在我心中最深刻的老师作文

我的眼前常常会想起一张熟悉，亲切给我永远难忘的脸庞。我的记忆就像是枷锁，突然被打开，想起了最美好的记忆。

脑海里好像总有一抹身影始终挥之不去她在我的记忆中刻下了永恒的刀疤我想我一定不会忘记她。

我非常不喜欢数学，尽管再怎么认真听课，可都还是听不懂。而且也不知道哪里做的不够好。记得上次的数学考试，我才考了70分，老师对我非常失望，我也非常气馁。

对于数学考试，我一直非常苦恼。当我再次听到老师，宣布要考试的时候，我的心情，就像一朵残败的花儿。就在这时候，赵心雨，看到我愁眉苦脸的，就过来问我："怎么了？"我非常低落的说："又要数学考试了，我的成绩一直不理想。我可该怎么办啊！"她说："那我帮你复习吧。"

从那次以后，我们便成了形影不离的朋友，总是在谈一些，关于学习的方法。帮我这道题不会时，她说："这道题应该这么做。"她非常耐心地给我讲着。可是我好像没有听明白，她看到我还是迷惑不解的样子，她又耐心的教了我一遍。我再次听了之后，知道了怎么做。我当时也非常不好意思，心里想着：都快考试了，她没有复习，还帮着我，真是不知道该怎么谢谢她。我们两个做完题之后，就都会露出灿烂的笑容，然后一起出去玩。

天气很好，艳阳高照，碧空如洗，我带着激动的心情来到衢州。晚上，夜幕降临，我和爸爸妈妈来到热闹的水亭街。

三个小朋友欢快的跑进水亭街，在一片花灯下嬉闹追逐，五颜六色的花灯挂在杆子上。抬头看去如同一片瑰丽的晚霞照映在空中，色彩斑斓，又如同一幅巨大的风景油画，有一种迷人的风情。街道两边，商铺林立，卖糖人的师傅做出的糖人栩栩如生，我要了个孙悟空的，挥舞着金箍棒，腾云驾雾的去降妖除魔。不远处芝麻糕的香味扑鼻而来，诱的我们胃口大开。水亭街除了香鲜至极的美食还有好多古玩，欣赏的同时还能了解衢州历史。

高耸的天皇塔笔直的竖立在水亭街中，庄严、古典。

穿过古色古香的街道，来到朝京门。朝京门是衢州悠久历史的见证，经过多次战火洗礼，显得格外的雄伟，当我站在朝京门下，不经回想起以前的故事。

水亭街，留在我心中最深处的地方。

【篇一：你在我心中最美作文】

她是个很平凡的人，普普通通，脸上总是挂着甜甜的笑，带着一副黑边眼镜，很是文雅。她在我心中最美，她就是我的妈妈。

妈妈每做一件事总是想着我，要是有好的东西必定带回家和我一起分享。

有一天，妈妈外出旅游，说是到武汉看樱花，听她讲武汉大学的樱花是最美的，想身临其境，欣赏一番。于是来了一场说走就走的旅行。很快三天的旅游结束了。我放学回到家，一眼看到饭桌上摆满了各种美味，其中是武汉最有名的“周黑鸭”，有鸭脖和鸭锁骨。我迫不及待地打开，像只饥饿的小老虎，抓起鸭脖就吃，味道就是一个字，“棒”。麻辣鲜香，让人越吃越想吃。妈妈看着我贪吃相，不禁笑了起来。感谢妈妈的武汉之旅，感谢妈妈带的美食。

在学习的道路上，妈妈一直是我的好助手，帮我克服困难，给我无私的关爱。

在我上四年级的时候，那件事给我留下了深刻印象。那次，老师让我们做一个手工，这个手工的难度很大，我一直苦思冥想，总是做不成功，时间不觉到了9点半。妈妈见我着急的样子，忙问我：“儿子，这个手工是不是有难度？”我连忙说：“是呀，你看这步骤也太复杂了。”我边说边把要求拿给妈妈看。“我不

