雨中乐作文500字

“下雪啦！下雪啦！”我高兴得大叫。脑海里立刻蹦出了打雪仗、堆雪人、滑冰的欢乐情景。

我立刻找来好朋友陶红宇、王奕祥一起玩雪。他们一到，极力推荐堆雪人，说是要看谁堆的雪人又大又漂亮。

我们刚开始堆雪人，看见一个小孩的爸爸拿着一把铲子，驮着他在滑冰，看样子好好玩。陶红宇突然提议：“我们来滑冰吧。”

“但是，滑板在哪里？”我提出疑问。

“这根本不是问题。等我一下，我回家拿过来。”陶红宇回答。

陶红宇来了，他要求自己先来。我们都答应了。他坐在滑板上，双脚往后一蹬，滑板就往坡下滑动起来。他没坐好，往左边斜了一下，滑板跟着转弯。就在这时候，只听见“轰”的一声，陶红宇撞树了。扶陶红宇起来后，我提议打雪仗。

“王奕祥、陶红宇接招！”我把雪揉成一团，双手使劲一扔。陶红宇灵活地躲过，王奕祥两次都被我打中。他急得直跺脚，赶紧捡冰块。可就在他弯腰的时候，已经被我和陶红宇扔中十几次了。

突然，王奕祥站起来，朝我们扔冰块。他一扔就是十几块。他怎么能拿这么多冰块呢？原来，王奕祥身边有一个箱子，那里面有好多好多冰块。我们招架不住，身上连连中弹，不

这次寒潮来了，来得正是时候，因为我们的期末考刚好结束，于是，我们最大的盼望，便是下雪。

夜晚，北风呼呼地吹着，越刮越大，刮得竹林里的竹子东倒西歪。到了早晨，我们心心念念的雪终于落下来了，像柳絮般洁白轻柔。一直飘呀，飘呀。落到了树上，落到了草地里，落到了水洼中，便融化不见了。雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

慢慢地，田野里、房顶上、大路边——就有了积雪，放眼望去，那才叫美呢！真个世界一片银装素裹。白茫茫的天地里，北风裹着雪花，肆虐着这片天地，行人们在刺骨的寒冷中，似乎把整个身子缩在衣服里，加快脚步赶路程。

我还沉浸在雪景里，表姐向我扔来一个雪球。这可把我吓坏了，连忙伸手捧起一大团雪向表姐扔去，但她比我机灵多了，一闪，雪球抛到了脚边。我不服气地大喊：“趁人之危算什么本事，有本事来比一场！”

“比就比，谁怕谁！”表姐见我向她挑战，高兴极了，似乎这样正中她下怀。

比赛开始了，一开始就给表姐来了一个下马威，表姐也不甘示弱，一个又一个的向我扔来，我来不及闪躲，脚一滑，摔倒了。表姐跑过来，扶起我，顺手抓起一把雪，扔到她脸上，笑嘻嘻地说：“你

现在正处于新型冠状病毒的高发期，我们都躲在家里不敢出门，虽然成天闷在家里不好受，但在这期间，我也感受到了无穷的乐趣。

每天作业完成之后，我就会打开一本已经“身有残疾”的宋词，慢慢的体会诗词的魅力。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”“欲将万字平戎策，换得东家种树书。”如此简单的诗词中却蕴含着诗人的心情以及当时的情景，诗词是有意境的，是能够把我们带入诗人心中的世界的。当然，想充分了解诗词，并没有那么简单。下面，就让我来给你们介绍几个好方法吧！

一、看题目。题目是文章的眼睛，比如示儿一诗，看题目我们就可以知道陆游写这首诗的目的是“告示儿女”，这样就可以准确无误地掌握诗文大意了。

二、深入诗词。这种方法适用于深奥难懂的诗，如“声声慢”这类诗，从字里行间，都可以体会到作者的心情。只要了解了背景，诗文自然也就不难理解。

三、画图。当见到具有足够画面感的诗词时，就可以根据这些信息构图，加深印象，就不用去死记硬背。

背诗不仅可以使我们放松，还可以使我们的文体越来越棒！这就是诗词之美。

这段

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白无瑕而可爱的。雪那洁白的色彩，就算天空的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。今天迎来了今年的第一场雪，也是我们最快乐的一天。

