我的新老师作文600字初中初二
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我的新老师作文600字初中
新学期,新气象,开学一星期,发现学校环境变了很多,当然是越来越好了。
不要说教室已经粉刷一新,也不要说换了大屏幕智能电脑,让我意外的,连食堂都装上了空调,饭菜的花样变多了,口味更好了……
初三有了新科目——化学,据说历史、政治也换了新老师,还没上课,就已经很期待,新老师都长什么样呢?
历史老师,姓张,讲课感情十分丰富,抑扬顿挫的,偶尔带点不标准普通话的味道。张老师总是把背挺得直直的,走起路来模特范儿十足,上第一堂课,张老师就鼓励我们要充满自信,还别说,“自信”这个词放在张老师身上也蛮合适的。
政治老师,姓蓝,是个女老师。长得很严肃,一副不好惹的样子,她讲课还不错,我还蛮喜欢的。
下面隆重推出化学老师,姓石,我们叫他老田2.0版,哈哈!星期三早上,石老师一走进教室,有人就喊:“这不就是老田的兄弟嘛!”
你看那头发,就是一个型号,还有眼镜——黑框,穿衣风格——牛仔裤配衬衫……嗯,不能说是兄弟,简直就是双胞胎。哈哈,眼泪都笑出来了,我私下给他们取了个CP名叫“绝顶聪明&rdq
我的新老师作文600字初中
踏入了初中生活,会遇到新的同学和新的老师,这么多门课的老师,让我印象最为深刻的是我的地理老师。
第一次见到她,就听同学们说我们班里地理老师是位大美女呢!起初,我半信半疑,觉得小道消息不可信。我盼星星、盼月亮,终于盼到了地理课,想一睹同学们口中的美女老师,见到后果真名不虚传,看上去年龄不大,她皮肤白皙,长着瓜子脸,乌溜溜的大眼睛,柳叶似的眉毛,樱桃小口,苗条俊秀,飘飘然有仙女质感,更像是我们的姐姐。
她介绍到:我姓张,你们也可以叫我小张老师。一开始,大家听到后都疑惑不解,张老师耐心地解释道,因为她生气就会很嚣张,同学们都亲切的叫她“嚣张老师”,通过这件事过后,我才真的知道张老师为何被大家称为“嚣张老师”,如果你也想知道,就让我们继续往下看吧。
那天下午,我那位虎头虎脑的同桌去历史老师办公室问作业,凑巧地理老师就在旁边,听历史老师说:他是六班的。张老师郑重其事的对李同学说:你在你们班黑板上写,如果再不交地理作业,我就刹到你们班去。
李同学回来,在黑板上写道,如果再不交做地理作业,我就杀你们班长去了。我们看后都百思不解不得其解,杀你们班长去了,这件事跟班长有啥关系啊?直到后来我们才知道他写错了,本来是去,结果
我的新老师作文600字初中
这学期,我转到了一所新学校,认识了一位新的语文老师——王老师。尽管才短短一个月,但是我自认为还是有点了解她的。
王老师有着乌黑发亮的头发,直直的,像瀑布一样倾泻下来,十分柔顺。 弯弯的眉毛,黑黑的眼睛,笑起来非常可爱,像春天里最美的一朵花。
记得开学第一天,妈妈带着我来到教室。初次与王老师见面,我心里像有一只兔子怦怦直跳,脚也在发抖。同学们把目光投向我,小声地议论着,我紧张极了。王老师回过头来,看了看我,然后示意大家安静。她给我找了一个座位,我放下书包,顿时觉得不尴尬了。
第二天,我作了自我介绍。王老师让全班同学欢迎我,关照我,还给我安排了一个性格温和的同桌,我心里很感动。
渐渐地,我和大家熟悉了。我又有了新朋友。王老师常常找我聊天,她很温柔地问我事情的时候,我都差点儿忘了她是我的老师。
王老师是一只“温顺的小猫”。一天早上,我们在教室读书,一位同学迟到了,背着书包站在门口不知所措。王老师看见了一点儿也没有生气,招了招手让她赶紧进来。这和我想的完全不一样,我还以为王老师会批评她呢。
可是,你要是在课堂上做小动作的话,“小猫”也会发怒的。她会停下讲课,瞪大眼睛,盯你几秒;或是不动声色地
我的老师作文600字初二作文
我的语文老师李老师,常穿一件蓝色的衬衣。你要是见了他,保准印象深刻。
李老师是个睿智而风趣的人,他的每堂语文课都很是生动精彩。有时,他还会跟我们讲一些人生哲理,让我们如沐春风。不仅如此,他还是位运动健将呢。有时上体育课,还能看到他穿着那件红色五号球衣灵活地过人、运球,动作流畅而不失潇洒,完全看不出来他是一位中年人,倒像是个健壮的小伙子。
有一天,李老师不知怎么,身上出了点小问题,需要做手术。可他在伤还没有痊愈的情况下,就坚持着来给我们上课,这令我们全班同学十分感动!
