搬进新教室感受作文

醒目的桔红色的外墙，清爽而又明亮的室内，这就是我们刚刚迁居进去的崭新的教室。

周四上午，顾老师兴奋地说：“同学们，我们要搬到新教室去了！”

顿时，教室里沸腾了起来，同学们有的开心得又蹦又跳；有的兴奋地拿着笔，在铅笔盒上敲击，以表示庆祝；有的同学准备收拾东西，开始搬动桌椅了。

我也赶紧挽起衣袖，毫不示弱地如同抱宠物一样抱起了我的课桌。

可我才刚刚走出教室，胳膊就酸得不停使唤了。这可怎么办呢？我无助地抬起头。咦！前面的一位小个子同学将桌子推着走了。这真是不错的注意。我也学着他的样子，推起课桌往前就走。

可到了楼梯，我又遇到新的难题了：怎么把课桌搬下楼呢？推又不能推，抱着又太累。这时，我灵机一动，将课桌倒过来，把它的支脚架在肩上，这样课桌就象瘦了身一样，让我感到轻松多了。

我一边走一边想：在我们的学习和生活中，只要多动脑思考就可以做到事半功倍。

很快新教室就被我们布置得整整齐齐了。一想到今后我们就要在空中楼阁式的教室上课，快乐的心情立刻荡漾在我的心间。

在五年四班这个大家庭里，我们每天发生的事儿还真不少，最让我难忘的是最近的这次“搬家”。

周四第二节课课间，谢老师突然说我们班要搬到四楼西面的那个同频教室，让我们把现在班级里贴在墙上的一些泡沫板给弄下来。第四节课体育课，高泽奇、黄赫焱和邰熙元我们四个把贴在墙上的一个个泡沫板用铲子轻轻地弄下来。一开始，急性子的黄赫焱要把那些弄到一半的板子直接掰开，可是马上被我给out了，因为谢老师要求我们尽量把这些板子完好无损地弄下来，以便继续使用，如果直接掰就会把板子给弄坏了，所以我们就只能一点一点地把墙和板子之间的胶用铲子给“分解”。因为上午我们没能“完工”，于是谢老师我们几个决定下午早来一会儿继续干。

一点钟的时候，我们准时到达学校。邰熙元和黄赫焱继续清理板子，我和高泽奇去把窗帘给摘下来，这可用到了我的杀手锏——身高臂长来干活了。很快，我就顺利地把窗帘的扣子摘了下来，看来，我真的成了老师最得力的帮手啦。

第二天早上，我们又早早地来到学校，按谢老师的要求把原教室的桌椅搬到楼下去。我搬桌子的动作很特别，像沙和尚挑担子一样，样子有点滑稽，感觉十分逗笑。我和高泽奇踩着桌子，换

新的学期，我们换了新的教室，因为学校新建了一栋教学楼，旧的教学楼准备拆了，新的教室布置得很干净整洁漂亮。

走进我们的新教室，首先看见的是正中墙上那块大大的黑板，黑板下面是老师的讲台，每天，老师都是站在讲台上为我们上课，我们四十多个同学，全神贯注的看着黑板，认真的听着老师所讲的知识，认真的做着笔记。

我们新教室的墙壁粉刷得非常白，墙壁的下面贴着淡蓝色的条纹瓷砖，上面和屋顶也刷得白白的，四个大大的玻璃窗，擦得干净明亮，在六个双管日光灯的照射下，整个教室显得亮堂堂的。

我们新教室四周的墙上，挂着名言警句的条幅，有周恩来的、毛泽东的、马克思的名言。教室后面是我们的板报，板报上有着很多优秀作品，我们可以尽情的展示我们的好作品。

我们的新教室有二十多张长方形的黄色课桌，每两个同学做一桌。

我们的新教室还装有空调、装有彩电。我的座位在第一组第二排，紧靠着窗户，窗户上挂着浅绿色的窗帘，拉开窗帘，可以欣赏到篮球场，下课可以直接观看篮球赛。

我们的新教室，就是这么的漂亮。我爱我的新教室，我会把它当做我的家一样。

【我的新教室】

康楚轩

新学期开始了，我兴高采烈地走进了漂亮的校园。我的新教室在四楼东侧，班牌挂在门的右上角，是绿色的，上面写着六个醒目的字“三年级十五班”。

新教室的窗户非常干净，看起来教室特别明亮。桌椅摆放的很整齐，像一个个站岗的士兵。桌椅后面的蓝板有很大的变化，上面贴了一个漂亮的宇航员。在教室右侧的角落里，是图书角，图书角里多了很多新书，有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。

