和老师的第一次亲密接触作文600字

在我很小的时候就喜欢火车，爸爸经常带我去铁路边看火车呼啸而过，还给我讲了不少关于火车的知识，那个时候我就知道了中国最快的火车叫“高铁”。今年寒假全家去广州旅游，我和高铁有了第一次亲密接触。

我们到了高铁站，踏上站台，没等多久，“和谐”号就准点到达。远远得看到它的车头像一颗子弹，短小精悍，整个车体又像一条长蛇向我们急驰而来。它非常平稳地、温柔地停在我们身边，像我的宠物一样。我仔细打量了一下，每节车厢都恰好停在站台上已经标记好的位置，丝毫不差；车厢与站台的间隙很小，小得连小孩的手都放不进；而且车厢门槛和站台平齐，就像是在平地上走路一样，进出非常方便。其他普通列车的门槛都是“高高在上”，旅客上、下车都要经过几个台阶，既不方便，又有危险。

我走进车厢里发现已经坐了很多人，大家都很舒服地坐在坐椅上，竟然没有一个抽烟的。这是为什么呢？我抬头一看，看见车厢上写着：“请勿吸烟，吸烟自动停车！”我恍然大悟，原来我们坐得是环保车，这个环保车不仅减少了空气污染，而且噪音很低，没有“咣当咣当”那种令人烦躁的声音了。

找到座位，爸爸说给我变个魔术，说完他神

都说科技改变生活，嘿，你可别不信，今天，我们《关心下一代周报》小记者带着兴奋与期待来到青龙小学参观，感受和“科技种植”的第一次亲密接触，感受传统种植和高端科技的完美结合。

进入校园，最吸引我们目光的是那一条条绿莹莹的蔬果长廊，青翠欲滴的植物伸出小脑袋，好似在欢迎我们这些兄弟学校来的小贵宾呢！只听“啪”的一声，绿植上方的水管突然喷出了水，均匀细密，不偏不倚，洒向这一片绿色的世界，引得同学们一片惊呼。这水用什么控制？为什么这么精准？一连串的问题从我脑袋里蹦出来。“这是云农业测控终端箱，由手机APP控制，按下按钮，水便从管中流出，浇灌花草。二楼还有监控，可以随时了解蔬菜的状态温度。”随行讲解员详尽的介绍为我们揭开了谜底，真是太酷了！

穿过长廊，我们来到“传统种植区”。这里简直是一个小型农场，马兰、药芹、葡萄、梅子……各种蔬果让同学们目不暇接。有些蔬菜同学们都不认识，纷纷猜起它们的名字：“这是灯笼花么？”“错了喔，是茄子。”讲解员笑着回答。平日里从不上街买菜，也很少干家务活的同学们，又

在书本中不止一次读过海，在电视上不止一次看过海，在脑海里不止一次想过海……这个暑假我终于有机会和大海来一次亲密接触。

书中的海是蔚蓝，长岛的海也是蔚蓝的，蔚蓝的海远远的延伸着，一直伸到了尽头和蔚蓝的天连成一片。天上那随意飘浮的云朵仿佛是海中游鱼的倒影，海中翻滚的浪花，调皮的与岸边的礁石嬉戏着。相对而言，沙滩则要温顺许多，它更像懂事大姐姐，轻轻的安抚着调皮的浪花弟弟。长岛的海真美，比书上写的，电视放的，我想的更美。

欣赏完美美的海，我决定投入大海，近一步去了解它。

刚刚结识我的大海还有些羞涩，它发动着浪花一次次将我推向岸边。我却把它当做一次次调皮的游戏。有一种浪花，只有层层荡漾的波纹，却没有白色泡沫的浪尖，我只需轻轻一跳就可以安全躲过；还有一种浪花，是由拍岸浪和回岸浪构成的车轮战，它前面是翻滚的白浪尖，紧跟着又是一股拍岸浪，然后还杀个回马枪，这种浪花来势凶凶，一下子就能把我轻易拍倒，我只能转入水下，让它的拍岸浪与回马枪自相残杀，这样我更有了隔岸观火的机会，好不痛快。

转入水下的我，才发现水下有一片吃货的世界。岸边的礁石上隐藏着许多大海中的美味，拳头大的鲍鱼，板栗似的海胆，密密的一层层的蛤蜊，慢性子的海参。深水区更有闪烁着银光

人生有很多第一次，我第一次会笑了、第一次会翻身了，第一次会走了…‥翻开我小时候的照片，其中有一张2009年拍的照片特别有趣，照片中的我只有两岁多，胖乎乎的小手上拿着一张“家有保姆”的展板，旁边是一位笑意盈盈的年轻阿姨，前面是一位扛着摄像机的帅哥哥。这是怎么一回事呢？原来这张照片记录的是我第一次上电视的经历，给我留下了特别珍贵的记忆。

