怎一个字了得作文400字

生活在一个热爱文学的家庭，妈妈从不担心我会像有些孩子那样沉迷手机，因为我和妈妈常常在生活的不同场景都能找到切磋诗歌交流文字的乐趣。

一个春天的上午，我们一家来到风景优美的敬亭山游玩。这里的山林被近期的一场大雨洗得青翠欲滴，在薄薄的云雾中若隐若现，宛如仙境般飘渺。台阶上布满了青苔，踩上去很滑。终于，我们来到山顶的小亭里歇息。望着山下美不胜收的风景，我被深深地吸引了，不禁在随身携带的本子上写下了两句小诗：

“拾阶见绿意，登亭观美景。”

妈妈见了，笑道：“你这两句诗吟得不错，但想要更有诗味，需要改动两个字。”

“哪两个字？”我疑惑不解地问。

“表示‘看’的那两个字。”妈妈眨眨眼，伸出两根手指，作了个数字“二”的手势。

“我也觉得不太恰当。表示‘看’的还有哪些好字呢？”我挠了挠头，再次仔细读了几遍，还是没有头绪。

“你自己动脑筋再想想看。”妈妈微笑着鼓励我。

“嗯……我觉得可以改成‘拾阶赏绿意，登亭览美

虽然我是小孩，虽然我没经历过什么太多的事，但是倒霉的事在我的身上可是一大堆。记得那件事，怎一个倒霉了得！

那天我和弟弟一起去大姨家玩，因为大姨家有棵大松树，我俩比赛谁能先爬到树上。

我一看这树，哼，我弟一个小低个跟我比，真是不自量力。我一个箭步冲了上去，双手一抓，嗖嗖地爬了上去，像只猴子。我站在树上对我弟唱：“怎么办呀？我就是这么强大！啦啦拉啦啦……”我弟看了我一眼，也学着我的样子爬了上来，我俩站在树上互相瞪着，像是有仇似的，我俩瞪了一会就打起来，你拽我，我踢你，就在这时，我的妈呀，我的一只脚给踩空了，一个“大流星”掉了下来！妈呀，难道我的命就这样搭上了吗？我紧紧的闭上了双眼，身子翻了过来摆成一个“女超人”的样子大声喊道：“妈妈呀，我现在是英雄了！”就这时候，我在心里想：不对呀，要是我现在是“超人”，下一秒就要变成“残疾人”了呀，我大声喊：“妈妈，我想回家！”

“哐当”一个“大流星”摔在地上，疼死我了！

以后就

怎一个喜字了得

每当我看到贴在卧室墙上的小号奖状，我的内心都会激动不已，那是我这几年认真学习小号的见证，它激励着我不断向前，永不止步。

从二年级开始，我参加了学校的管乐团，接触到小号。一开始，我并不怎么喜欢它，但是在老师的不断鼓励下，到三年级的时候我就越来越喜欢小号了。

在一次暑假的管乐夏令营里，我见识了好几位来自世界各地的小号大师，他们演奏出来的声音美妙动听，让我兴奋不已，我一下子意识到，原来小号的世界那么宽广。经过那些天的认真学习与磨练，我懂得了很多小号知识，学习了很多演奏技巧，也成长了许多。最后一天汇报演出，我们大家一起去南艺剧场里表演。我和大家一起穿着西服站在舞台上时，我特别紧张，一直害怕万一吹错了怎么办。但是，当指导老师的指挥棒挥起，我完全忘记了在舞台，而是沉浸于音乐中，把老师教我的技巧都用上了，认真地吹奏起来。表演获得了圆满成功，获得了大家热烈的掌声。能够获得大家的认可，我特别激动。

最后公布获奖名单环节，当主持人报出我名字的时候，我又惊喜又开心，跑上台拿到奖牌和礼物，我激动得只顾张开嘴巴笑。

我永远都不会忘记这光荣的时刻，这是我学习小号路上的甜蜜回忆，真的是“怎是一个喜字了得”。

许多年前，被张信哲的歌声打动，至今里面的歌词我都能倒背如流。

爱就一个字，我只说一次，

你知道我只会用行动表示，

电话太放肆，守住了坚持。

看我为你孤注一掷。

爱就一个字，

我只说一次，

恐怕听见的人勾起了相思。

热闹的城市，

搜索你的影子，

让你幸福我愿意试。

我喜欢听，无比真心的喜欢，于是你总是常常在我耳边哼唱，爱就一个字，你只说一次。许是受到歌词的感染，你很少说过“爱”，许是从心里认定了爱不需要每天挂在嘴边吧。爱就一个字，多说也无益。其实，你和我说这个字时真的好久好久了，好像真的只是说过一次。你还记得吗？

