母亲的布鞋作文

从小到大，我穿过不少鞋，有凉鞋、雨鞋、皮鞋、运动鞋，但是，奶奶为我做的那一双双朴素而又充满爱的棉布鞋，至今我都穿着。

一根普普通通的缝衣针，一块块普普通通的棉布，在奶奶手里这一针那一针的来回穿梭，一双合适的棉布鞋就诞生了。每年立秋的时候，奶奶都会送我一双崭新的、暖和的棉布鞋，让我过一个既舒服有温暖的冬天。

每当我看着奶奶不顾劳累为我做的棉布鞋时，心中顿时涌上一股暖流，无论外面刮多大的风，下多大的雪，只要穿着奶奶做的棉布鞋，我就感觉到温暖。

望着奶奶做的棉布鞋，我不禁想起了那一次。

那是去年的一天，我放学回到家，看见奶奶正在房间里做着棉布鞋，我走到奶奶身旁，好奇地问：“奶奶，冬天还没有到，这么早就做鞋啦？”奶奶见我来了，放下手中的针线活，把我搂住，亲切地说：“是啊！听说今年冬天来得早，我得提前做好，不能让我孙子冻着了。”奶奶笑了，我也笑了，心想：原来奶奶这样关心我疼我。

这时，奶奶又开始纳千层底儿了。只见奶奶戴上老花镜，拿着缝衣针，对准一个地方，用力往下一戳，戳穿了那厚厚的鞋底，接着十分吃力地将针拔了出来，她来回重复着这个吃力的动作。看到这儿，我心想：奶奶为让我过个“暖和’的冬天，不

母爱是柴米油盐间的琐碎细腻，是无数辗转低回的牵挂。

看完《布鞋》，我还是被这份深深的母爱打动了。好像全中国的母亲都是如此，“只要孩子喜欢的，就会记一辈子。”文章中的母亲为了孩子不受冻，夜以继日、呕心沥血地缝制布鞋；为了孩子，走了十多里山路赶到学校；为了孩子，在自己年老眼花时，每年都央求亲戚为“我”做布鞋……她把所有的爱都给了孩子。

现实生活中，我的母亲也是如此。尽管我无数次因为一点琐事与她争吵，可是她依旧会在做饭的时候煮我最喜欢的菜，在我离家时替我收拾好行囊，唠叨着左嘱咐右叮咛，在我不在家的时候将我的房间打扫得一尘不染……

大概所有的母亲都会把孩子的事情当作最重要的事吧！记得某次学校组织了一个剪贴画活动，可我距离完成作品偏偏又差几片桂花叶，打电话给母亲，未果。结果到了我将近放弃的时候，母亲带着几片绿意盎然的桂花叶回来了……看到叶子的一瞬间，我喜出望外，便问道：“你不是说我们家附近没有桂花树吗？这叶子是哪来的？”母亲笑着对我说：“我去找同事打听了一下，她们小区有桂花，我就过去摘了几片，

哈喽，大家好！我是一双美丽的布鞋，我的身上有天蓝色的花纹，还有几只鸟儿在快乐的飞翔，有的还在树上唱着悦耳的歌曲。

每天早上，小主人上学的时候就穿着我上学，放学回家的时候呢，就用干布把我擦得干干净净的，小主人很爱干净的呢！穿了我两天，就把我刷一刷。

小主人十分的爱惜我，由于我是布鞋，是用布做的嘛，所以呢，下雨天的时候，小主人就不穿我，生怕把我弄湿了呢！

小主人，谢谢你这么的照顾我！

从小到大，我不知有多少双布鞋，数也数不清。但我知道那是妈妈一针一线为我做出来的，每一双都是那么精致，像一件件艺术品一样令我怜爱不舍。

我的布鞋的颜色从来不单调，红色的，绿色的，黄色的，黑色的，还有花布的，五彩斑斓。从来都是我要什么颜色，妈妈就给我做什么颜色的。样式也是一样。

我在家中衣柜的角落里，发现了许多我儿时的布鞋，大小不一，颜色形状各不相同。但相同的是，每双鞋上都绣着精致美丽的花儿。这便勾起了我儿时的回忆……

记得上五年级时，妈妈依然给我做了一双粉色的布鞋，并绣上了一直鲜艳的红梅，美丽极了！我赶紧穿上它来到学校，这时同学们都啧啧称赞到：“你妈真能干！这些字太漂亮了！”我自己也是洋洋得意、喜不自禁。可这时，又有同学说：“但你都这么大了，不适合穿这样可爱的鞋子了……”“对呀，你妈妈太心疼你了，还把你当小孩子呢！”同学们七嘴八舌的议论开了。从那以后，我就再也没穿绣花的布鞋了。但妈妈却经常给我绣几双精致的鞋垫，垫在布鞋里，舒服急了！妈妈的爱总是那么的无微不至，虽是点滴事，但里面却包含着浓浓的情。