这次上电视的经历纯属机缘巧合，我的外婆突然生病了，全家急得仿佛热锅上的蚂蚁，只有找一个合适的保姆来协助外婆照顾年幼的我，才能减轻她的病情。妈妈立即联系了浙江电视台《翠花牵线》栏目，没想到第二天节目组就到我家来拍摄了。

按照节目惯例，电视台帮我们选择了三个保姆，通过层层考核最终决定人选。当摄像机镜头对着我的时候，顿时被这“黑大个”吓坏了，开始撅着小嘴躲避镜头。保姆们使出浑身解数亲近我，只可惜我不领情，躲在妈妈的怀里不肯出来。拍摄了半个小时，我不再惧怕摄像“大哥”了，恢复了活泼的天性。此时我眼前一亮，原来还有一个漂亮阿姨在家里，怎么现在才发现？我主动拿玩具给记者小攀阿姨，拉着她的手参观家里的房间，和她玩的不亦乐乎，我可爱的神情让大家忍俊

周末，雨下得很大，但并不能阻止我匆忙的脚步，因为我将参加一堂干冰实验。赶到萧山日报九楼大厅，风趣幽默的丁老师开启了我们的神奇之旅。

“干冰是什么？”丁老师的第一个问题就难倒了我，没想到课堂上竟然有很多小记者举起手抢着回答，有的说干冰是二氧化碳的一种固体形态，有的说干冰可以做灭火器，还有的说干冰是冰冷冰冷的。看来这群小记者在课前已经做过功课，这让我感到难为情，我的课前准备做的不够好，应该向他们学习。丁老师肯定了小记者们的说法，笑着说：“你们知道的还挺多，那我们接下来给干冰洗个澡吧！”说完，他就讲一碗干冰推入装满水的盆子里，我猜想干冰一定像普通的冰一样融化在水中，没什么大不了。但是神奇的一幕发生了：干冰一入水就冒起了许多泡泡，更为神奇的是水面上冒出了很多不明白色气体，而且白色气体越来越多，仿佛在盆面上出现了一个白茫茫的迷幻仙境，看得我目瞪口呆。“这些是什么气体呢？”小记者们脱口而出：“这是二氧化碳。”……就这样在丁老师的带领下，我们小记者进行了更多奇幻的干冰实验。

这一次活动是我与干冰的第一次亲密接触，相当的精彩，让我学到了很多

生活中，做什么事都有第一次。第一次骑车，第一次煮饭，第一次一个人睡觉……对我来说，第一次养蜘蛛，给我留下了深刻的印象。

从小，我特别害怕蜘蛛，每当一看到蜘蛛，我就会尖叫地跑开。如果它突然不见了，我也会害怕，想到各种它会来伤害我的场景。

有一天，妈妈提着一个小袋子回来，并叫我走过去。我隐约地看到袋子里有个毛茸茸的东西在爬动着，直到妈妈把袋子里的东西拿出来给我看，我便大叫着跑开了。那是一只八条腿的捕鸟蜘蛛，被装在一个透明的小盒子里，它可能还是个婴儿，只有半个拇指那么大。

在我确认它对我不会造成攻击的情况下，我才慢慢靠近了它。这也是我第一次与蜘蛛这么亲密的接触。仔细观察看，它长着一对螯肢，八条腿，身上还长着许多绒毛，有一点红。

趁我不注意的时候，妈妈突然把它随手拿了起来，竟然朝我身上丢过来。我随手抓了一下，没有抓住，只是感觉手上痒痒的。到晚上的时候我才发现，这只蜘蛛在我身上足足待了一整天。等到妈妈告诉我的时候，我不相信，直到我亲眼看到它趴在我手上，我急忙甩甩手，蜘蛛又像苍蝇一样飞了出去。

当天晚上，我回想起这件事，觉得蜘蛛不再那么可怕了，其实世界上没有东西是恐怖的，我们害怕的其实是我们自己。

暑假，爸爸带我去广州水上乐园玩，没想到短短几天游玩我就和台风来了一次“亲密接触”，让我这个从未见过台风的“乡里伢子”大开眼界。

我和爸爸刚到酒店住下，准备下午去水上乐园玩。这时，酒店提醒我们：下午不要出门，有台风过境。我抬头一看，晴空万里，阳光明媚，大阳照得路上的行人睁不开眼睛，哪有什么台风的影子啊！我催爸爸赶紧吃完饭，下午就去水上乐园玩。中午，我和爸爸匆匆扒了几口饭，就准备往水上乐园赶。忽然，天空就像小孩子的脸说变就变，一下子由晴转阴，天气闷热得让人受不了，小昆虫们都陆续地向高山上飞去，虽然风还是轻轻的，柔柔的，但我还是从风里读出了一丝丝危险，这似乎是大自然发出的“警报”，又像是天空“发怒”的前兆。