那天练字课,李老师突然在隔壁班怒吼,原来是隔壁班的一个男生说他是个“老头子”,甚至用一些不文明的词汇,可把他气坏了,但他压制住了心中的怒火,让他道歉。谁知那男生不知悔改,还顶撞他,把他气得脸通红。第二节晚自习,李老师在我们班值班,隔壁班班主任带着那个男生来道歉。我们都等着听他痛斥那个不懂事的男生,可抬头看过去,我们的李老师却开心的像个孩子,为那个男生的迷途知返而欣慰。
月考前,李老师又从头到尾地带我们细细复习了一遍,还专门拿出几节课的时间让我们背古诗鉴赏。他是那么地用心,可成绩远没有达到他的预期。拿到成绩的那一刻,李老师的脸瞬间严肃,眉头紧锁,仔细地看着每个人的分
我的老师作文600字初二作文
我有一位老师,虽然她现在不教我了,可她还在我心里,她就是我的数学老师——“万红梅”,我们都亲切地叫她万老师。
她比一般的老师严厉得多,就连很多调皮的孩子都怕她,可只要我们上课认真听讲,认真完成作业,她又会变得很温柔可亲。她常常给我们讲科普知识、科学奥秘,还放视频给我们看呢。
万老师有两个专治学生各种把戏的神技---“亿里耳”和“兆里眼”。比如上课有人开小差、没看黑板、搞小动作,她只要看一眼儿,那同学就会紧张不已,生怕被揪出什么来。又比如,她明明在走廊和别人谈话,可一回到教室却说:“某某某……端个板凳上来听。”我们都很惊讶,她是怎么知道某某某刚刚在调皮的。她说,这是教学几十年总结的经验,专治学生五花八门的小把戏。
万老师喜欢把头发扎成丸子状,爱穿长长的风衣,鼻子架着一副黑框眼镜,她有弯弯的眉毛,清澈的眼神,在我看来是这世界上最靓的人!我喜欢数学,喜欢她幽默风趣的讲解,喜欢和她一起在数学王国里遨游。
今年,我上五年级了。万老师抓阄抓到一班去了,和我们班分离了,我十分伤心。当听到换老师的时候,我的大脑一片空白,
我的新老师作文600字
上了初中,一切都是新鲜的,新学校,新同学,新老师,最重要的是我最喜欢的机器人社团。
期盼着,等待着,终于在开学第二周迎来了海选。我第一次见到了我们机器人代课主人老师——马老师。
马老师中等个子,中等身材,年龄大概40岁左右吧。浓密的头发像钢针般树立起,马老师的目光和蔼又不缺威严。
再次见到马老师时,我已经入选了,他拿着我选拔的试卷。面色严厉,语重心长地说:“同学,你看看你的试卷”。不用看,我已猜出了其中的问题,回想考试当日,编程的那道题,我为了更好表达自己的想法,我在试卷上一改再改,在试卷上糊涂乱抹,最后还是在背面把答案写上了,所以,整张试卷可谓是:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”宛如“天书”一般。我心里发虚羞愧地低下头。“你知道学机器人最重要的是什么吗?是严谨、认真、细致,你这样的话,输数据的时候左右不分,会浪费时间去修改,甚至酿成更大的错,进入社团后,一定要养成良好的习惯。”说罢,用手拍了拍我的肩膀,我感受到了鼓励和信任。
马老师的教学非常多元和开放,他给我们布置任务,提意见,而不是告诉我们应该这样做,那样做。并且他鼓励我们
我的新老师作文600字
转眼间,一个快乐的暑假过去了。我们迎来了新的学期,同时也迎来了新的老师。我不断地猜,不断地想,新老师会是怎样的,温柔、严肃、还是……所有我能想到的词在我的脑海里翻滚。哎,只要不会太凶就好,一定不会太凶的。
第二天早上,第一节语文课。语文老师会是怎样的呢?语文老师来了,语文老师姓陈,一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛,他的脸上总是挂着慈祥的微笑。他的笑让人觉得他非常的和蔼可亲,有着稍微胖了点的身材,不高也不矮。
陈老师非常喜欢上课爱举手回答问题的孩子。我平时很少举手,但是我一定会试着多举手回答问题的。