下午，上课铃刚打响的时候，大家都在一片慌乱的准备之中。这时，一位同学指着窗外的天空大叫道：“大家快来看，下雪啦！”同学们不禁把目光齐刷刷地聚在那片天空。异口同声地惊叫着，“太棒了，太棒了！”这时，老师走来，大家立刻坐得端端正正。可还是不时禁不住把头转向天空。老师好像看出了我们的心思，笑眯眯地说：“同学们，大家一起下楼观赏雪景吧！”同学们听后，个个高兴地都站在椅子上欢呼着：“噢耶！”

大家飞快地跑下楼，来到空地上。欣喜若狂的我已迫不及待，伸出暖和的手去接雪花。那洁白的雪花似杨絮般晃晃悠悠地飘落下来。活像个醉汉在一颠一倒地跑步。雪花落得我全身上下都是“灰尘”。它如同棉花般轻柔，宛如零碎的纸片般薄，落在脖子上就如同枕在绒毛枕上一样舒服。当它融化以后，顺着我的脖子往下淌，便感到几丝冰凉。我用手接住了几片雪花，想独自研究雪的奥秘，可是却不能。因为这晶体状的玩意儿一会儿便消失

2018年的第一场雪停了，我又想起下雪前的景象。今天下起了小雪，雪从天空中慢悠悠地飘落下来。一会儿，雪下大了，像雨一样下的很快。才吃过饭，地上、树上、房屋上已经积满了雪。

我和爸爸来到奶奶家，这里的雪更厚。我就对爸爸说：“爸爸，我们来堆雪人吧！”爸爸说：“好。”说完，我开始做雪人的头。我先做一个小雪球，再把雪球放在厚厚的雪上滚来滚去，最后滚成了一个大大的头。这时，爸爸也做好了雪人的身子，可真是一个大的身子啊！我把头放在爸爸做的身子上，再用黑色纽扣给雪人镶嵌一双眼睛，再用胡萝卜做鼻子，还做了嘴巴，并给他戴上一顶洋气帽子。我看了看雪人，总觉得少了什么，再看了看，对，少了围巾。然后，就给雪人围上一条大红围巾。做好雪人，我的手已经冻得通红；但看着漂亮帅气的雪人，我的心里非常开心。

堆完了雪人，我和弟弟打雪仗。他砸我，我砸他，他砸到了我的衣服上，我砸了他的头了。雪掉进他的脖子里，他笑着上来就砸我，我也反击，砸着砸着，我们都开心地笑了。

我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱他那天高云淡的空旷。应该说，每一本出自不同作者的书，都具有独特的风格，或深沉，或轻快，或悲伤，或欢愉，但无论怎样的好书，都能给你带来心灵的愉悦，犹如夏日的一杯凉水，彻骨的寒冷过后，便是无比的清凉，书总能给你带来不可磨灭的印象。

在我的书架上，摆满了许多各式各样的书，从薄薄的、小小的连环画，到厚厚的、大大的百科全书，应有尽有。多少次我抱着书入睡，这已经成了我的习惯。多少次，我一个人在书的海洋里遨游、徜徉。每当我读到高兴的地方，便情不自禁地和主人公一起分享欢乐，脸上洋溢着欢乐的笑容。每当我读到伤心的地方，也仿佛身临其境，一起伤心。读到优美的语句，总要细细品味一番。书好像一位知心朋友，书总是给我带来无穷的精彩。

“读书破万卷，下笔如有神”是我的座右铭。在书中我认识了勤俭节约的鲁迅、大作家巴金、自学成才的残疾人张海迪、美国伟大的盲人作家海伦·凯勒、英国大文豪莎士比亚等无数知名人士，他们都有很多的优秀品质值得我们学习。书总能给我很多道理，教我学会分辨善与恶、丑与美、对与错，书总教会我一些终身受益的道理。

有一段时间，我很喜欢读《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔·柯

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，不错的，书是人类有知识的基础。阅读是一种享受，是一种拥有，书就如人生一样，读懂就是一种境界，而读不懂也会得到一种体会。书如人生，人生如书。

我的人生就如同一本书，这本书里有欢乐的笑声，激动的泪水，有同学的鼓励声，老师的教诲声，爸妈的繁琐声……。有喜有悲，有哀有乐，可这也成为了我最难忘的回忆。随着年龄的增加，书也会越来越厚，唯一不变的是我对它的新鲜感。

读书是进无止境的，孔子说：“活到老，学到老。”莎士比亚说：“书是人类的营养品”。由此可见，从古至今，读书对人们来说有多么的重要，书可以哺育人的灵魂，净化人的思想，促进道德成长……。

