小小指挥家作文

空谈误国，实干兴邦。在经济生活日益昌盛的今天，人们除去必要的枯燥工作之外，渐渐为自我解闷而开发出了一项新技能——指挥。

指挥，顾名思义，便是自以为眼光长远，凡事都跳出来指挥两下。对社会事件、国事，甚至别人的家事都大谈特谈，一吐为快。表面上是事件的指导，漂亮话如骡子拉的车一般数不胜数。仔细想想，却是空有漂亮的皮囊，内里却如同浮萍漂无所依。只会惹来人们一阵嗤笑。只是空谈罢了。

现如今的“指挥家”数不胜数，个个自视清高，以为站在了道德的制高点上。却不知在真正有学识、有所倚、明事理的人眼中，他们宛如舞台上的跳梁小丑。

空谈，这一现象从古至今便未消失过。古时又以“纸上谈兵”的赵括为代表，空谈国家战事，最终被战争这一残酷的镜子照得原形毕露。又有为大众所熟知的“滥竽充数”的南郭先生，明明无所倚靠，却又心存侥幸，空谈吹竽技巧，最终竹篮打水一场空。

捕风捉影的“指挥家”的嗅觉异常灵敏，只要迎风嗅到一丝他们可以谈论的，便如同盯中目标的恶狼，死咬猎物不愿松口。最近，微博热搜的德云社弟子吴帅脑溢血网上众筹事件，便成了众矢之的。吴帅家人品性不洁，北京房产不能

只要一提起校门口那尽职尽责的交通指挥家——张爷爷，老师、家长和学生就都会竖起大拇指，夸他是个热爱工作岗位的人。

张爷爷曾经是一位英姿飒爽的交警，退休以后，他念念不忘当交警的日子，再加上他工作尽职尽责，又被返聘回来当交通协管员。张爷爷年过六旬，满头白发，岁月在他的脸上刻满了皱纹，古铜色的脸上一双眼睛炯炯有神，那双像鹰一样的眼睛紧紧地盯着来往的车辆，一旦有违规的车辆，他就飞快地跑过去，教育那些不听指挥的驾驶员。

每天上学和放学的时间，张爷爷那精神抖擞的身影就会出现在来来往往的车流里。有一天，刚刚放学，在张爷爷的指挥下，我们正在安全地过马路。突然有一辆黑色的小轿车，不听指挥慢慢地开了过来，张爷爷二话不说，直接跑过去，嘴里急速地吹着口哨，伸手示意让那辆小轿车靠边停下来。

小轿车靠边停好后，从车上下来一位年轻人，他连忙对张爷爷解释：“交警同志，我赶时间！”张爷爷怒目圆睁，铁青着脸，愤怒地说：“赶时间？谁不赶时间！孩子的安全，谁来保障？出了事你能付得起责任吗？你没有家人吗？如果这里走的是你的家人，你还会这样无所顾忌吗？”

年轻人的脸红得像一个熟透了的番茄，他羞愧地说：“大爷，我这

班里为了迎接一年级的小朋友，要在晨会上搞一个大合唱。因为全班就只有我一个人五音不全，总比别人低一个调或高一个调，且唱得十分不和谐。所以，我被扔出来当一个不认识五线谱的“指挥家”。

我见过指挥家，但不了解指挥家，尽管我上网看过视频，却还是不会，就这样在全懵的状态下，去应付大合唱。

到了合唱当天，我拿了一双学校食堂的筷子就上场了。我随着音乐摆动身子，两只手各拎一只筷子在那瞎晃。高声部休止了，我依然朝他们那指挥，低声部起奏了，我却向他们持休止符号。我听到身后有音乐老师在喊：“反啦反啦！”我一着急，“指挥棒”打到了前排的同学，使话筒传出了一丝“哦”的叫声，幸亏话筒不在他前面，不然我差点酿出了大祸。心里窝火的不行，真想把那个=根可恶的“指挥棒”扔出去。然而。……有一根棒子真的飞了出来，我真的是要疯了，什么指挥家啊！真的让人烦躁，骂了一声“我去”！然后话筒中又传来了一声轻微的“我去。”我要奔溃了，我听着合唱，勉强地挥挥手，巴望着早点结束。

