读奇迹男孩有感英文

今天，我们要到多功能厅观看电影《奇迹男孩》，此刻我的内心激动不已。

随着音乐响起，电影开始了。这个电影讲的是一个叫奥吉的男孩，一生下来就跟别人长得不一样；而且身体不好，在10岁前就做了27次手术，医生想尽所有办法让他听的见、看的清、长的好看一点……可见奥吉是多么可怜！

他因为自己长的难看而不敢去上学，由他的妈妈在家里教他读书、认字。在儿童乐园里，如果不戴他的宇航员头盔，就会把所有的小朋友都吓跑，所以没人和他做朋友。奥吉在妈妈的鼓励下，摘下宇航员头盔去上学。在学校里奥吉总是被别人嘲笑，还说他是个怪物，回到家总是闷闷不乐甚至发火。终于，奥吉勇敢的建立自信，有勇气去面对学校里的一切，逐渐奥吉喜欢上了学校交了好朋友。

最后，学校把最佳毕业奖给了奥吉。

看完电影，我想到我发生的一件事：今年暑假，在北京中央音乐学院将要举行青少年全国总展演，这是一个隆重的表演，我会跟全国的小朋友一起比赛弹钢琴，钢琴老师一度认为我弹的不好，但妈妈觉得我弹的好，给我在北京找琴房练琴，不断鼓励我，让我有了勇气与自信。最终我勇夺小学C组钢琴展演金奖。

人不是走在外表的地图上，而是心灵的地图上，我通过妈妈的鼓励找回勇气与自信，战胜心灵上的恐惧；奥吉没有正常人的脸，

有些电影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它却是最完美的。

今天，我看了一部电影，原本犹豫不决的我打算看别的，不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引了我，虽然评分不是最高的，看之前我也有点小不满：为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。

但，是我想错了，你瞧；我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡，这次她却不是，目不转睛的看着，又被情节打动地留下了行行泪水。

没错，这部电影是我从小到大看过最好看的，没有五花八门的特效，但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感，给人一种真实的感觉。

这里有友情、亲情，也十分温馨，很容易让我把自己的现实联系起来：主人公是一个看似普普通通的小男孩，但为什么是奇迹男孩呢，让人不解。原来，他的出生很特别，因为基因关系，做了好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见，但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得，她的姐姐本来就想要一个弟弟，从那时候出生起就很开心，爸爸妈妈也围着他转，从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上了一个宇航帽，从小都是他的博士妈妈在家教他学习，到了五年级他就该上学了，所以要摘下头盔才可以。

虽然大家对他有歧视，都用异样的眼光看着他，但是他凭借才智出色表现，还是交到了很多好朋友，他们的友情经过很多磨

“伟大并非在于力量的强大，而是你去正确的使用你的力量。所以伟大的人，不论男女，将自己的魅力化作力量，影响周围的人” ——题记

主人公奥吉是一位出生后做了27次手术的小男孩。这27次手术是为了让他恢复视力，说话，摆脱助听器。

奥吉身材矮小，又十分瘦弱，一脸的疮疤让他被人们所排斥。她从小跟随妈妈在家自学，可到了奥吉10岁时，妈妈坚持把奥吉送去了学校读五年级，在学校，奥吉开始被同学排斥，甚至有人认为只要谁和他接触就会被传染“瘟疫”。后来，奥吉通过自己的努力收获了友谊，收获了自信和荣誉。

士什曼校长的真心呵护让奥吉感受到学校的温暖；布朗老师交给学生的每月箴言是一种道德和精神的引领，“如果你必须在正确与善良之间做出选择，请选择善良”“一个人的善举永远会被铭记”；姐姐告诉奥吉，你融入不了他们，是因为你天生就与众不同；这些人虽只是匆匆过客，却也对奥吉的成长又来了影响。而我认为，是“妈妈”的善良与爱，造就了奥吉这个奇迹。

在上学的第一天，奥吉面对许多同学投来的目光，他想起了妈妈的话：“如果你不喜欢这里，就想象一个

奥吉的出生，就是个奇迹，因为罕见的基因缺陷，他出生的时候就有严重的面部畸形。为此姐姐逗他：你中奖啦！

我更愿意将奥吉比作一只被厚茧包着的蝴蝶，与正常蝴蝶唯一的差别只是他的茧比他们的要厚一些，他要化更大的决心与力气，挣脱出厚茧的束缚，获得成熟的心理，突破自己。一个多小时的影片中，奥吉整个人的心态可以说是每一分每一秒都在变化，在成长的节奏下不断的走向成熟。电影中，上学之前的奥吉易怒，不会为他人着想，自卑到不愿让人看见自己那张“恐怖”的脸，为此他第一天上学时带着宇航员头盔，可毕业典礼上的奥吉当着整个大礼堂人的面，自信地、微笑着走上领奖台，拿走了那属于自己的，沉甸甸的奖牌，座位上的人们，没有一个人注意到奥吉的脸，那个时候，他自己也不在意了。