现在，我每学期都会有两双新布鞋

时间长河冷酷地将一切事物的印迹都冲洗得干干净净，不留一丝痕迹。但那份珍贵的亲情却坚定不移地挺立在那儿，虽蒙上了岁月的灰尘，却仍保留着让人留恋的爱与温暖。

微风拂过床前，轻柔的过去了，只留下窗外的纸风铃，悠悠的回响，如外婆绵长的细语，虽不悦耳，却语重心长。灶前的炉火，升腾起氤氲的热气，暮霭一样散开。火光映射在我的手臂上，像溅开的麦芒。炉内的水气顶起炉盖，发出“扑扑”的声响。我闭上双眼，细细的聆听，那是外婆穿着帆布鞋在厨房不停忙碌、走来走去发出的“嚓、嚓”动听声音。

小时候的我住在外婆家，在那度过无忧无虑的快乐时光。性格活泼开朗的我总是不甘落后：人来人往的大街上是我和小伙伴们你追我赶的身影；清澈见底的小溪边，我们热火朝天地比赛，用石头一决胜负，一圈圈涟漪在水上静静地荡开……我也曾规规矩矩地在白纸上尽情挥洒着我的梦想，却被外公误认为我胡乱涂画、不肯专心致志地练字，不由分说地劈头盖脸把我骂了一通，将我费了一翻功夫所作的画不屑一顾地抛开了。外公走后，我闷闷不乐地呆坐在板凳上，一动不动。这时穿着帆布鞋的外婆“嚓、嚓、嚓”地悄悄地走来，献宝似的将一团纸展开、抚平

鞋柜角落里藏着奶奶心灵手巧的劳动成果——千层底布鞋。

大街小巷里人们穿着各式各样的鞋子：高跟鞋、高筒靴、平底鞋……可这些鞋子都比不上奶奶做的千层底布鞋。在老家，人们总是说：“你奶奶神了，做的鞋冬暖夏凉，行了千里路也不坏！”

春天，奶奶把旧衣、旧布收集起来，用清水洗干净并晒干，再用浆糊一层层粘贴在一起，放在太阳下晾晒。晾好后的旧布散发着太阳的香味，这时，春天也快过完了。

夏天到了，奶奶把晒好的旧布“咔嚓、咔嚓”剪下来，修上雪白的边，垫上白布底，然后把它们一片一片的钉在一起。钉鞋时，奶奶会带上她的“黄金戒指”——针箍，一针下去，用她的“黄金戒指”顶一下，才能用力拔出来。然后把鞋底翻个身，再一针下去用“黄金戒指”顶一下，用力拔出来。看起来容易，可再看看鞋底上，不知有多少个这样的针针线线。钉好后的鞋底，密密麻麻的粗线只有一小粒芝麻大小，整整齐齐地排列着。等鞋底全部做完了，夏天也快过去了。

当热浪快被寒潮代替时，就要做鞋面了。早上，奶奶特地骑上三轮车“咯吱

在我的纪要中发生了许多大大小小的事，它们像一颗颗星星。组成了一条银河，其中有一颗最为闪耀，最为灿烂。

记得那时我才上一年级，我没有鞋穿了，于是便对妈妈讲嚷嚷道：“妈妈，我快没鞋穿了，给我买双球鞋吧！”妈妈回答道：“不是有两双吗，先穿那两双。”我说：“但是有点小了。”外婆在一旁听见了，对我说：“明天给你一双新鞋。”我十分高兴明天可以有新鞋穿了！