到了下午两点多，天气变得更加恶劣，乌云密布，像一块黑布似的把阳光和空气都隔绝了。空气里仿佛有一只无形的大手压得我喘不过气来，风也似乎受到了什么人的驱使，开始凌冽起来，吹得窗户呼呼作响，好像要掉下来一样；一棵棵大树也在风中左右摇摆，像要被台风连根拔起；路上的行人被吹得东倒西歪，被迫几人抱在一团，共同抵御台风的袭击或是找个安全地带躲起来；那些来不及收拾的衣服

最近，班里吵的特别厉害，不断的有小班干部们给我打小报告：老师，班里太吵了，特别是上xx课的时候；也有老师和我说：你们班课下的时候，太吵了。你应该管管了！接二连三的话，使我对自己的管理方式进行了反思。是啊，自己在班里待的时间太少了，怎么办？应该到班里去办公！实行坐班制！

想好了这些，同时也思前想后的考虑了很多：对任课老师有什么影响？如果被外班的老师看到会说什么？如果被领导看到会怎样？反正是考虑了很多的想法。但最后，还是决定去了。最终还是为了改变班内的剧烈的吵的现状。

到了班内，手头上的工作不能丢，于是，我带去了我的电脑。正好是课下，孩子们一下子围拢过来。围在我和我的电脑周围，嚷着：老师，看看咱们上次运动会的录像把？老师，看看咱们上次太极拳的比赛录像吧？因为，原先的这些活动，我都已经把它录下来，放在了优酷网上，算作是对孩子们永久的纪念。经不住孩子们的吵嚷，于是，打开了电脑，搜索到了我们班的比赛录像。孩子们围在我的电脑前，兴奋的看着，嚷着：你看看，这个xxx跑的，真慢啊！你看看，xxx跑的像兔子似的，真快啊！…孩子们不断的嚷着，毫无顾忌。把我为了个水泄不通，不一会儿，汗珠子就顺着脸颊溜了下来。我也开始嚷起来：太热了！太热啦！先不看了，等会

说起十字绣大家一定不陌生吧，但是说起珠绣大家一定会问，什么是珠绣。珠绣说简单点就是用珠子绣成一幅美丽的画，它可是我国的一项非物质文化遗产，它的历史可以追溯到100多年以前。今天的小记者活动不仅让我了解了珠绣，而且我还亲手绣了一幅美丽的珠绣。

到了活动现场，珠绣老师让我们先拿好材料，把线穿进去，然后就可以在图案上把珠子绣上去。在这里，老师再三强调，必须先得把外面的轮廓绣好，这样的话才会有立体感，里面的内容可以随便绣，这也是一个考验创造力的活。听着老师说好像很简单，可是，自己做起来却遇到了好多麻烦。

麻烦一：线怎么穿不进去呢？咦，线怎么这么粗？叫来老师一看，老师笑了，呀，原来我把两根线叠在一起起，怪不得怎么穿也穿不进。

麻烦二：每颗珠子的间隔太大了。这个原因自己很清楚，是耐心飞出去了，这个麻烦把耐心拉回来就解决了。

绣着绣着就觉得慢慢地顺起来，只顾低头绣的时候，突然发现一只美丽的蝴蝶在我手中闪亮地现身了，原来不知不觉中我已绣好一只蝴蝶。看着那由一颗颗珠子组成的蝴蝶，我心不觉感动起来，这就是劳动人民的智慧呀，美，就在劳动和创造中！

要说起接触，我第一想到的就是雪，和那种冰冰凉的感觉。

那是一个冬天，天空下起了大雪，一片片像鹅毛，似柳絮，像七仙女撒下的花瓣，这种美景吸引我们这群孩子从教室中跑出，像一群脱缰的野马直奔操场，人们口中吐出的气息笼罩着校园，使校园变得像仙境一般，一片片的雪花，好像很不舍，极缓慢地落下，那时顽皮的我，竟想出接雪花这种游戏，可惜我一直没有接到。突然在手掌再次张开的一瞬间，一个小雪花，似乎和我有缘，刚巧落到我的手心中，那种感觉，令我至今也不会忘记，那是一种柔柔的，软软的，轻轻的，冰冰的感觉，一下子凉进心灵上，就像搭了火箭一样快。在手触到它之时，我心灵也感受到了，那仿佛是一个生命，但极快消失，像一个害羞的女孩，藏的无影无踪，你想找到它，可它就偏不出来。

不一会儿我的衣服上、脖子上也都有小雪花来访的痕迹，那种接触让我极其难忘，那是像生命的感觉：来临，消失。

雪花落到我的身上，我的皮肤与它有了一次神秘亲密的接触，让我难忘，让我怀念，有人会说，亲密的接触一定是温暖的，其实并不！对于我这样一个热爱大自然，就是独特喜欢那种凉凉的感觉的人，那不仅是一次皮肤肢体上与雪花的亲密接触，而且是一次心灵与大自然，与生命的碰撞。

这一次亲密接触让我见证了一个“小生命&rdq