全家为我而高兴作文400字四年级

如果有人问我为什么而读书？我一定回答：“为实现理想而读书”。

我看到许多作家写出有趣生动的文章，把生活中做不到的尽情幻想，写在纸上发表出去，我也想当一个作家，给生活插上想象的翅膀，把我的有趣的想法分享给大家。

我看见科学家钻研各种事物、生物、生活中稀有的现象，对别人百思不得其解的事情做出合理的解释。我希望我能成为科学家，去探究宇宙的奥秘；去研究地下的生物；去寻找可以供人类生存的新家园，为人类做出贡献。我还能创造出举世瞩目的器械、机械。

我更爱象棋。我从三岁时就学习象棋，上二年级时报了象棋班，在那里投入学习，8岁主动申请参加比赛，并获得了荣誉。我之所以喜欢象棋，是因为象棋分开、中、残四种局势，开局有许多种，就像一到二年级，决定胜负。中局就像三到四年级，锻炼随机应变的能力，而残局就像五到六年级，一局中末尾，锻炼各种技巧灵活应用。

而这几个心愿都需要读书，“书是人类进步的阶梯”，不读书，知识没有滋养，当不了作家；不读书，知识就不会丰富，当不了科学家；不读书，没有创新能力，就不能当象棋大师。

在这个世界上，许多人都有过成功的时候，而我的成功，全家人为我而高兴。

四年级的时候，有一场朗诵比赛，妈妈知道后，便让我去参加，我觉得比赛可以提高我的朗诵水平，我就同意了。

为了能在这次比赛中取得好的成绩，我每天坚持练习比赛篇目，把稿子背得滚瓜烂熟，每天放学回家后，我都飞快的完成作业，就开始练习，有的时候甚至于到了晚上十点，我还在坚持深情并茂的练习着。

盼星星，盼月亮，终于盼到了比赛的那一天。

这天我早早地来到了比赛现场，比赛开始了，每个选手都向观众们展示了最优秀的一面。到了我，我昂首地走上了台，先自我介绍，然后，我深吸一口气，开始了我的朗诵，在音乐的伴奏下，使我忘记了紧张，大大方方地深情并茂地朗诵，说完最后一个字时，台下立刻响想了响亮的掌声，那掌声迟迟不息，我鞠了一躬，满面笑容地走下了台。

自从比赛过后，我每天都不安宁，我能不能获奖？能获第几名？我多么希望公布名次啊。

一个月过后，通知我我去拿比赛证书，我拿到证书翻开的那一顺间，我的心一下子提到了嗓子眼儿，我能获得第几名呢！我一看，顿时兴鼓若狂，我获得了第三名！

回到家，我把好消息告诉全家，只见妈妈向我竖起了大拇指，爸爸向我投来了赞许的目光，奶奶说，“真棒棒”

通过这次比赛，让我知道了

不知道大家会不会游泳？都是怎么学会游泳的呢？反正一提到游泳就让我想起那个夏天。

在我一年级的暑假，妈妈经过深思熟虑之后决定送我去学游泳，还给我找了一个非常出色的教练。几天之后，我就渐渐离开浮板可以自己游了。因为一次不小心被人撞到，呛了好几口水，我哭了，再也不敢下水了，游泳这件事就这样半途而废了。

转眼到了四年级暑假，妈妈不知为什么又给我找来了教练，让我一定要学会游泳。因为之前有失败的阴影，说什么也不敢下水了，而且我的胆量比之前更小了。教练说的每一个动作我都听不进去，我怎么也做不好动作，我紧张地根本听不懂教练的指令。我想了很多借口想逃离教练的“魔爪”，都被爸爸妈妈识破了，他们很生气，说我的畏难情绪很严重，必须要改，就从学游泳开始改。于是，他们对我的要求更加严格，有一天因为我不听指令，他们就惩罚了我，在泳池里练了4个小时直到完成为止。无论我怎么央求和掉眼泪，爸爸妈妈风雨无阻地送我去学游泳。