终于，煎熬到了头，我的指挥家

记得那位伯伯没出现之前，那路口隔三岔五都会发生大大小小的摩擦：

两辆汽车面对面驶来，却偏偏在最窄的路口相遇了，谁也不肯倒车，结果就这么足足耗了半个多小时……

路人进入路边的商店，将电瓶车随意地放在了路上。这不，一辆汽车开来，司机拼命地按着喇叭，那刺耳的声音让行人深深地皱起了眉头……

那天，爸爸开着汽车带我去学校，为了不迟到，我们总会提早半个小时出发，因为我们已经好几次因为在那个路口发生堵车呀，刮擦等情况而迟到了。可是，那天经过路口却是那么安静，那么顺利，爸爸不由地加快了车速，我好奇地看着车窗外，想看看到底是什么让路口发生了变化，那一抹亮黄第一次从我眼前划过，也第一次从爸爸口中知道了这是一位交通协管员。

为了弄清楚这位伯伯是如何让路口变得如此畅通，一个阳光明媚的下午我来到了路口看个究竟。

“老哥呀，你这车放在这儿可不行，要是汽车开过来，把你的车子碰倒了，你不心疼？”这时，协管员伯伯正在对一位刚将电瓶车停在路边的老爷爷说话呢！“不错不错！你说得有理，我可得把车放旁边点，不然就自讨苦吃喽！”说着，就将车推起，远远地放在了一边。

这在这时，一个满头黄发的小伙子

我有一个同学他叫刘永哲，他是我们班的小小阅读家。他长着一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发，还有一张肉乎乎的红脸蛋，就像一个大苹果，一笑起来就露出一对甜甜的小酒窝，说起话来，很幽默搞笑的。我很是欣赏他。他在班里成绩很优秀，他爱好广泛，喜欢看书，打乒乓球和写毛笔字，但他最擅长的是阅读。

有一次，我去他家找他玩，没想到他在卧室里看书。他看书很入迷，几乎要成书“呆子”了。我在他眼前晃了晃，叫了他几声，天哪！他居然没有理我，眼睛连眨也没眨。我只好拍了拍他的肩膀，然后大声地对着他的耳朵大叫一声：“刘永哲”。他这才反应过来，我气愤地说：“我都在你面前站半个小时了”。他忙道起歉来：“对不起啊，刚才没有注意到”。看到他满脸的歉意，让我哭笑不得！看，厉害吧！他看起书来就这么入迷。

还有一次，是下午最后一节科学课，老师让我们自己看看书或写写作业。我选的是写作业，而对一向爱看书的刘永哲当然是看书，他看的是《故事大王》，他看得可入神了，下课铃响了，同学们都背起书包回家了，他还坐在那里一动不动，我过去叫他的时候，他说：“还没下课呢”。我都无语了，最后说：&ld

【小小雕塑家】

北三小四年级周晨萱

“我……我警告你们，你们别过来！”教室里怎么这么热闹？原来今天我们要玩“小小雕塑家”的游戏！老师让我们过了一把“雕塑家”的瘾。

“四位同学一组，三位同学当‘雕塑家’，一位同学做‘大理石’。最后让我们来看看谁做的‘雕塑作品’最有创意，取的名字最贴合作品。”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。“哈哈哈！我是‘雕塑家’！”“我刚刚有了一个好点子！”“你说做什么好呢？”“我绝对服从组织安排！”……游戏在大家七嘴八舌的讨论中拉开了帷幕。

首先，第一组上场的是连梓惠、张妙言、黄宇轩和陈思远。张妙言慢慢地走上台，看来她就是“大理石”了，只见陈思远从书包里拿出一个空的矿泉水瓶和铁盒子，黄宇轩搬来一把椅子，连梓惠把矿泉水瓶放到张妙言的右手上，把铁盒子放在椅子上，又抽出四张餐

今天上午我写作业写累了，闲的没事儿干，就抱出实验箱，想做一个实验，妹妹见了也扔下铅笔，向我凑来。

我和妹妹选了好久，决定就做“彩虹大旋转”这个实验。很快我们就准备好材料，一切准备就绪，实验开始啦，我很兴奋。

我们戴上护目镜，按照说明书里写的，先取出12颗彩虹糖，在盘里围成一圈，然后倒入30毫升清水，最后仔细观察，可是我们左等右等，没有等到书上的效果。原来我们太兴奋，在摆盘的时候没有摆好，盘底也不平，所以失败了。我好像一下跌入了谷底，脸上的笑容一下子也没有了。

