我的人生导师作文400字

我是一个初中生，生长在一个教师之家，我的爸爸妈妈是教师，他们对我的影响非常大。人常说严父慈母，其实在我们家不论是爸爸还是妈妈都用自己的言传身教给我人生的教育，伴我慢慢长大。

爸爸教育我从小要学会“自信、自立、自强”。我是个女孩子，因为性格方面的原因，所以有时候做事不自信、遇到困难不敢面对、不敢肯定自己，爸爸经常会用“自信、自立、自强”这六字来激励我，他时常说：“自信是成功的第一要决，不论做什么事都要相信自己，尽自己最大努力去做，遇到困难不退缩。”他和我一起阅读《居里夫人传》，居里夫人为了提取纯镭，克服了重重困难，靠着必胜的自信心和坚持不懈的意志，终于取得了成功，这个故事时刻激励着我要相信自己，尽力做好每件事。当我取得一定的成绩时，爸爸又经常用梁启超的“自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬”这句名言警示我，取得成绩不要骄傲，要正视自己，时刻提醒自己自信与骄傲的区别。正是在“自信、自立、自强”的家训的影响下，我慢慢的长大了，成熟了，能做到自己的事情自己做，还能积极帮助他人，奉献自己的爱心，成绩渐渐提高。

妈妈一直告诉我，人与

图片里前排正中间那位可爱的女老师，就是我小学时的数学老师——冯旋老师。刚分到冯老师班上时，她正在教“小数乘法”，我上课不听讲，经常不写作业，连小数对位都不会。

一天，冯老师突然请我到她的办公室，我紧张极了，手心里全都是汗。我这样的学习态度和成绩，她不会给我什么好脸色吧？我在她办公室门口站了许久，我试图安慰自己：没事，不过就是被骂的狗血淋头嘛，我大可以左耳朵进右耳朵出！

我鼓起勇气，慢慢推开门。她竟笑着向我招了招手，示意我到她身边。我忐忑地走向她，甚至期待着她的指责与批评早点开始。看我愣愣地站在原地，她试探着问：“你会小数乘法对位吗？”我到如今也没有什么好隐瞒的：“不会。”压根没有听讲，我想这下她应该忍不了了吧。我都默默地闭上了眼睛，等待暴风雨的来临。

一双温暖的手拉过我的手，是冯老师。“那我现在教你简单的对位好吗？”简单的一句话，却在我稚嫩的心灵里留下了不可磨灭的震撼感受。面对我这样的问题学生，她竟然没有狠狠地批评我。冯老师握住我的右手，细致地教我如何乘法对位，我似乎开了窍，一下就懂了。

我做出了一个很重要的决定，我长大后要当一位像

这可能是这学期最后一次写成长足迹。这个学期收获了不少知识，认识了许多同学，交识了许多朋友，也在事情之间建立起了一座桥梁。

这学期我在感谢的是我的导师。是她——在背后鼓励我；是她——对我无微不至；是她——我在一次次被成绩困扰时，给我自信。老师的爱是无私的，是任何事物不可替代的。

老师如我们的再生父母，给我们一个充满知识的头脑。导师不是万能的，但在我们们心目中她永远是我们的母亲。她不仅在我的学识上加以辅导，她也教会了我诚实，做人要有最基本的诚实。

