与什么的奇遇作文

你的阳光对着我的心头的冬天笑着，从来不怀疑它的春天的花朵。

——泰戈尔《飞鸟集》

我们每个人在自己的一生中都会遇到一个对自己影响至深的人。我默默让它们收集在心底深处，然后依靠它们的星光，不再仿徨地一直走，一直走。你依然会笑忘着我，道一声：“姐姐，在嘛？”

伸出右手，春暖花开

你对我来说，遥不可及，是女神级别的人物。

那一日，在其他同学的目光中，我们走向彼此，拉开桌椅。两人脸上皆扬着笑。只是，我的笑是有些局促的浅笑，而你则是歪了一点脑袋，真挚地给予我一个纯粹的笑。那微笑惊动了时光，也使我的目光移不开了——美得灿烂无邪。你文文静静地落座，然后就那么单手托腮，盯着我，瞳孔里淡淡的琥珀色被阳光毫不吝啬地添了一抹纯金。我略有些复杂地干咳两声：“以后，就是同桌了。”

“同桌竟然是你，好开心。”你小声地对我说。这孩子好单纯啊，心里想啥说啥。眼角余光感觉到周围投来的目光，我无奈地摇摇头，这个宝贝同桌还挺抢手。

印象中你话少，我并不打算在你面前表现出话痨的一面，所以第一节课我们皆是沉默。直到第二节快下课时我掏出一袋零食，立即博得你一句“哇！&r

依稀记得，与你的第一次相遇，便使我对你着迷不已；你华丽的挂饰、美妙的声音不止一度令我痴迷。每当拿起你，我的萨克斯，段段往事缓缓流入我的脑海当中。

与萨克斯的第一次相遇，是在一个鹅黄色的午后。夕阳的余晖在萨克斯亮丽的外表折射出五彩斑斓的光线，照亮了我的脸庞。我用颤抖的手拿起它，心儿却欢快地、不停地跳动，那个下午，我是与萨克斯在一张石凳上度过的。

既然选择了路，那就意味着选择了远方；既然选择了你，也就意味着选择了付出与汗水。

父亲给我报了一个培训班，训练接踵而至。为了提高水平，我不得不永不停息地练习。天真的我一度以为训练是容易的，只需要一两次便可以过一首曲子。然而，如果这样的话，天下人人皆可是天才。随着时间的推移，乐谱难度的提升，我训练的任务量也在增加。乐谱中，如蚂蚁般乱蹦乱跳的音符迷了我的眼；手中的你逐渐沉重起来，手指、嘴上也因过度训练，勒出一道道触目惊心的痕迹。你的金色闪光渐渐在我的眼中黯淡下来。有时，我想把你摔散在地上，与你彻底分离。可你如那红衣魔鬼一般，用你的艺术——声音与外表，不断地俘获我的心。渐渐的，我那对你厌恶的粗糙的心灵已被你那如柔水般的艺术渐渐冲刷至平滑，我已习惯了你的存在。

小学某个活动日的前夕，我要求上台表演

【我与跆拳道的故事】

作者： 李麟锐

“啊——喔——……”跆拳道道馆里发出一声惨叫。

我在以前，刚刚接触到跆拳道的时候，我身子小，我的柔韧度很高。

但是，我们那时的体能比较差，做什么动作，我们都不标准，而且还经常哭！

我们十一二的时候，自己再去练它，你就感到十分陌生，像横叉、竖叉、太极一章、太极二章……这些东西一点儿也想不起来了，就算想起来了，你还能做的和当初一样好么？

当我再一次地练横叉的时候，我当场就蒙了——因为我现在一点也下不去了，幸好那一天剪刀石头布，输的要练横叉，当然我赢了。

第二天就没有这么好过了，练的时候还要靠着墙，我比昨天还要高，开始了，两个人蹬着我的腿，以防腿弯了。还有一个人站在我的身上，额，那更是痛不欲生了，他站上去的瞬间，发出了一声惨叫“啊——，啊呀——额额额啊——”过了一会，终于完了，呵呵，还是有一点值得开心的，我完全下去了！不过，我已经站不起来了。

【我与舞蹈的故事】

作者： 周雨薇

在幼儿园

去年十二月末，你来到我家。原本比较孤单的我在家里也有一个可以听我分享的你，你雪白的皮肤，摸起来十分柔软，总让我想靠近，与你谈论趣事，虽然经常沉默寡言，虽然我也不善于聊天。