到了晚上，正在睡觉的我要去上厕所，我向卫生间走去，发现外婆的房间还有一丝灯光，我把门轻轻推开，发现这个情景：外婆正在专心地做一支布鞋，她眯着眼睛，一手拿针，一手拿鞋。走进一看外婆是手指上还有三个小孔，还留着血，一定是不小心扎的。我怔住了，一把走过去抱住外婆，说：“外婆，我要鞋子，也没有让你做啊！外婆笑了笑说：“我反正也睡不着，还不如帮你做双鞋，这样明天可以穿起来。”说完又埋头苦干起来。

第二天，外婆把布鞋给我，它是红色的，没有条纹，完全没有球鞋好看，但那里头蕴藏着外婆对我的爱，对我而言它是最美的。我又报了外婆，感激地说了声，我爱您！

在我记忆深处，这双红色布鞋最让我难忘，它蕴含着浓

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报。这个人，叫母亲，这种爱，叫母爱！

我读幼儿园的时候家里的经济条件并不好。有一个寒冷的冬天的晚上，我睡在床上。因为我袜子破了一个洞，所以母亲在床边用她那双粗糙的手缝补着我的袜子，我假装已经睡着了，却偷偷地在那看着。我看到母亲那饱经风霜的眼神中透露着一丝疲惫、一丝担心。

缝着缝着，母亲的手不小心被针扎到了，但是母亲并没有感到一丝痛意，只见她把手指往嘴巴里含一下，然后还是继续用她那双粗糙的手默默地缝补着袜子。我看见她的手是棕褐、粗糙、干枯的，没有一丝嫩滑的表现，手背上布满了皱纹，手心上有着硬硬老茧。它是一双历经人间疾苦、饱受风雨侵蚀、尝尽人生冷暖的手。那双粗糙的手有过太多的累与心酸……母亲一边缝，一边还不时地用她那双粗糙的手把被子往我身上拎一点，拎一点，怕我会着凉。

天渐渐亮了，我睁开了眼睛，母亲还以为我还睡着，喊了我一声：“彦，起床了，要上学去了。”她喊出了我的小名。这时我才懒洋洋地从床上起来，看到了床边放着一双陈旧的袜子，虽然如此，但我依然穿着它。我拉开了窗帘，发现天色灰暗，雾色朦胧

芭蕉绿了，樱桃红了，四季不断更替。我也不断成长，从一个牙牙学语的小女孩，到朝气蓬勃的青春少女，我们的母亲又经历了多少辛酸呢？

一年级开学时，我母亲天不亮就起来，为我做饭，我起床时，迎接我的是热气腾腾的饭菜，我却毫不理会疲惫的母亲。

在路上，许多家长不约而同的聚在文具店，给孩子买文具。进了文具店，我的眼睛被一只漂亮的卡通铅笔所吸引，母亲察觉了，问店老板：“多少钱？”

“十元钱。”

“挺贵的……”

母亲咬了咬牙，掏出了十元钱。铅笔到了我的手中，我高兴地像小麻雀一样欢呼雀跃，心情激动。

小学生活并非我想象的那样完美。我也有被作业绕的头晕的时候，也有与同学闹矛盾的时候，更有被考试闹得发酸的时候……而母亲的柔声细语，就像一缕阳光，驱散我心中的所有阴霾，母亲那粗糙的手为我擦干泪水，让我带着一片光明——重新上路。

家长会后——

“希望您能与孩子的父亲一起，找找孩子的问题所在，我们一起努力，毕竟这孩子的问题，……”对面的老师有些无奈的跟班里那个最令人头疼的学生家长说道。

“好的好的，谢谢老师，麻烦您费心了。”母亲一脸感激。

回家的路上——

“你们老师说你最近比以前进步很多了，比如说……哦，能够和小朋友玩游戏合作了，老师让我们鼓励鼓励你，下次继续努力。”母亲满脸慈爱的对孩子说。

“我会的妈妈！现在老师讲的我已经能够听懂一些了！但是我还是不是很想和别人说话，我害怕他们知道我生病了会笑话我。”孩子由兴奋转到微微失落。

“没关系的，只要你勇敢的和其他人一起交流，他们会喜欢你的”母亲鼓励道。

母亲回到家，继续向家里人夸奖孩子在学校表现好，被老师夸奖了，家人们都很开心，摸摸孩子的头，一家人和和乐乐吃了饭，然后母亲又看着孩子写了作业，她能清楚地看到孩子的作业上有多少个错误，但是，母亲没有说话，而是在儿子睡去后默默地把他的作业本上的错误一个个小心翼翼的改正了过来。