奥吉自己克服心里障碍，从自卑走向自信，从家里走向社会的种种经历，你会发现不仅很大程度上是他自己在努力的改变，还因为他有一个充满爱的家庭，他的爸爸经常故意做出搞笑的动作让他快乐，陪奥吉玩小孩子的游戏。他的妈妈拥有坚持不懈的品质，鼓励奥吉与同龄人共处，坚持让奥吉卸下他的自卑——宇航员头盔。他的姐姐在身后爱着他，当母亲将关注与爱转移到弟弟身上时，她并没有嫉妒而乱发脾气，只是默

莎士比亚说：善良的心地就是黄金！可见善良的珍贵。善良是什么？词典告诉我：善良是指心地纯洁、没有恶意，通常指和善而不怀恶意的人。《牧羊男孩》中的小男孩布瓦，就拥有这珍贵的品质——善良。

布瓦因为驼背，被人嘲笑，叫“怪物”。自卑的布瓦希望成为一个正常的男孩。一次偶然的机会，他跟一位“从地狱来”的朝圣者开启冒险之旅。他们相信只要集齐传说中的圣彼得七圣物就能达成心愿。一路上，他历经重重困难和危机，布瓦用他的善良帮助别人，克服困难。渐渐地，他开始发现：自己并不是怪物，而是天使！

布瓦的善良值得我们学习。可有些人被利欲熏心离善良愈远，不知“善良的心地就是黄金！”为微不足道的利欲丢失像黄金般珍贵的善良，值得吗？

好在现实中，还有很多像布瓦一样善良的企业和个人。雨果说：善良的心就是太阳。河南遭遇特大暴雨，损失惨重。危难当头像鸿星尔克等无数善良的企业，纷纷向河南捐赠物资和资金。一时间，他们的善行像太阳的光辉引发温暖的善动。捐款企业的实体店和网络店铺人潮涌动、单如潮涌。

我身边也有很多善良的人。默默帮助孤寡老人的邻里；保护我们安全出行的警察；关爱弱小的同学；帮我们补缺的老师&

三月份，我读了《奇迹校园》这本书，了解到这本书的作者是龚房芳。她的想象王国里，有一间甜屋子，里面存放着各种有趣的故事。这个屋子的墙是用面包、饼干做的，屋顶涂着巧克力，烟囱里会发出香甜的草莓酱味道。甜屋子里的“美味”，引来好多喜欢读故事的“馋猫”。到现在，甜屋子里的故事已经出版了好多好多书，这本《奇迹校园》还获得了“大白鲸”奖。

故事中的沙萱老师非常了不起，她尊重孩子的自由天性与创造能力，开拓出“奇迹校园”的新景观。我想，这本书不仅对我们孩子来说是有益处的，对大人也是有启发的。书中的骐骥小学里充满了奇迹，奇迹出现在六（6）班的学生中间，拥有魔力的三个同学组成了“魔法铁三角”，他们特殊的技能，让同学们大开眼界，也让老师刮目相看。他们不是把大自然搬到教室里来，就是把教室移到大自然中去。这其中，妙趣无限，其乐融融。他们的课堂，有时在海底，有时在秋季的枫树林中，有时在教室的屏幕上……

读过这些故事，我认为我们的家长要保护好童心，保护好我们孩子的想象力。所谓阅读，并不局限于对书本的阅读，一场电影、一场音乐会都能给

今天，爸爸妈妈带我去看了《奇迹男孩》。电影里讲述了一个小男孩——奥吉，他出生之后动过27次手术！我想这得多痛啊，没想到他都坚持下来了！奥吉本来是他妈妈教的，直到他长到五年级的年龄时，他妈妈想要送他到学校，他很害怕，担心自己的长相别人不喜欢。

到了学校，所有人都用异样的眼神看他，可是他还是很喜欢学校，想要融入校园。奥吉只有一个朋友叫杰克，可是，杰克也不怎么重视他。在万圣节那天，他听到杰克说：“如果我长得像奥吉那样，那我肯定会自杀！”他伤心极了，从此再也不想理杰克了。

