五好青年作文
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“五好”爸爸作文
现在的男人都要争做“五好丈夫”,不仅要会做饭、会做家务,还得陪小孩玩、逗小孩开心,像我老舅,还得看舅妈脸色,事事顺着她。——但这一切的前提还得是不抽烟少喝酒。
时光倒退10年,到我爸爸这一代,要求可没那么高了。但我和妈妈都很反对老爸抽烟,希望他也争做“五好丈夫”。
自从读小学开始,我知道了二手烟的危害后,便和妈妈开始了与“二手烟”抗争的艰难过程,锁定住了老爸。老爸无奈,只好答应我们不再抽烟,可实际上呢,天天晚上抽烟,一次又一次被发现了,我当即和老爸翻了脸。矛盾就此展开。
“老爸不守信用”,这句话印在了我的脑海中。自从妈妈告诉我抽烟是戒不掉的以后,多次与他协商,最后同意他在阳台吸烟,老爸虽有些不情愿,嫌麻烦,可他为了我和老妈,也挺守信的,一直保持“抽烟去阳台”的习惯。时间一久,他使我心中对他的印象有了好转。
可好景不长,自从搬到新家后,新的问题接踵而至:阳台和我的房间成了一线,即使是关了门,烟味还是时不时钻进来骚扰我做作业。我又一次发起了抗议,可他还能去哪里抽烟呢?他只得见“风”插针,等
争做五好少年演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是93班的演讲代表周潭,今天我演讲的主题是:争做五好少年。
争做一名“五好少年”是每一位家人对自己孩子的标准和目标,可你们知道什么是“五好少年”吗?首先,我们应该理解什么叫“五好少年”。这个,我想大部分同学都领悟不出来。所谓的五好就是指:学习好,思想好,作风好,劳动好,身体好。所以我们今天讨论的主题是:怎么做五好少年?
现在,14。15岁的我们正处于少年时期。少年时民族的希望和春天。俗话说:少年智则国智,少年强则国强。我们并不是以前那个什么都不懂的小孩了,我们已经从小孩长成少年了。同学们,我们是祖国的栋梁,未来的希望,我们是二十一世纪的小主人。我们要牢记各种规章制度,做到爱国守法、团结友爱、勤俭自强,力求一个全面发展、品德高尚的好学生,不辜负老师、家人对我们的期望。将来成为祖国建设的栋梁。所以,从现在开始,我们要争做一个“五好少年”。
争做“五好少年”并不要有轰轰烈烈、惊天动地的大事,并不有口头上说说而已,而是要付出行动的。就拿互相帮助来说吧,别人在需要帮助的时候,我们应该尽自己最大的努力去帮助
五·四青年节作文
青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。宏伟的想象、炽热的感情,青春是生命的深泉在涌流。
春暖花开,又是一年好时节。可是这块烽烟四起的土地上,没有春天,有的只是一颗颗“国破山河在,城春草木深”的亡国之心。
五月四日注定是一个要载入史册的日子。3000多名学生冲破军警的阻挠,云集天安门,面对军警的棍棒相加,他们没有退却,因为他知道保卫祖国的责任是不容推御的。“誓死夺回青岛”,“废除二十一条”,“宁为玉碎,不为瓦全”,激昂的口号震撼着大地,句句充斥着青年的爱国之情,亡国之恨。
他们高喊着:“中国的大地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了,同胞起来呀!”霎时间,中华民族的铮铮骨气挥洒得淋漓尽致,爱国的热情渲染中国大地,中国人民团结起来了……
军阀害怕了,军阀也慌了,因为这团烈火是不可战胜的。学生心里的信念异常坚定,牺牲根本不算什么,甚至很多沉重的遗书都已经写好了。所以统治阶级逮捕愈严,上街游行的学生就愈多。他们想用镇压逮捕来吓退青年学生,但他们不知道&ldquo
争当五好小公民作文600字
五好小公民,就是指在道德文明建设上有突出贡献,文明的少年或青年,并铭记八荣八耻。
五好小公民就是团结友爱的“小伙伴”,勤奋自主的“小主人”,热爱劳动的“小帮手”,遵纪守法的“小标兵”,爱护公共财物的“小卫士。”
成为团结友爱的“小伙伴”并不难。只要你与人相处学会“己所不欲,勿施于人”。在学校,与人相处要团结友爱,互相尊重。“与人相处,也是一种学问。”这句话,老师经常用来告诫我们。与同学相处,要互相尊重,互相帮助,互相学习。