我认为，读书是一种享受，我们可以掌握知识，懂得道理，读书是一种拥有，我们可以把所学的知识在生活中运用起来，读书可以拓展我们的视野，看“更大的世界”。

还记得朱自清的《春》，春天在朱自清的笔下，如同一个羞涩的小姑娘，使大地焕然一新，一些常见的景物，不以为然的小细节，被朱自清描绘得有声有色，栩栩如生。朱自清的散文，易读易懂，但却感染着每一个人

今天我们一出宿舍，眼前就出现了一种美景——下雪了。

那雪花特别大。我们女生有的用舌头接住雪花，有的一边在雪里转圈一边走，有的就静静的享受这种美景。

雪虽然很漂亮，但我们一直有一个心愿——在操场上玩儿雪。可是这个愿望一直没能实现。今天我们的田老师终于可以让我们玩雪啦！这可是我们从一年级以来第一次去操场上玩雪。在平常我们只能找一个没老师的地方偷偷抓一点雪玩玩。

到了操场，老师说每个组先对一个雪人。然后就可以解散玩儿打雪仗了。我们组堆完了一个雪人，石头是他的鼻子，他有一副眼镜，两只笔当做它的手。我们的雪人完成啦！完成雪人后我们都开始玩打雪仗，因为我急着打，所以每次都还没有团成一个球的时候我就扔出去了。

今天正开心呀，就算我们的手冻得没知觉，就算我们的衣服脏了，但是我们也很开心。希望以后还能有这种机会。

“何处秋风至，萧萧送雁群”，秋风一起，愁绪满地。然而，秋天在我眼中，却是一个可爱的季节。

去年金秋，我回到乡下玩耍。乡下有座小山，其中风景别有滋味。我时常约上几个小伙伴，一起向山上进发。山不高，山上种着几棵高大笔直的梧桐树，亭亭如盖，繁茂无比。主干壮硕，我们几个孩子拉着手才能围住。远处望着，一片金黄，美妙令人赞叹。风摇过，叶子便悠悠飘落在地上，日积月累，不过几天的功夫，地面上就铺上了一层金色的地毯，我们踩在上面，唱啊跳啊，甭提有过开心！

除了梧桐树外，其他多为松树，一棵挨着一棵，站在树底下，即使是白天，强烈的阳光也难以穿透进来。我们就在树和树之间，拉起绳子，荡秋千。

爬树也是极有趣的。

山上有小动物居住，如野兔，山猫等，我们常会爬到松树上，调皮心大起，摘一些果子，隔着老远把果子扔向它们，小动物往往吓一大跳，然后试探着一碰，才敢吃下去。每每看到它们把松果吃了，我们总会忍不住大笑出声。

如果遇到烦心事，我总会来这座小山上，仰望天上的飞鸟，眺望树下行走的兔子，戏弄水里的游鱼，那些烦心事总会抛之脑后，消散于天际。

天阴沉沉的，看样子是要下雨了。果然，不一会儿雨就急急忙忙地来访问大地了。倾盆而泻。那丝熟悉的感觉又上来了。

雨又渐小了。我避开所有人，独自一人在雨中散步。

雨中，远处的山，近处的景，一切都那么迷蒙，只看得见一双双沾满泥泞的脚，总有种泼墨山水画的色彩。雨中，我只看到匆匆过往的行人。回首，只看到一条向远处延伸的脚印，望不到尽头。

有时，我会想，如果这雨来得没有一点征兆，这世界又会是怎样？为什么每逢下雨天，夜会来那么早？天那么快就会黑？更让我想不明白的是，为什么没有人愿意和我一样在雨中散步，停下脚步欣赏雨中的景物。

人生几何能够得到知己？

我只能伸出双手接住一些雨，然后又默默地看着它们从手中流出去，朦胧之中仿佛看到那流出的水再次流回我手中。蓦一抬头，原来雨还没有停。

静立在路上，真是既有诗意又有湿意，任雨肆意扑在脸上，身上，细聆雨之歌，静赏雨之舞。柔细的雨丝是那般的清晰，没有野炊晨烟相伴的错觉，源源不断地从天空深处抽出来，给属于我的季节又平添一份情调。

抬头，微笑，闭眼。享受被洗去尘灰又干净的世界。享受着对美好人生的无限憧憬。

睁眼，雨己然停了。