我认为一个老师的工作态度。工作能力不到位，耽误的是几十个孩子的前程，到武德是几十个家庭一生的幸福。

所以，一个老师的职业道德，业务水平，比任何一个职业都重要得多。我觉得：到老师一定要把它当做一种事业，事业需要坚持不懈的的追求，不断的创新。

就我提出的几点，我觉得我的导师已经做的比这还出色。以为，每一次上课总有那么几个同学在捣乱，老师从来都是以恰当的方式来帮助他们改掉这些坏习惯。我的导师通情达理的。

我们与导师谈过许多话，在我看来，每一次都是有意义的。每一次的谈话都促进了我们师情间的关系。

人生是一杯不知名的咖啡，有点苦。我向里面融入一个梦想。于是我开始会意的品味这浓郁的香味，舍不得一口喝下，只是细细品味，想看看这个梦想会造出个何样人生！

于是，我开始有了一个梦想。我梦想有一天，我能够成为一名时装设计师，为每位喜欢打扮、喜欢漂亮衣服的年轻女孩子们设计各种好看的小礼服、休闲服、家居服。

其实，对于这个梦想，我知道实现它的困难，我也似乎做好了失望的准备。但是我知道尝试是一种美，是一种境界，是一种提升自己的手段。于是，我决定为了这个梦想搏击上一回。

在小考结束以后，我休息了一段时间，顺便也考虑了一下我将来的出路。我想，以前，我只要画一幅画，家人就都说好看、都说我画的像，所以我就决定了要去学美术、学素描，学素描的人将来大多都是做了设计师。以前在电视上看到过别人设计出来的衣服，觉得挺好看，所以就想将来做一名时装设计师，为灾区的孩子们设计保暖、舒服的衣服；为上流社会中的名媛们设计各种各样的漂亮的礼服。

我将来一定要好好学习画画，努力实现我的人生梦想。

【篇一：我和我的导师征文】

时间在走，我们在成长，转眼间现在已经是我在科大学习的第二年了。仿佛昨天我还是那个对新学校、新老师、新环境抱有强烈的好奇和期待的研一新生，而今天就已经要开始为毕业做准备。在这一年的学习中，我最大的收获便是有一位好的引路人，我的导师谢奇勇教授。

初次见到谢老师是在研究生入学考试复试的时候，那也是我第一次见到学院的老师。当时我懵懵懂懂，因为面试而紧张不已，原本熟记于心的知识点在那一刻全部消失不见。在进教室面试之前，我反反复复地背着自己准备好的英文的自我介绍并且在脑袋里梳理面试问题的答案。一进考场，看见坐在第一排的非常严肃地看着我的老师们，只能够机械地背出自我介绍，到了回答问题时则讲得乱七八糟。谢老师第一时间就指出了答题的错误之处，并且言简意赅地讲出了答题点，我当时还不知道坐在台下的这位老师是谁，心中就已经对他满是敬意。通过了面试以后，我们有机会进行导师和学生之间的互选，我毫不犹豫地就选择了谢老师。这一年跟着谢老师学习，我从他身上学到了太多太多。

在工作上，他兢兢业业、尽心尽力。去年刚开始跟着谢老师学习的时候，他还是我们人文学院的院长，学院大大小小的事情都要他操心。每一次去办公室找他，总会碰到学院其他老师有文件找他签字，有时这个

人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。

——题记

当产房响起“呱呱”的哭声时，我像天使一样降临到人间，成为上天送给父母最棒的礼物。当从不会站立的婴孩成长为健壮的青年，从被宠爱的宝贝转换为父母坚实的依靠；当我到耄耋之年时，风烛残年的我拿起回忆录，回忆那些年我的那些“事”儿。

我的童年是美好的，有木马、糖果的陪伴，每天过着纯真、无暇的日子，每天幻想着能有一座大城堡。等我稍大了一些，父母开始给我灌输做人的道理和箴言，在生活中教我孝敬长辈，友爱同辈，知情达理……随着我年龄的增长而逐渐理解，长在我小小的心田里。童年，我自信于快乐。

孔子曾问过他的学生们，“以后有人任用你们，你们怎么办？”许多学生说出自己的志向，可惟独曾子没说话。孔子询问他为何，曾子说：“盛春三月我和老乡们、孩子们一同去水中冲凉，在亭子边吹吹风，唱着歌曲回来。这种生活，难道不令人向往嘛？”孔子长叹一声，他的观点与曾子如出一辙。“父母在

每一个人都有自己的人生目标。它伴随着我们的成长，见证着我们的点点滴滴。有了它，我们的生活会更加充实，更有活力。

人生目标是一个人前进的动力，就有了努力的方向，为理想和现实之间搭建了一座桥梁。如果没有人生目标，那么就会在迷茫中找不到自我。

我的目标是顺利考上西湖大学，成为一名科学家。西湖大学是国内首个由社会力量建成的精英学校。西湖大学是我心驰神往的大学，我现在就要为考上西湖大学而努力奋斗。

每当我看到那些攻坚克难，为祖国做出贡献的科学家时，一种敬佩感便油然而生。我佩服他们，更想成为像他们那样的人，为祖国争光添彩。我明白，科学家不是一个头衔，也不是空喊的口号，而是代表所肩负的责任。人生目标不是脑袋里有了念想就可以了，而是需要努力，需要付诸行动。努力，不一定能成功，但不努力必定一无所获。