成为勤奋自主的“小主人”并不难。自己的事情自己做,在生活中,用自己的行动证明,学会独立思考与面对。要做到心胸宽广,学会坦然面对,自立自强。
成为热爱劳动的“小帮手”并不难。就是在日常生活中,学会帮助父母做家务。学会去劳动,爱上劳动,随手捡起地上的纸屑,随手把垃圾送回家,随手日行一善。老师也常说“日行一善。”让垃圾回家吧!热爱劳动从点滴做起。
成为遵纪守法的“小标
五好少年学生发言稿600字
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们在这两个学期里一起学习,一起玩耍,对彼此都有一定的了解吧。这个月,不但是学校的雷锋月,也是我们班评选“五好”学生的月。“五好”学生中的“五好”是这五点:读好书,上好课,写好字,说好话,行,好事。下面就来说说我竞选好学生的理由吧。
首先,这五个好我都做得到,我不但要做到,还要做得好。
第一,读好书。这个简直是我的福音啊。上个学期我还评上了“阅读之星”呢!我读过的书可多了——《木偶奇遇记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《格列弗游记》……在寒假,写的《绿野仙踪》还被拿去参赛了,取得了一个二等奖的好成绩。
第二,上好课。上课时,我一定会跟着老师的思路走。手和眼睛绝对是一个放在桌上,一个盯着老师的。上课我从不讲话,老师让和同桌讨论就讨论。唯一不足的是我性格内向,上课不爱举手回答问题。有几次,想举手,却又默默的放下了。是因为我想到了一年级回答错误,被老师打的时候。我一定会努力走出这个阴影的。
第三,写好字。我写的字那是班上数一数二的工整漂亮呢。从二年级还是三年级开始,每次有
五好学生演讲稿600字
人们常常说:“上好课,读好书,行好事,写好字,说好话,是小学生必备的素质。”今天,我就来推荐我当““五好””学生。
我姓吴名明亮,多么好听的名字,我的名字就如我的字迹一般,我的字是那么漂亮,宛如纯净的湖水一般。在班上,我最优秀,只因班上都是帅气美丽聪明人。
上课时,我是坐得最端正的,成绩永远是这么优秀,朗读声永远是这么响亮,我就宛如一棵高大挺拔的松树一般,如此挺秀,如此招人喜欢。只因班上除我,全都这么爱说话。
曾经我做过许多好事,可却没得到别人的夸奖,我热爱这个世界,没有人可以阻挡我,为了地球,我可以失去生命,我永远都是这么的厉害,只因我想当“五好”学生,所以才要守护美丽的地球。装逼如我,我如装逼,装逼过头会遭天谴,可我还是不忘做好事!
世界如此大,班级如此多,只要讲文明,懂礼貌,就能帮助别人,给予别人,你帮助了别人,别人就会帮助你,人生就如开抢,每分每秒可以打出百发子弹,同样的一个道理,只要你珍惜时间,便可以做出许许多多的好事。就是帮助人,人帮人,好事我是做得最多的,我就是这么讲文明,说好话,如果我愿,我会带你装逼带你飞,带你飞进好人堆。
我是一个活跃善良
五好学生发言稿600字
【篇一:竞选“五好”学生发言稿】
黄继函
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是黄继函,刚过完了雷锋月――三月。今天,我要竞选我们班的“五好”学生,这“五好”,即:上好课,读好书,写好字,行好事,说好话,这五个好。
首先是上好课。这个月,我在上课时戒掉了与同学讲话的坏毛病。上课不再懒惰,少做笔记了。上课时即使同桌来捞我,我也不好奇地凑过去与他讲话了。
读好书,这个月,我读书的声音不再拖长了,而且读到有感情,流利了。不再读得吞吞吐吐,常有错字了。在一次早读课时,教室里书声朗朗,坐在后面的吴明亮骂了我同桌,本想为同桌打抱不平的我看着桌上便利贴写着的读好书,又按捺住我打抱不平的心理,读起了书。
写好字,这个我可能做的不太好。因为我的字经常大小不一。但这个月我改变了,写字时,常常与前面写过的字对比一下,看一下会不会差别很大。有时会因为写字的笔画太多,超出格子。这一点我会在以后尽力改变的。
行好事,我喜欢为别人打抱不平,有时别人欺负同学时,我就会想上去制止那个欺负人的同学。如果被罚倒垃圾的同学倒的垃圾有满满两桶的话,我会帮他提一桶。假如扫地的值日生扫地速度很慢的话,我会上前拿扫把帮忙他。
说好话
竞选五好学生演讲稿500字
敬爱的老师亲爱的同学:
你们好!