老师是什么？老师是照亮前方前进道路的蜡烛。老师是什么？老师是打开知识大门的钥匙。老师是什么？老师是呕心呖血的慈母！

我记忆最深刻的老师不是带我五年的王婧超老师，也不是幽默有趣的王兵老师，而是默默无闻，无私奉献的李海林老师！

李老师像一朵茉莉花，默吐芳香，她长得很漂亮，却在教学时光里消耗掉青春。

有一次语文课上，我在拼命管班。我看见班长在和别人讲话，于是我大吼一声：″樊继萧！”刚刚吼完这一声，同学们就叫开了：“你凭什么管樊继萧？他是班长，他还可以管你呢！”我一阵委屈，这委屈化作眼泪从眼睛里流出来。

这时周扬跑出去要告老师，同学们还来不及劝阻周扬，他就飞奔着跑了出去。不一会儿，李老师来了。地大声的喊：“谁把许晓婕弄哭的？道歉！马上给她道歉！谁说他不能管？以后只要语文课都她管！”接着又安慰我：“别哭了，去把硬笔习字册抱来，去吧！”可是我刚才哭的太狠了，现在还缓不过来。过了好一会儿啊，我才起身去抱，老师也没怪我。

还有一次，李淑娴肚子痛。我去跟老师说了，老师让她过去，她过去了。老师关切了她好一阵子，还问问他用不用回家，又叮嘱她说：“多喝点儿热水，不要吃凉

大家知道我在新宏文教育培训时印象最深刻的老师是谁吗？你们猜得到吗？咦，别着急，就让我来揭开这位神秘人的面纱吧！

她有一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛都可以扫地了，眨眼睛的时候，睫毛一上一下地摆动着，有着一个高高的鼻梁，一张樱桃般的小嘴，漂亮极了。

记得有一次，我们背诵语句的时候，不小心背错了，我耸拉着脑袋嘟着嘴，垂头丧气地说：“唉，今天又不能早下课了。”正当我刚说完这句话的时候，已经有两个同学走了，我急得像热锅上的蚂蚁一样。

这时，我的“救星”来了，细心地告诉我这段语句怎么背会记得印象深刻，会更快地背好，这个方法就是：先背排比句，再背其他的句子，这样就可以很快地背好了，我照着老师说的方法背了一下，真的成功了！“耶！”我高兴得一蹦三尺高，同时也感谢老师教给我的方法，俗话说得好，“磨刀不误砍柴工”嘛！

也许，你们是真的猜不出来了！我就来帮你们揭开神秘的面纱吧！她就是漂亮的媛媛老师。

啊！媛媛老师我永远忘不了你！忘不了你的漂亮面庞，忘不了你的谆谆教诲。

因为无私大爱，因为正直无畏，因为恪守职责，你在我心中永远最美。

——题记

有这么一个人，用平凡的事迹感动了世界；以高尚的品格影响了几代人；用伟大的一生阐释了无私与美——对，他就是雷锋，一位长留史册的年轻战士。他是为国报效的热血男儿，更是心系人民的默默奉献者。他大爱无疆，他刚正不阿，他兢兢业业。他是美的载体，是忠诚的化身！

三月，春花迎着暖阳绚烂地开放，照亮了人们的眼睛；而一位位善良美丽的“活雷锋”，更是温暖了人们的心灵。

“危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。”在那千钧一发间，死神甚至都向妞妞亮出了致命的铁索，但他阻挡不住母爱的步伐——“最美妈妈”吴菊萍在生死一线间不顾个人安危张开双臂，呵护住了可爱的小生命。在这一瞬间的较量中，伟大的母亲以付出双臂骨折为代价完胜！这就是爱，“幼吾幼以及人之幼”的无私大爱；这就是美，一种发自内心感人至深的善良之美。

因为大爱，她永远最美！

深夜，灾难的降临划破了院落的静谧，炫目的火光伴随着刺鼻的浓烟迅速蔓延。然而这些并没有恐吓住十二岁的小夏娟：他

音乐喷泉在我心中最美

“杭州最美属西湖，西湖最美属音乐喷泉”西湖是世界文明的旅游景点，如果白天的西湖是美丽的话，那么我想夜晚的西湖就是神秘、寂静的，然而今天我就要和爸爸妈妈一起揭开西湖“神秘的面纱”—观音乐喷泉。

傍晚，天空黑暗只有几盏路灯为我们照亮前方的小路，他们如同一位位战士排列整齐向我们敬礼。衬着皎洁的月光隐隐约约能看见，远方的雷峰塔和保俶塔矗立在高山之中它们面对着面仿佛在彼此守护、安慰。坐在椅子上，一阵阵晚风拂面而来，吹动一旁的柳树，顿时柳枝随风舞动，轻轻划过湖面泛起层层波纹，群鸭也在“嘎嘎”叫着好像再开一场盛大的晚会。真是让人感到惬意！