许多年前，在我还是懵懂女孩，我们经过一次又一次的分分合合，负气过，诅咒过，放手过，哭过。好在上苍总是这么眷顾宠幸与我们。最终，我们走到了一起。

爱过就是全部，又何必在乎我为了你洗了几件衣服，受了多少委屈。何必在乎你为我炒了多少菜，煲了几次汤。有人说爱其实不是花前月下，不是你侬我侬，而是相互包容，相互把自己身上的棱角磨平，就如同两只高傲的刺猬，相偎在一起必须把身上的刺磨平才可以彼此取暖，彼此慰藉。婚后彼此的日子中，我们努力学习着怎样生活，怎样在柴米油盐中过着我们的小日子。

不久，孩子出生了。他如你所愿，是个健康的男孩。记得我被医生推出产房时

年年都有事，今年事特多，而今年最多的事啊！就是愁！先说说我对＂愁＂这个字的理解，上为秋，下为心，秋是凄惨的，每到秋天，就会有落叶不断落下，而叶子离开树便会枯死，而這即將枯死之叶落在心上，能不愁嗎？

而今年，愁事还挺多，怎一个愁字了得啊！應該是愁、愁、愁？而今年最愁的，莫过于毕业考了。

随着五月以及夏天的到來，我們＂有趣＂的期末考也向我們走來。但是，這次的考試卻与众不同。先不說這是毕业考，就说要用答题卡来做题這件事。在此之前，我們从未用過答题卡来考試，更別说知道它长什麼样子了，写到这儿，我就愁啊！再说说夏天到来這件事儿。期末考那個月正好是夏天，雖說不知道有多热，但猜都能猜到，一定是那种虾放地上都能被太陽烤熟的！到時候還要靜下心来用答题卡去答题，这可让我如何是好啊！又好愁，好愁！

最后再说说毕业考这件事，这可是小学生涯中的最后一次大考，也是从一年級到六年級所有內容的总結，這可让我愁的啊！算了，該來的還是来了，倒不如最后再努力一下，給自己的小學生涯画上一個完美的句號。可是，我懶啊！真讓人感到无奈，我能怎么办，我也很絕望啊！

那麼，我現在一定要把懶的這個壞毛病給改掉，并努力学习，为小学生涯画上一個完美句號，也让自己不那麼愁！

什么是懂？懂就是我所做的事你都能理解我，懂就是我语无伦次之时你能懂我所表达的一切。懂就是我伤心难过时，你不用安慰我守在我身边懂我就好。

我与母亲虽经常吵架，但在我需要之时。他也会将“懂”来温暖我的心，记得与父亲吵闹过后，母亲用“懂”为我所做的一切来感化我。他并未指出我所有的过错，字里言语间透露着她对我的理解，大道理我都懂却缺少懂我的人。这样的懂是无法用语言所描述的，需要用心去感受那一个“懂”字。

与朋友之间也需要懂，在一次与朋友聊天当中，由于太过于激动想表达的东西又太多，以至于我开始口齿不清语无伦次。等我讲完，我都认为我所表达的并不太清楚。而朋友却懂了，这也许是心有灵犀吧，但却也离不开这个懂。

考试的不理想，使我心情非常不好，越想着眼泪便开始止不住下落。像是瀑布一般向下流淌着，不尽如意的成绩刺痛了我的心，空气中有我的抽噎声。你站在我的跟前，并未出过声。虽然如此我也能知道那是你，你抬手轻轻的拍着我的背，有一下没一下的。心里感到特别的踏实说不出的心静，有你真好，你可以在我难过时不用安慰我，只要你懂我就好。

我在开始早操跑步的时候脑海里突然蹦出来这样一句话：怎一个乱字了得！

今天早上的早操实在是太混乱了，这已经是混乱的极限状态了，我就看见前面的班级早已不知道是什么样了，那根本就不是一个班级应该有的面貌，没有一丝一毫学生应该有的精神状态，这些人或许就是没有精神。

而我们这个班级原本还是比较整齐划一的队伍，在刚刚开始的时候就立即分散了，这些人立马分成无数个队伍，大家多是在这里扎堆跑步，根本没有一丝一毫的组织性，而且也没有管理人员！