我们班上举行了一个活动——竞选“五好”学生。平时的我,比较内向,想借此机会去挑战一下自己的内心。但这个“五好”学生也不是想得到就得到的,必须要做到这五个要求:第一读好书,弟二说话好,第三,写字好,第四说好话,第五行好事。但是我觉得这些,我到属于中等阶段。我要努力的去进步,得到更好的成绩。
为了有更好的成绩,以前我也有努力过,记得一年级,那是我刚刚从老家上来清流读书。
不像别的孩子幼儿园就来这儿上学,乡下的教育质量没有比这儿好,我的字迹写得不如这里的孩子。但是我一直努力地去提升。就这样,每次我要完成老师布置的家庭作业,还要用课余的时间来练练字,每天至少要练100个字。我的字迹有所提升,老师说我的字写的越来越好看了。直是努力是没有白费的,越努力,越优秀。加油!
可到了二年级,我的语文老师还是和一年级时同一个老师。可他说我的字写的越来越丑了,听到这句话时,我的心都碎了,我更加努力地用自己的课外时间来练字,每天至少要练到200字就这样日复一日,年复一年,我的字也再也不会下降了,现在能写出这样好的字,就是因为我当初的努力。
我想争取这个“五好&rd
五好小公民读后感500字
读了《五好小公民》这本书之后,我深深地体会到“爱”的感觉,让我的内心被爱所点燃,让我的心灵被爱滋润。“爱”,让人生美好,是一些老师用他们的爱滋润着我们的心。
最让我感动的是《地震中的英雄老师》这一课。向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、哀文婷老师,为了救几个孩子,而牺牲了自己的生命,他们把孩子们的生命看作他们的生命,不管何时何地,我都不会忘了他们的。昨天他们还是普普通通的老师,日复一日地做着不起眼的教书工作。今天,他们就用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城,用他们最后一堂无声之课,点燃了我们通向未来的精神之路。
在现实生活中,我们是一朵鲜艳的花,那么老师和父母就是滋润着我们的阳光。在现实生活中,我们是一只小帆船,那么老师和父母就是一片蓝色的大海,给我们足够的航行空间。在现实生活中,我们是一棵小树,那么老师就是那肥沃的泥土,使我们长成大树。
俗话说得好!“老师是托起太阳的人”,这句话我虽然不能理解,但是我知道,老师是最伟大的人。我爱老师,我爱父母,我更爱祖国。
竞选五好学生发言稿400字
【篇一:竞选五好学生发言稿】
罗丽萍
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,
我是罗丽萍,班级里要评选““五好””学生。
一是读好书,就是说上课要认真作业,按时完成作业,做完了作业就要把你的语文书拿出来,教过的课文要反复读,这就叫做读好书。
二是写好字,就是说上课老师讲评的每一个字都要认真的订正,回家的作业,每个字也都要写好看,这就叫做写好字。
三是行好事,就说明每个事都要做好。
四是做好人,你在马路上看到一位老爷爷,那你就要从马路线把老爷爷扶过去,这就叫做好人,
五、说好话,你如果回家时,你不能和爸爸妈妈争吵,要对自己的爸爸妈妈说好话,当然,你看到一位老爷爷或者一位老奶奶问你路怎么走?你不能不告诉他,而是要班助他们,这就叫做说好话,
六、上好课,但是每一节课的时候,你都不能和你的同桌开小差,也不能和你同桌说话。
如果大家都做好了这六件事的话,就说明你在努力,你就会慢慢的往上升,慢慢的变成了““五好””学生。
【篇二:竞选“五号学生”发言稿】
俞慧
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是俞慧,很高兴可以参加这次班级举办的““五好&rdq