后来，杰克认识到了自己的错误，奥吉原谅了他，他们成了正真的好朋友！奥吉用自己的善良和勇敢赢得了大家的尊重，并给身边的朋友带来了正能量，最后得到了学校的奖章。

看了这部电影，我很感动，我知道了看一个人不应该只看他的外表，更要看他的内心，要成为一个善良、勇敢的人！

当超级女声在中国持续火热时，当哈韩哈日风暴在中国风起云涌时，这个中国男孩的出现来的有点突然，有点突兀。他的名字叫：洪战辉。

他的故事更像一部传奇：自幼母亲出走，父亲疯癫，捡回一个与自己毫无血缘关系的妹妹。但却凭一已之力顽强地生活着。这一切对于洪战辉来说都来的过于险促，在别的孩子都还在撒娇的年龄，他便开始用自己稚嫩的肩膀扛起这个支离破碎的家。或者说他是个异类，在我们开始享受生活和亲情的温暖时，他在另一个孤独的世界挣扎。当脆弱成为时代病，同情和理解都成为时尚的呻吟时，他让这一切都显得那么苍白无力。可以说，他唯一比我们富有的便是那颗坚韧不拔的心，它有力的搏动着，使他的人生在苦难中升华。

当我读着他日记本中的那些不屈的字句时，我感动，我自惭形秽。而本书告诉我们的不仅是深深的感动，我们真正在乎的是：是否能从洪战辉的承担中看到我们自己的承担，并努力为之。作者并非用诸如“艰苦卓绝”等词语来形容他的生活，但平凡的语言带给了我们更多的触动。为什么他的人生就如此惨烈，为什么生活就如此不公？从平凡的字句中，我们找到了一种生活，一种我们愿意相信而始终不能相信的生活。在洪战辉面前，我们太过脆弱，他的光芒刺痛了众多习惯黑夜的眼睛。

纵览此书，难道我们得

在这个暑假中，我又一次翻开了《手斧男孩》这本书，并再次被这书里的故事又深深地打动了，使我整个儿沉浸在书的故事情节中……

这本书讲了一个男孩布莱恩乘坐一架单引擎飞机去看望爸爸，可是由于飞行员的猝死，布莱恩只能驾驶着小飞机，好不容易在一个原始森林的“L”形湖里迫降。就这样，一个没有任何野外生存经验的男孩被扔进了一个与世隔离的世界里。

饥寒交迫的布莱恩艰难地站了起来。唉，他的遭遇真是太惨了：没有食物、没有火、就连一根小小的火柴也没有……为此他哭，他绝望，他害怕，在梦里喊妈妈，但这有什么用呢？没有人能帮得了布莱恩，他只能靠自己的力量来自救。不过还好，临上飞机前他的妈妈送了布莱恩一把手斧，布莱恩用它来“凿火”、用它来砍树、用它来做武器……他还与大黑熊枪吃过覆盆子，吞过难吃的乌龟蛋，遭遇过大灰狼……一天又一天过去了，布莱恩一次又一次坚强地活了下来，同时，他发现自己重生了，感到心中有了新的希望。

和其它冒险小说一样，布莱恩到最后还是获救了，在他遇难的第54天，他从飞机中掏出了救生包，还没来得及想用里面的没

《奇迹校园》这本书具有神奇的魔力，让人读后便难以忘记。

书中，有一只会魔法的螳螂，它与江子玡是好朋友。江子玡对它特别好，让它吃得好，住得好，玩得好，但螳螂住了一段时间便要离开。当江子玡问它为什么时，它说“这里没有我的同类”。螳螂说的没错，金窝银窝不如自己的草窝。于是，江子玡就决心帮螳螂找到家。读到这里，我想，如果是我，离开家久了，我也会像那只螳螂一样想家，想爸爸妈妈。我会想起，妈妈早上起来给我热饭、装水，给我洗脏衣服、脏袜子，伺候我这，伺候我那。想到这里，我就反思自己。妈妈每天除了上班，还要照顾我的生活起居，妈妈对我这么好，我还不知足，有的时候还要向妈妈发脾气，不懂事。我实在是太不应该了。我以后一定要早点学会独立，力所能及的事情自己做，减轻大人的负担。同时要好好读书，长大了报达家人对我的养育之恩。等他们老了，我也像他们照顾我一样照顾他们。

书中讲到珊瑚的口周围长满触手，大多数珊瑚都可以出芽生殖，这些芽体并不分开，最后成为一个相互连接、共同生活的群体。这让我想起在学校里，班级就是一个群体，是很多学生组成的群体。如果参加拔河比赛，靠一个人的力量是会输的，只有大家齐心协力才会取得成功。集体的力量是伟大的，个人的力量是薄弱的，个人