我们在跑步的时候就好象放羊一样，所有人就是随便乱跑，有时候自己有一些累了，就会停下脚步来到队伍后面，而且有时候其他班级的人也会来到这里，所有人就是在这里混乱的跑着！

我实在不能接受的是学生会自律部部长的态度，他自己跟自己的手下一直就在这里站着，根本就不会去管理一下，而且在这里站的人不仅仅是一个人，我看见至少是一个班级的规模，这些人就在这里看着我们，所以这时候大家都有一些怨气，以前自律部的人都是跟随大家一起跑步的，而现在这些人都成为了看客，一切的一切使得这个人的威信在我的心中直线下降！

一切都是混乱的伏笔，所有人对于混乱都适应了！

怎一“难”字了得

体育课，原本只是来打磨小时光，用来活动与休息的“小”科目而已，可自从期中体育分值的加入，这门课目可谓是在我心目出中的地位大大的增高，大家在体育课上的态度也有了超大反转，无论是“小胖”一族，还是“弱女子”一家，面对体育的长跑皆是“泪流满面”啊。

面对大家略为紧张的氛国我倒没多大压力，毕竟身轻如燕，跑的在女生里也不逊色，强撑一个二三名也是没问题，这有什么难的嘛。

果不其然，话越狂，脸越响。当老师提出要跑400米时，我的心也做微一缩，小学就亲身体验过长跑的“好”滋味，浑身一抖，幸好男生先跑，扑面而来的压力加掺着寒风包围了我的全部，“砰砰砰”一阵心跳声。

还未做足了准备，“哎呀哎呀”只见男生们大口喘着粗气，个个瘫倒在地，那副狼狈样又给临跑前的我增加了几分压迫。“嘟一”哨声一响，我利用好了在前面的优势，一下子往前大步流星的飞奔起来，“呼。”一堆女生被我甩在了后面，而对看大家个个消失在身后，在操场奔跑的我顿时

“什么？这道题选C？！你怕不是在开玩笑！”我惊呆在了座位上。

“千真万确，怎能有假？我问过隔壁班张老师了，她说除了C，其他三个都能翻译成可以‘怜爱’。不过，你也别伤心，两分而已，而且我敢保证，别说我们班，就这一层楼，只怕都没人选对！”同桌一边说，一边气喘吁吁地掏出杯子，猛地灌了一大口水。

我拿着语文期末试卷，仔细再把题目看了一遍，然后指着这道题说：“不可能啊，你听我说，A里面的‘借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆’，怎么是可以‘怜爱’的意思？明明这首诗在赞美杨贵妃，它的意思应该是可叹赵飞燕虽然美，也要靠新装来衬托才能与杨贵妃相比，怎么是可以‘怜爱’……”同桌顿时一脸懵圈：“你可别跟我理论，我也觉得是D，再说了，你说的，我可啥也没听懂。”这时，班上可炸开了锅，有说该选D的，有说该选C的，还有说该选B的……七嘴八舌，一时大家争得面红耳赤，觉得自己把道理都说明白了，偏偏还是说服不了别人。甚至有几位同学，为了这道题

梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？

——题记

一滴冷泪打湿满纸清雅，我轻轻合上书，思绪的婉转弦声还在耳边缭绕。微风袭过，面上冰冰凉凉，才发现自己早已泪流满面。

倚在窗框边，缄默不语，让自己回到愁情缠绵的故事中去，那个青瓦、飞花、冷月的情境中。

“一抔净土掩风流”。流土从她的指尖缓缓逝去，掩着凋零的怨花。曾几何时，花儿们自认有亘古不变的璀璨，而今却是低落的殉葬；曾几何时，她清香依旧，仍是阆苑仙葩，然而此时逐渐徘徊在香消玉殒的边缘。

那时，我明白花的无奈，她的落寞，我无语，自是低下头。

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”。满天是低沉的悼念，却不知是为花的完结，还是为她衰落的红颜。最初只不过是倚着花锄，为葬花魂空洒泪，如今花的祭竟让她自怨自艾。或许她本身就有着不同他人的水晶一般的“七窍玲珑心”，感到自己命运与这飘零的花是惊人的相似，殊途同归，都会面临红颜衰败。

那时，我明白花的终了、她的哀怨，我不言，自是蹙起眉。

“明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅”。花的明媚鲜妍是开放时刹那间夺目的光辉，但她的明媚鲜妍并不如此，她应凭借自己的才