第一堂课,陈老师教我们如何预习课文的。上课时,老师问了许多同学的预习方式,但是没有一个人的回答,老师似乎没有太满意,但也看不出一点生气的样子,陈老师说“不会完整的预习方式没关系,我们可以慢慢学。”那时我觉得陈老师真的好慈祥,好和蔼可亲啊!“预习时,第一遍初读课文,先把生字注上拼音,然后再圈出我们喜欢和不懂的词句。再在预习本,再把自己喜欢的词语和句子抄上去。再读课文,圈划出课文重点句子进行阅读批注,当读完两遍时,在脑海里像放电影一样,理一理课文思路,最后翅预习中得到感受,写下来。&rdq
新老师新同学作文600字初中作文(精选13篇)
篇一:新老师新同学作文600字初中作文
新同桌
七(2)班马婧怡
“你背吧,你背吧,你赶紧背吧,我求求你了,大姐,快点背,行不行?”这一声清脆的声音响起,我就知道我的新同桌——背书组长,又开始催人背书了,她的声音犹如魔咒一般,不断在我耳边回荡。
她有着乌黑发亮的头发、齐刘海儿下缘紧接着浓密的眉毛,水灵灵的大眼睛下是挂着一副银色眼镜的鼻梁,这些凑在一起使她看起来干净利落,再配上黑色的T恤,一个三好学生的模样就出来了,这便是我对她的第一印象。
她是一个非常严厉的背书组长。我非常讨厌给她背书,因为背书的时候,她总是要求我们把所背的内容一字不差地背出来,不能添字也不能去字,否则就会被打回去,重新再背一遍。对于一个不喜欢背书的人来说,这就更加讨厌了。还还记得第一次给她背书的情景,“错了!不是这样的。”她一脸凝重地将书本慢慢合上,递给了我,“拿回去,重新背,背熟了再来找我。”我那时心里很委屈,很难过。明明才有几个地方背得不太熟,就要全部重背,这也太严厉了,想着想着我就有点恨她。我背了一遍又一遍,时间一分一秒过去了,我还没有过关,因为她的严厉,导致我没能按时完成老师布置的
初二我来了作文
“时光已逝永不回,往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时,我不禁想起了那已逝的流水年华,也开始憧憬美好未来。
初二,是人人口中常说的“分化线”。的确,在初二这个黄金时间段,不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外;也不知有多少学生“一飞冲天”,从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”,七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中,初二就像只吃人不眨眼的母老虎,夺去了历代学子的梦想。但,母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么,我们该怎么做一只“小老虎”呢?
首先,我们应该端正学习态度。
我们从小就有听过这么一道题:小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的,像虫子在纸上蠕动,总是得到老师的批评;而小红写
我的新老师作文600字
新学期,新开始,当然少不了新老师了。这学期,我们班来了三位新老师,分别是:信息宋老师、音乐黄老师、科学金老师,其中我最喜欢科学金老师。
金老师有一头黑黑的短发,带着一副黑色边框的眼镜,看起来感觉还挺斯文,挺有文化的,可当他用那亮如洪钟的声音吼一声“1!2!3!”时,我们谁也不敢讲小话了,一个个坐得端端正正地听他讲。
金老师上课生动精彩有趣味,在开学第一课,就给我们做了两个实验,其中燃烧的金属这个实验让我们大开眼界。
“燃烧的金属”刚听到这个名字我就很奇怪,金属的熔点不是很高的吗?怎么会燃烧?带着疑问我便很期待接下来的实验。只见金老师从箱子里取出一片金属,问:“大家知道这是什么金属吗?”
“不知道!”我们回答。
老师听了,拿起粉笔,边写边说:“这是金属……”老师才写了一半,黄健真就抢着回答:“这是金属镁。”
当老师写完之后,下面起了一小阵欢呼。只听有人喊:“黄总真厉害!”话音刚落,下面便开始“嗡嗡嗡”了。老师见状大喝一声“1!2