6点钟到了，《梁祝》的音乐响起了，伴随着音乐一扇水扇映入眼帘，在灯光照耀下闪闪发光，时而激昂时而舒缓时而左摇时而右摆渐渐地水扇合拢化成一条白线。一束束小水柱喷涌而出，它们摇摆着、舞动着，溅起一阵水花之后消失不见，它们变换着不同的形状，有时像飞龙直冲云霄，有时像风儿摇摆，有时像波浪翻滚。突然水柱变成水雾在空中，随后飘到湖底，让人看得眼花缭乱！它们如同舞者一样，给喷泉添加另一种风味。不知不觉，喷泉结束了。可是我的心还沉浸泡在其

老师，是以教导学生为己任。我有这么一位老师，不仅教我们语文，她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。

在我读幼儿园的时候，我的妈妈就和老师说：“我家孩子，就麻烦你了。”读了小学之后，每天，老师都教我们字母、书法等等。但是，三年级之后就什么都变了，变得“残暴”了。

在上三年级的时候，我们语文每天的任务就是读书、背书。如果，你没有背的话，就要抄书。在年级更高一点的时候，一天要背五六首古诗。这样，我们的知识积累就会越来越多。

在每次的期中、期末考试之前，我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说：“两个同桌，如果拼音写字、古诗积累错了，他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后，我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。

刚开始的时候，我们常常抱怨，等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开，有不舍的感情。老师让我们背，让我们抄，都是为了让我们印象深刻，减少错别字。

我的语文老师，是一个对我们特别好的老师。当然，过程很辛苦，在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力，变得特别好。

教过我的老师有许多，但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任，她就像一根蜡烛照亮我们前方，她像个太阳温暖着大地，用光和热培育着我们。

她大大的眼睛射出智慧的光芒，锐利的眼光像一把剑，从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，特别有精神。

她善良，非常关心学生。记得一年级时，我和几个同学在操场玩游戏，过了一会儿，铃声响了，要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我，当时把我撞倒在地。当我站起来时，那几位同学已消失在走廊中，正当我准备回教室时，李老师刚好经过，看见了我，关心地说：“英才怎么不回教室去上课呀？”我小声地说：“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番，最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室，先搬一张椅子让我坐下，然后轻轻拿起我的右手问校医说：“请问有没有药给孩子擦一擦？”只见那校医拿出一瓶药水，李老师一把接过，一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了，但心里一直忍着，嘴里说不疼，可手一直在发抖，老师好像看出了什么，然后停下手，嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时，我觉得眼前这位仿佛不是

仰望天空，会羡慕那振翅翱翔的鸟儿，但可曾想过，为了飞向更高更远的蓝天，这个小小的身躯承受了多少压力。生活亦是如此，没有肩上的担子，又怎会体会到生活得意义与收获。

痛苦，落泪，欢笑，这些是生活中必不可少的章节。但在这其中，现在的自己又体会到了多少呢？

通过这次短暂却很有意义的实践，我找到了自己的答案。

背上背包，踏进农村，才了解到农民的辛苦，生活的条件并不好。“滴自己的汗，吃自己的饭”农村的生活便是如此。坎坷的泥路，并不是那么好走，但生活在这里的人们每一天都在这儿来回奔波，也许是习惯了，也许是迫于生活必须这样。

走访农户时，遇到的人，性格各异，虽然让我们或多或少碰了壁，但是我们没有放弃，而是一家一家地去采访。一路上，虽然很累，但却很高兴。了解了农民的生活，回想起自己的生活，幸福的让我感到庆幸。

了解农村的发展，才体会农民们为了自己的生活不断地在斗争，为了生活不断地追求。

扛起锄头，走到了田野里，正值秋季，荒草一片，我们锄起了草，几个人一块地，锄头碰撞土地的声音在耳畔回荡。不一会，汗滴就似春雨般滋润着黄土了。

这更是让我体会了农民在田间播种的艰苦。只是几分钟，就感到双腿无法支撑了。当时，真的想放弃了，但为了信念，我也坚持了，只有付出，才