我们有时在一起很开心，你一开始来时，心里十分高兴，孤单久了，确实有情感要去表达，去抒发，晚上总是躺在你身边，细说着白天外面发生的趣事。有一次，作文写的还好，被老师叫上去朗读了。当时感到手心出汗，双脚也站不稳，我可能与你一样适合呆在家里，五六双眼睛看着我时就容易紧张，别说四十九双了。虽然十分紧张，但那终于被老师表扬的激动心情到睡觉前也难以散去，我看着你，向你开心地描述着当时的场景，有种说不完的喜悦。但即使我这样高兴，你也依然保持微笑。我捏了捏你的脸，还是不变的微笑。看你一会，也没什么激动的了，因为你什么也不说，我也总不能只管自己的快乐。一声“晚安”，抱紧你睡着了。开心时，你依旧不说一句，或许我有些难以相处。

我们都是有个性的，你总是不爱说话，而我却害怕过于寂静。期末考试前的一天晚上，我靠在床上，搂着你，呆呆的看着对面的墙壁。你微笑着，不曾改变。终于，我受不了这样的安静，问你：“你也说话呀，不说不孤单吗？”接着又是一个安静，&ldqu

我与夏雨的亲密接触

夏天的雨，像一位贤者，总能雪中送炭，在最炎热时给予帮助。

你看，他又匆匆地来了，天空黑压压一片，狂风卷着满地的落叶，气势汹汹的来了。不知什么时候，夏雨开始悄悄地演奏起了歌曲，他开始放肆了起来，跑过雨棚，发出“铛铛”的声音；穿过树叶，“刷刷”而过；落在地上又变成了“哗啦啦”的流水声。这时雷公公也来助威了，像有一千个观众，看雨调皮的身影，鼓起了掌。演奏到了高潮，除了雷声，风也来伴奏了，他在这宽大的世界里左冲右撞，“嗖——嗖—嗖”的给雨伴奏。此时我站在窗前聆听着这优美的旋律。风与我撞了个满怀；雨投入我的怀抱；雷则跟我打招呼。我们像是多年未见的老友。

不一会儿，他们走了，而我则享受着他们给我带来的清爽，余风温柔地抚摸着我。太阳出来了，天空的一角渐渐出现了一道彩虹，夏雨将每一株植物身上的尘土冲刷而去，变得焕然一新。树叶上的露珠正在休息，到处生机勃勃。这时我发现了我的朋友还给我留下了这么一幅美丽的画卷。

有时雨，好像很孤单，只想找我玩，甚至还会三天三夜的守在我的身旁。我只好随着他的意思，在它最温顺时，让风载着他来

【学习素描的苦与乐】

五小 六年级 王昊冉

在我家的客厅墙上挂着许多幅素描，客人们见了都说我心灵手巧，像是用真的东西粘上去的一样，栩栩如生、惟妙惟肖。

这成果的取得是源于一节美术课，老师让我们画素描。我的同桌她用双灵巧的手画的画得到了老师的表扬，她见到我画的那张“四不像”，轻蔑地笑了一声，说：“你那么笨，能画得出来，猪都能上树！”就是这一句话，这一笑，激发了我学素描的决心，“我一定能学好素描！”就这样，我进入了素描班。

俗话说：“万事开头难”，刚开始就不简单。老师让我先学打线，我想：打线有什么难的？还不如直接画呢！可当老师做示范时，我呆了：老师的手，像机器一样，来来回回，画出的线像钢丝一样，横平竖直，自然流畅，没有一丝的偏差。“你试试吧！”等我看到我打的线时，我又呆了：那笔像要故意为难我似的，线条像蚯蚓，弯弯曲曲，让人不忍直视。但我并没有就此放弃，反而更加努力练习。

在一次测验中，老师让我们围着两支排放着的蜡烛画，看到什么画什么。但这可难为我了，因为从我坐的方向看，一根蜡烛被另一根蜡烛挡住了，也就是说，我只能看到一根蜡烛。&ldquo

【篇一：静与悠的符号作文】

让雾气在空气中氤氲着，让茶香在鼻间缭绕着，让书香在指尖旋转着，让时间在静谧中凝结着，让温暖与快乐充斥着。我捧一杯清茶，坐在街尾的长凳上，画片刻静与悠的符号，享一时悠然与自在。

古街里最不起眼的小店，成了我感受清静、悠闲自在的小天地。也不知从何时起，那古色古香的书店前小小的石凳，成了我心中凝聚着静谧的符号。

我刚踏进小店，书香便裹起了我，茶香索绕在鼻间，我好像抛去了一切浮躁，拿起书接过店主递给我的茶，坐在街尾的石凳上，细细品起。

古街的墙壁不是高贵大气的金边瓷砖，而是旧得剥落了一地的棕红色油漆，却能给我一种褪去一切烦恼，只留下静谧的心的感觉。或许是因为年久失修，许多原来住在这里的人都迁了出去，原本热闹的小街此时似乎只剩下静得不能再静的空气，对还有街尾的小店。静或许正是店主所希望的，他是个头发花白却一丝不拘的七旬老人，他洗得发白的旧马甲定比我的年岁还大，每次我来，他都是坐在将背对着店门的木椅上闭目养神，吱呀的声音掺着秋风落叶的声音，在四季的一个时刻都在响着，或许是太静了，每一次我踏进店门，他都像是长了千里耳似的站起身，径直起向放在店角的茶具旁沏一杯茶，递给坐在树荫下石凳上的我，他将茶递给我后便再次躺在回椅上，继续听着落叶的声音