人生的目标与时代的脉搏紧密相连，也与中国梦密不可分。我们要做新时代的追梦人，立下远大目标，为追逐个人“小梦”，实现祖国“大梦”而努力拼搏！

人生是什么？我什么也不知道，我根本就不知道我努力学习的意义是什么，为什么大家都希望我们能考好，却又有什么价值？

人生好似一缕烟，来也匆匆，去也匆匆。为什么想努力抓住它，它却偏偏飘走了。若这缕烟飘走了，好似都没什么意义。

人生，别走，看我如何捉到你，你狠的一抓，人生消失了。我四处寻觅，找寻人生的踪迹，可是没人知道它去哪。变成一朵云，变成一匹马，变成一丝阳光……

就算很努力，又有什么用。我很迷茫，我为的是什么，就是那一丝利益罢？

观大海，看到人生在起伏，不断地击打着我。看人生踪迹，依然不见它的踪影，放手去追它，它又一次消失于天际。望着望着，人生变成一团乌云，它在笑，它在笑……转眼便下起了雨。

“雨儿，雨儿，你知道人生在哪吗？”我问雨。它却迟钝了好久好久，最后，雨停了。

我失望透顶，却不知人生的踪迹……

天是那么的蓝，但是人生却不明含义。它可以是一段情缘，它可以是一块见证历史的石头，也可以是那一片落下的叶子……但不论它是什么，也要放手去追随它，直到山的那边，那边。它在那里，那里。与它作伴，浪迹天涯。

树树皆秋色，袅袅兮秋风。印象里的8月，似乎总弥漫着思念与分别的气息，时闻呜咽水，留作断肠声，八月是个总与苦别离不开的月份。但在今年的八月份，我步入了我的中学时代，也遇见了在这个新阶段里我的导师——田老师。

人如其名，但我刚认识您时，却总把您的名字叫错，生生的把“华丽“叫成“丽华“。小巧玲珑用来形容田老师再合适不过了，与别的老师站在一起时总感到老师瘦瘦的、小小的。田老师一头乌黑顺直的长发静静地卧在老师的肩头，一双瞳人剪秋水，老师的眼睛清澈明亮，如一潭清池倒映着璀璨明星，老师的嘴巴很小巧，唇红齿白。老师常穿着很规矩的衣服，这个“规矩“的意思是为整洁大方的意思。整体来说，田老师给我的第一印象便是温和稳重，不爱开玩笑的人。

田老师是数学老师，这更让我觉得田老师虽随和但应不苟言笑。但几天相处下来，慢慢的我发现田老师很幽默，甚至可以说带着一点“调皮”，也很细心、关爱着我们。但凡有什么异常，都要仔细询问记得开学一两周时我还没调整好作息时间，田老师总是关心的看着我问，眼神中透着关怀怎么看着气色这么不好，又没休息好吧？我心里总有一股暖意。那时，我

清晨，随着破晓的阳光，运动场陆陆续续有了跑步者，他们或老，或少，或男，或女，都在奔跑着，享受属于他们的第一缕阳光。

我也是这跑步者中的一员。一到暑假，我几乎每天早上都会来这里，看着身边的跑友，与他们切磋着奔跑的速度，享受这竞技，在互相的较量中，我们都在不断的提高。

瞧，那个男孩拼尽全力在与身边的朋友做着较量，他把全身的力气，倾泻在这塑胶跑道上，他的速度是那么的快，以至于身边的人们都听到了身体与空气的摩擦，但是最后，他输了，就差那半米之遥，他输给了朋友，但是，他们还是互相鼓励着，有说有笑的离开了跑道。

这便是运动的精神，哪怕你失败了，不要灰心，不要丧气，每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。即使你成功了，不要骄傲，不要自满，骄兵必败，用它血一般的话语在史册中向人们诉说这个沉痛的领悟。

也许，我只是茫茫跑步者中的一员，也许，我在跑步者中并不算是能跑的，也许，我脚下的路还有很长，但是，正因如此，我要努力，我要奋斗，我要一步一个脚印的踏上我人生的路途。