新教室宽敞明亮，我特别喜欢我的新教室。我在新教室里一定要好好学习。

【我的新教室】

周硕

昨天报道日的时候，我有一个最大的发现，就是我的教室换了，它在教学楼四层最东侧，班牌是三年级十五班。它的位置离新楼近，离卫生间也很近，十分方便。

当我踏进新教室的一瞬间，“哇，好明亮！”，我不禁脱口而出。于是，我仔细打量了一下这间新教室，发现新蓝板跟旧的比有所不同。这个蓝板功能分区明确、具体、突出，内容和题目分的清晰，表面丰富有趣。我想它会对我们的学习有很大益处呢。椅垫同样也换了，以前是可以套的，而现在是直接铺上去的。我觉得新椅垫好，因为它更便捷，更整齐。

我看见我的新教室如此整洁，如此美丽。一种幸福感油然而生。与我而言，这是一个新的起点，我要

新学期开始了5周了。8月29日那天去看新教室似的场景让我难忘了！

还是那个三年级的小教室，在三年级楼上，没有阳台，就像一个渺小的蚂蚁窝，四班的教室都比我们大。看来大教室放东西的计划是行不通了。这第一个希望破灭了。看来只能靠干净来拯救这样渺小的教室了。

进了教室，蓝色的地胶，摇头说“不”的电风扇，几排同桌连体的桌子，样样都是两年前第一次来的记忆。太可怕了，两个月前可能它还是一尘不染的，就如同一个“净身出户”的和尚，两个月后它就成了一个“蓬头垢面”的疯子。到处落满了灰尘，手在桌子上一掸就像染色了一样变成了灰色。甚至连高高挽起的窗帘，一拉便发出“滋啦”的刺耳呜叫。

天哪，不大又太脏，我心里一惊，班主任站在教室后面饱览教室的全景，嘴里不禁发出了“啧啧称赞”。“太脏了！”看到如此悲催，心头一颤，天啊，竟然有这样脏乱差的架势，这边又传来了窗帘的呜叫声。我的心就像被染色的手一样蒙上了灰蒙蒙一片。

几个男生看不下去了，就像几个勤劳的小兔子操起拖把就向教室冲锋，过一会儿，又有几个军团提着几个摇摇晃晃的水桶进来了。有些人好像并不

看！新教材躺在我的小书架里，很安静，也很乖巧。闲暇之余我连忙把书取出，突然发现小桔灯教材焕然一新，在明亮的灯光下显得格外耀眼，像一颗发光的宝石，强吸着我的注意力。

近看，我的小桔灯B册封面采用的青绿的底色，就像一片绿茵茵的大草地。在书的左上角有个“小桔灯”的图标，而旁边有一棵新生的小树，苍翠欲滴，轻柔温暖的春风一拂面，一片片椭圆形的树叶随风挥舞，像是舞台上的表演者，又似乎是空中精灵。一只小刺猬，右手叉腰，左手拿着魔法杖，好似守卫着这本书。小刺猬旁边，则是一个显眼的字样威武地站在那里，它们色彩明艳，字体有趣。封面的大部分是一大幅栩栩如生的画——首先映入眼帘的是几个小朋友坐在木桩上看书、聊天，使得大家都哈哈大笑，一只五彩斑斓的蝴蝶也可爱地在空中听着他们的话，仿佛是个有模有样的观察兵，探视着他们，背后有一丛丛密密的绿叶，真是好一幅春意盎然的景象啊！

再往里翻里面共有十四讲内容，每讲又分成了几个部分：小故事大智慧、训练大本营和国学经典素读坊。每篇文章都会配有精彩的插图，你读着读着在不知不觉中有许多好词好句就钻进你的脑袋，又带你去书的海洋中缓缓遨游，使你受益匪浅，最后，潜移默化转为自己的知识。

这就是我的作文新

“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高——”听着这熟悉的旋律，我们高高兴兴的搬进了“新寨社区。”

搬新居，换新貌，一切都变得那么美好。妈妈说“真像做梦一样！”奶奶说：“做梦也没想到人们从前常念道：‘楼上楼下，电灯电话。’现在居然都实现了！”现在用电器、煤气做饭，非常方便，只要插上电源，打开煤气阀，几分钟就做好饭了，妈妈再也不用那么忙碌了。

以前小伙伴没有事就到处乱跑，家里大人忙着干农活，也顾不上照顾孩子。现在小区有了保安，有分管社区的片警，不分昼夜的执勤，治安真的很好，孩子在家大人也很放心，到处可以看到自由玩耍的小朋友。

以前，我们这里没有广场，现在我们社区有个特大广场，广场的环境非常优美。早晨，人们都去广场锻炼身体。傍晚，广场上的人更多，大人、小孩，还有卖各种小吃、各种玩具的，热闹极了。我和小伙伴在那儿跳皮筋，玩滑板，看喷泉，高兴极了，直到深夜广场才恢复了平静。