娇艳脆弱的你，朴实坚强的我

有的花，虽然娇艳多姿，却脆弱易折，难经坎坷；有的花，虽然朴实低调，却坚强生存，不畏艰难。同样是花，却有不同的外表，更有不同的内在。我向来爱花，却偏爱娇艳多姿的花。我的好友也是位爱花之人，但他与我不同，更倾心于朴实低调的花。

趁着暖阳抚摸万物的盎然春意，我与好友相约一起去花卉市场采购新花装点家里的阳台。走进花卉市场，迎面而来的是五彩纷呈的各色花种，颇有一种“乱花渐欲迷人眼”的味道。没等老板介绍完新进的花种，我和好友的目光都被柜台旁那一丛紫色的玫瑰吸引住了。我们爱极了那抹紫色，不假思索地各自买了两盆，我自然是挑了其中最娇艳多姿的，朋友那盆玫瑰虽然素淡朴实了不少，却恰好也是最合他心意的。我们十分满意地结束了购花之旅，便各自回家去好好安置那盆紫色玫瑰。

细细看来，我买的这盆玫瑰，一共有七朵，瞧它们，一个个穿着紫色的衣裙，各有各的娇艳。花蕊被一层层的花瓣包围着，就像富翁被一个个保镖护卫着，生怕有什么刺客伤害它似的，一派高贵雅致的景象，惹人喜爱极了。

冬夏之间的春季，气候总是多变些，像是顽皮的孩子爱玩捉迷藏。几天后，始料未及的一阵狂风暴雨袭来。阳台不再是那紫色玫瑰的欢乐场，竟成了遭遇劫难的受刑地。我隔着阳台的窗

尊敬的天哥：

你还好吗？仔细算来，你我相识已两年有余，你我从相见相识到无话不谈，而现在却成了“死对头”，岁月飞逝啊！

这两年来，大大小小的考试不计其数，分数已成了我们的武器与盔甲，谁都不想败倒在对方脚下；我们又仿佛是在赛跑，都想第一个冲线。

刚开始你似乎有些力不从心，只是默默的跟在我身后，一声不吭。一段时间后，我也发现了这点，于是就开始轻视你，放慢了速度，可是我哪知道你这是在养精蓄锐呀，你不声不响，只顾埋头做事。

一上初二，不知你是吃了什么兴奋剂，开始全力的追逐。上课时，你那眼神真是“恐怖”，哪像听讲的学生！你瞪大了眼睛，死死的盯着老师，不放过他说的每一句话，生怕他跑了似的；自习时，你又一反上课的活跃，低头只管埋在书本里，生了根似的一动不动；星期天，你也丝毫不停息，各种补习班都往身上揽，甚至还偷偷学起了书法。不仅如此，你在学校还当上了小组长和班长，繁忙的事务都落到你身上，你却看不出丝毫慌张，总是在我面前表现出一副轻松的样子。“哈哈，你也不过如此嘛！”我想。于是，我对你放松了警惕，结果一不小心被你一棒打翻……

初二后半学期，你遥遥领先，甚至不回头看我一眼。

还记得妈妈抱回鱼缸的那一天，透过清亮的鱼缸，我看见一团黑影快速地游来游去。原来是一条小金鱼，一条浑身黑色发亮的小金鱼，只有两只眼睛是棕色的，嘴巴一张一合，好像在对我说：“小主人你好，我是你的朋友—— ‘小黑’，我们一起玩吧！”从那天起，我就一直叫它“小黑”。

为了帮“小黑”把“家”布置的舒适一点，我和妈妈找来彩色的碎石子，买来一束塑料的水草。先用碎石子铺在鱼缸底部，好像松软的沙滩；再用水草进行装饰，“小黑”的“家”变漂亮了。它游得更欢了，时而围着水草转来转去，时而游向水面，嘴巴一张一合，好像对我说：“谢谢你，小主人，我的房间很棒，我们是一家人了！”

放学回到家，我肯定会第一个先去看“小黑”，跟它说说话，喂它吃东西，把它照顾得无微不至。每当我去给它喂食时，它总是会乖乖地摇摆着小尾巴轻快得游过来，眼巴巴地望着我，就好像在对我说：“小主人，快给我吃的吧，我的肚子已经饿极了！”

“小黑