眯着的双眼，挺得笔直的身体却让人感觉到了虚弱，他的手中拿着一串佛珠，不断摩挲着。爸爸往报刊亭里张望着，我也向里看了看，第一眼看见了漫画……“这年代，也没有多少人来买杂志了。”爸爸说道，老先生说“还是有人会买的。”语气中却带着一丝苦涩，手仍在摩挲着佛珠。老先生拿出了最新一期的《三联周刊》，放到了台子上，爸爸想了想说：“把上一期的也拿一本吧。”老先生一愣，打量了一下爸爸，转身从一沓摆的十分整齐的约莫七八本的书堆上拿了一本，抖了抖，快速地用袖子抹去了书上的灰尘，尴尬的笑了笑，轻放在了台子上，“多少钱？”&

【篇一：那儿，充满阳光】

当灰暗的天空露出鱼肚白，漏出点点金黄，清风和着阳光席卷城市，这又是新的一天。

早晨，窗外响起清脆的鸟叫声，阳光稀稀疏疏的投进房间。想必爸爸又在练书法了吧。阳光绕过栋栋高楼，给阳台带来缕缕温暖。在那温暖下，爸爸正挥舞他手中的毛笔，轻轻勾勒几笔，一道道墨痕渗透进白纸上。那满是墨迹的纸上顿时布满金色的光，有种淡淡的光晕围绕在旁。还记得，从前爸爸就是在阳台教我练书法。大到字体结构，小到拿笔姿势，都不得马虎。大手包住小手，小手握着毛笔；阳光包围着爸爸，而我则在爸爸怀中。——多么温暖的画面，如今想来似乎耳畔还还萦绕着爸爸对我的叮嘱：“练书法讲究的是静，静下心来写就是修心养性；若是浮躁而书，则书多无益。”记忆的画面与眼前重叠，爸爸的脸庞在阳光里熠熠生辉，令我回味……

太阳升高，阳光射下火辣一片，让人昏昏欲睡。只见那阳光洒在窗台上，不停地舞动身姿，像在跳着一曲热烈的舞。小时候，这舞再热烈也难让我入睡，妈妈便得哄我睡觉。童话故事是妈妈的不二选择，可这些故事在我听来就像是一首首催眠曲，须臾之间，我便进入梦乡。中午的阳光洋洋洒洒，有些慵懒。当它灌满全身，是一种极为惬意的

报刊——通过利用纸张把文字资料传播的一种工具，是报纸期刊的总称。

我很爱读报刊，在我的印象里，要是把所有的报刊汇总起来的话，就会有两个“最”：第一个“最”，是最早：中国历史上最早的一部报刊通讯集——《远生遗著》 。第二个“最”，是最好：经国家新闻出版署批准，全国公开发行，是省级刊物、山东省优秀期刊——《山东教育》。

报刊在我们的学习生活中可谓是一个不大不小的角色，因为阅读报刊是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。阅读报刊可以提高一个人的智慧，让心情获得释放，让视野更广阔。读书是一种最美丽的享受。

那怎样学报刊，用报刊呢？大家可能想像的太复杂了，所以许多人都不爱读，甚至怕读报刊，其实不然，在我阅读报刊的经历中，有以下体会：以《山东教育》为例，在读报刊时，不应该是一目十行的草草读完，而应该是细细体会，体会其中蕴含的道理，体会作者深切的感受，这在我们的日常生活学习中可以起到非常中重要的帮助作用，比如：它教会我许多的做人道理，以及学习的方法。 要想充分的利用好报刊，还要学会评报刊，将报刊分类，认识报刊利

【篇一：这就是我的舞台】

我是一片枯黄褶皱的树叶，秋天无情地带走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那样嫩绿饱满。秋姑娘撅起樱桃小嘴，“呼——呼”使劲地吹，我的身体也跟着剧烈地晃动起来，险些要松开了抓住大树妈妈的手。我知道我终将飘落，但我不愿让自己平凡的生命就这样凋零，只得紧紧抓住大树妈妈的手拼命挣扎着。

可是秋姑娘不乐意了，调皮的她使足了吃奶的力吹，决心要把我们都吹落，还试图掰开我们紧紧抓住大树枝干的手。我和同伴们都惊声尖叫，彼此之间身体相互碰撞、摩擦，发出“沙沙”的声音。甚至有些同伴经受不住这攻势，被迫松开抓住大树妈妈的手，坠落了。我大声地呼喊着他们，可是也已经无力回天了。

望着他们飘落的身影，最后轻轻地躺在地上，意味着永远地凋零，我不禁有些伤感。生命，就是这么容易逝去。我们树叶的生命就是如此平凡、卑微，还未欣赏多久的春天，还未感受到大自然的美妙，现在就要面临独自凋零的命运。难道我们就没有一个可以展现自己的舞台吗？

“咳——咳”，大树妈妈的咳嗽声将我从沉思中拉了回来。“大树妈妈，您还好吗？”我轻声问

我们都知道，若想尽快促进教师专业发展，转变其思想认识与专业能力，读书是最好的培训方式；若想让学生们开拓视野，获取更多的知识，读报刊是最直接、最方便的学习途径。我校一贯坚持让师生“多读书、读好书”的办学理念，在学校课程开发过程中，把鼓励师生订报刊、学报刊作为一项重要的校本课程开发实施。具体做法如下：

一、鼓励教师读报刊、学报刊，引领其专业发展

我校一直倡导老师们要多读书，读好书，在陶冶自己情操的同时，时时关注报刊信息，确保跟上时代步伐不落伍。我校每年都拿出万元资金，为老师们订购《山东教育》、《现代教育报》、《人民教育》为重点的一系列丛书，既有《做不抱怨的教师》心灵洗涤类的，又有《做卓越的教师》方法类的，既有一人一本，精心阅读的书籍，也有三人合作一本，共读共评的书籍，以帮助他们及时了解国内外大事和党的方针政策，提高教学水平或学习兴趣，全面提高教育教学质量。在学校评价教师的千分量化制度中，明确规定老师们每周必读一本书，并将其读书笔记计入教师的教学常规量化中，每学期评选出50本优秀笔记在校阅览室展览，引领教师们互助学习。每到寒假、暑假，更是老师们读报刊的好时间，我校发给教师们每人二至三本书，供老师们假期充电。开学后第一件事就是以级

文化，是一个国家的软实力，代表着一个国家的威严，在这个科技发展迅猛的时代，更不应该忘记了我们的文化。文化标签，更是不能够被掠夺的。

报刊亭作为城市一个重要的文化标签，但是在郑州市却被毫无保留地全部拆除，只是因为一个简单地理由占道经营，不利于城市管理，这是何等地令人心痛！正如著名作家高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯。”报刊亭作为传播文化信息，却被拆除了。在经济发展的今天，更应该注重国人文化素质培养，保留这文化标签，才是一个大国应该做的。

我们应该保留报刊亭，塑造一个文化优秀的生态之城。比如一个日本作家所说，在日本，无论是在地铁或者在喝咖啡的地方，旁边都有一个亭子，上面有各种各样的书，供人们来看，随处都可见人们正在认真学习。而在一比较中国人等地铁，除了低头玩手机之外，我实在想不出他们还会做出什么有意义的事。更有北大学生说在哈佛留学时，在北大一年的读书量才不过等于在哈佛一个星期的阅读量。这些例子，都印证了，在经济高速发展的今天，文化生态的建设也是尤为重要的。相反，郑州政府只追求于城市管理，不让他们占道经营，或者说他们只是为了经济利益这一当前利益，却忽视了郑州人民文化精神方面的追求，这是何等地悲哀啊！在经济高速发展的今天，我们