以前，柴堆、垃圾到处都是，现在有了清洁队，环境卫生可好了。并且现在也有了花坛了，五颜六色的花摆在花坛里，比如说：凤仙、大丽菊、鸡冠花、芍

读了霞子作者写的《把大象搬进蚂蚁窝》这本书之后，觉得安氏蚂蚁们凭借着自己的智慧和能力，征服了大象，这是整个蚂蚁家族的骄傲。

在这本书的最后一篇：“把大象搬进蚂蚁窝”彰显了安氏家族的蚂蚁在安特儿蚁后的带领下‘统治’了大象，让大象不敢来侵犯它们的家园，连骄傲的琳达公主也十分敬佩安特儿蚁后。粮 队的队长球球一开始觉得蚁后发的什么鬼命令，现在看来，原来是考验我们安氏蚂蚁的智慧和能力啊！

蚁后安特儿想让大家齐心协力，团结一心，勇于面对困难，征服了大象，赶跑了食蚁兽，带来了一个安宁的冬天。

读完这本书后，我被蚂蚁的“勤劳勇敢团结奉献”的精神深深感动到了，蚂蚁是那么小，小得让人感觉不到它的存在。如果我们都能像安氏家族的蚂蚁一样，勤劳勇敢，团结奉献，遇到困难要勇敢克服，这样的话，没有什么困难是克服不了的，没有什么事情是解决不了的！

小蚂蚁们的举动告诉了我们，任何事情，努力面对，结果一定是你想要的，如果不是，那就是更好的！

没读这本书时，看到书名就觉得：蚂蚁怎么可能把大象搬进蚂蚁窝，读完之后才知道，原来是因为蚂蚁们侵略了大象的各个部位，让大象看不见，甚至无法呼吸，吓得大象不敢来和没能力再来跛坏它们的

朋友，你看过《酷蚁安特儿总动员-把大象搬进蚂蚁窝》这本书吗？"把大象搬进蚂蚁窝"，也许看到这几个字，你心里一定在暗暗发笑，这怎么可能？不会是在做梦吧？其实我一看到书名时，也深有同感。但妈妈说，这是在汶川大地震后，作者霞子为了重建孩子们的精神家园，而向地震灾区捐赠的一本很有意义的书。听完妈妈的话，我半信半疑地看了起来。哪知直到看完仍爱不释手。

书中有一只聪明的蚂蚁安特儿，为了护家人流落他乡，后来在"一只昆虫朋友的帮助下，历经了千辛万苦，终于回到家中，并按照蚁后临终遗言当上了新蚁后。出乎意料的是，摆在安特儿面前的却是一个岌岌可危的家。冬粮被盗，天下毒雨(人类喷洒杀虫剂)，把大象的儿子害死了，大象正在破坏它们的家园，食蚁兽天天堵着洞口要吃它们，而安特儿不怕，她下达了蚁后的第一条命令："把大象装进蚂蚁窝里"听完后，我觉得安特儿不会疯了吧，如果成功的话，那就历害了。一开始谁都不相信，觉得很荒唐，但最后一个叫球球的队长知道了(球球是粮秣队队长)，开始让它们练飞，搬蚁粮，击退食蚁兽，这些当兵蚁都知道了要干什么，最后把大象给带了回来，所有人也都知道安特儿的用心良苦了。

从这本书中我体会到了蚂蚁"勇敢”

新教育是由朱永新教授创立并发起的一项民间教育改革运动。它以教师的自身发展为起点，以六大（后阐发为十大）行动为途径，帮助师生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。现在，新教育的各项活动在很多地方已经落地开花。在各级各类展示中，总会有XX课程的动情展示，让观者无不为之动容，甚至催人泪下。熙熙攘攘过后，却又产生了一个念头：难道新教育就是班内的一部分人在舞台上展示，而班内的另一部分人在教室里乱哄哄的玩耍吗？

当然不是！新教育是面向全体的学生，不只是一部分学生作秀的平台，新教育，只有内化为教师内心的自觉行动，才会准确把握它的内涵，才会结出各种各样的新教育成果，而不仅仅局限于上面列举出的一些。这就需要对我们教育工作者对新教育理念提出的深刻理解。新教育，其实是针对眼下教育时弊而采取的针对性策略。

一、新教育是互联网时代条件下，对教育发展提出的行之有效的教育方法。第三次科技革命的核心就是电子计算机的广泛应用。如今，网络已经无处不在。人们常说，网络是把双刃剑。对还未成年的学生，诱惑巨大。毫无疑问，很多孩子是很难抵挡住这个诱惑的。在教师、家长难以管得了得情况下，怎样让学生尽可能得离开上瘾得电脑？新教育人给出了自己的答案，那就是建设数码社区。就是建立一个属于师生交