第二次，我吸取了上次的经验，选了一个平底的盘子，这次我们摆的格外认真，摆完之后我还仔细检查，如果彩虹糖之间还有空隙，那就和上次一样，水会流走。我小心倒上水，不一会儿，颜色出来了，虽然很小，但很清楚，渐渐的颜色还越来越深，越来越圆，越来越大，变成了一个彩虹色的摩天轮儿。彩虹糖也没有了往日的彩衣，变得黑黑的。

这个实验让我大开眼界，同时也告诉了我和妹妹：彩虹糖不可以多吃，因为里面全是色素。

今天我来给大家介绍一个实验，它叫“会跳舞的盐”，它是一个很有趣、生动的实验。

上课了，老师拿了一个杯子、一卷保鲜膜、一袋盐，老师神秘地对我们说："今天我们要做一个实验。这是我们需要的材料，”下面的同学觉得很奇怪，我也很好奇，我心里想：什么实验只需要这三种材料呢？同学们窃窃私语了起来，老师说：“同学们先不要着急，接下来我就开始做实验。”只见老师先拿起保鲜膜贴在

了杯口上，然后老师拿起盐，对同学说“我们再把盐放在保鲜膜上，说着老师就完成了这个步骤。老师便拿起手机，打开了音乐，我觉得太奇怪了，为什么要放音乐呢？有一个同学大声问老师，老师说："等下你就知道了。”老师把手机对准盐，盐竟然在保鲜膜上跳起舞来，同学们有的惊得跳起来，有的哇的一声大叫了起来，有的还鼓起了掌。

老师问：“你们知道这个实验的原理吗？同学们异口同声地说：“不知道。”老师说：“原理就是，当声音响起来的时候，会引起玻璃杯震动，从而保鲜膜也跟着震动。”

科学就在我们身边，只要我们留心观察，细心地去发现和探索生活。

我们班有许多小能手，但是最出色的还是我们班的“小小演说家”谷振鹏。别人用文章、画笔刻画人物角色，而他可以用声间淋漓尽致地描写人物角色。

别看谷振鹏身材小，他的能量可大了，他获得的演说奖数不胜数。其中，那次共有两千人的比赛令人记忆犹新。他的声音在刚开始活泼欢畅，如小溪的流水不停流淌。演讲稿人的景色、人物被他的声音刻画出得栩栩如生。随着故事情节的变化，步步高昂，小谷的声音抑扬顿挫，声情并茂的朗诵声在舞台上久久回响。他的声间完全放了出来。时如舞者在优雅的舞蹈；时如活泼的燕子在空中飞翔；时如三月的和风轻轻吹拂；时如暴风雨后云彩的美丽景象。他的动作神态也不停的变化着。讲到愉悦的事情时，他嘴角微微上扬，闭着眼睛，仿佛陶醉其中。讲到伤心的事情时，他凝视前方，两手交叉，饱含深情的眼里充满了泪光。当结束时，观众仍然沉浸其中，评委也是一致好评，他夺得了“演说能手”称号，并成本次比赛季军。

小谷之所以取得如此好的成绩，还得归功于他平时的苦练。他反复练习，即使声音沙哑也不放弃。他坚持不懈的精神和认真的态度值得我们学习。

要说谁能获得“表演奖章”，那非“小小钢琴家”高砚舫我自己莫属了。

我可漂亮了。一双小巧玲珑的眼睛镶嵌在一张又圆又可爱的脸上。一双又大又瘦的手，在钢琴键上跳来跳去，我的身体瘦瘦的，但穿上裙子就像一个小公主。

我可喜欢弹钢琴了。我从幼儿园中班就开始在港下国乐琴行学习钢琴，现在已经考八级了呢！我家有一台又高又大的黑色钢琴，每当我写完作业的时候，都会坐上钢琴椅，有声有色地弹上一个小时。当要考级时，我都会练一个半小时。

有一次，一位同学到我家来玩，当她看到那架钢琴时，就高兴地冲了过去，一边摸着钢琴，一边用羡慕的语气对我说：“哇，好漂亮的钢琴！你能演奏一曲给我听听吗？应该不要演出费吧！”我得意地说：“看在你是我同学的面上，就免费给你弹一曲吧。”“好耶！”她高兴得一蹦三尺高。我坐上钢琴椅，“我给你演奏一首《童年的回忆》吧。”伴随着音乐的开始，我和她都陶醉在这动人的琴声中。这音乐有时慢，有时快，我的身体也随着音乐摇摆。当我弹完时，她一边鼓掌，一边接连叫好，还夸我是个“小小钢琴家”。

我还参加过比赛呢！