终于，在教练的严格要求下，在爸爸妈妈的鼓励下，我战胜了自己心里的害怕，学会了蛙泳。全家为我而高兴，因为这是我第一次挑战困难并取得了成功。

为什么而读书？相信每位同学都经常这样问自己。

一年级的时候，我只知道要得小红花；二年级时候，我知道要得荣誉章；三年级的时候，我明了要好好学习，将来才能考上一所好大学，最后和舅舅一样，找一份让人羡慕的工作。

今天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这一课，让我懂得为祖国的现代化建设而读书，因为我们每位孩子都是祖国的花朵，是民族的希望，将来祖国的建设会落在我们这一代少年的头上，我们每一位同学都有责任，也有义务为国家建设贡献自己一份力量。今天的我们坐在宽敞明亮的教室里，更应该好好学习，掌握科学文化知识。因为我深深明白，“贫困就要挨打”这一道理。同学们！让那不光彩的历史一去不复返吧！让祖国母亲越来越强大吧！让国家的未来矗立在世界民族之林吧！

从今天起，我要好好学习科学文化知识，用知识来武装自己，将来做一名航天员，实现我的理想。

那天，全家为我而高兴！

太阳公公还没起床，我就已经迫不及待地来到画室，拿起笔聚精会神地画起来。我画了一座座连绵起伏的高山、画了一只只活蹦乱跳的兔子、画了一片片翠色欲流的草地，还画了那高高在上的红太阳。就这样一幅栩栩如生的画映入眼帘，我看着它，仿佛身临其境。正当我心满意足准备交上去时，突然发现那红似火的胡萝卜没有画，我立刻画上去。这幅画我已经准备了两个星期，等的就是这个隆重的日子——书画大赛。

我坐上车，一路上沉默不语，非常紧张。书画大赛举办地门前无比热闹，人山人海的。那高大挺拔的树，让我感到一丝丝惬意，心中不再那么紧张；那仰着笑脸的向日葵，让我心中温暖了许多。比赛时间到了，我自信地来到赛场，推开门看到红红的“赛场”两个大字，不禁颤抖了一下。我坐到位置上，看那逐渐传来的一张张白纸，心里怦怦乱跳，我拿出绘画工具，只听一声“开始比赛”，我便眼疾手快地画起来。

时间像一个会跑步的小娃娃一样，不一会儿就过去了。我终于松了口气，把画交了上去，隐约听到一位老师说：“这个小姑娘画得真好看！”我的心也放了下来。一出赛场，我的辅导老师便问我画得怎么样，我连忙告诉她我的比赛过

盼望着，昐望着，终于要和同学们去我梦寐已求的“欢乐谷”了。我们乘着大巴来到了欢乐谷门口，那儿彩旗飘飘，好像在热烈欢迎我们的到来。

我们走进“欢乐谷”，来到了欢乐时光，玩“旋转木马”。马的形态各种各样，有的低着头，好像等人来骑；有的仰首挺胸，似乎前面在敌人正要去追赶。我选了一匹雪白的马，坐了上去。忽然，我感觉心里有一头小鹿在乱窜，由于好久不坐了，不禁惊惶失措起来。“叮铃铃”，马儿们旋转起来，我双手紧紧地抓住杆子，一下，两下……

渐渐地，我发现玩“旋转木马”并没有我想象中的那么可怕。慢慢地，我的胆子变大了，把手松开了杆子，向两边伸开，心情也变得愉悦起来。

旋转木马玩好了，我们又玩了“摇摆伞“。排着长龙的队伍，过了一个小时，终于轮到我们了。刚走进里面，突然面对这游戏心里不禁害怕起来，可已经没有退路，心须坐上去。再说，我可不愿意做“逃兵”。摇摆伞慢慢地启动了，一开始还不是非常快。可没多久，摇摆伞越转越快，我紧紧地抓住扶手，唯恐一不小心把我甩出去似的。我往下看了一眼

虽然七月骄阳似火，但我心里却充满了欢乐。因为我做了一件让全家高兴的事：在县级诵读大赛中，我力压群雄，夺得了第一名的宝座。

记得那一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，仿佛脚踩在地上，随时会冒出烟来，真是热得够呛！为了这次经典诵读大赛，就算再炎热的天也阻挡不了大家前进的步伐。

那天的我，为了配合诗的意境，妈妈特意给我穿了汉服，还为我化了妆。比赛分两个方面：先是诗词的诵读，再是主持人对诗词的问答环节。当时我抽到的号码是23号，听着前面一个个选手精彩的朗诵，我暗暗下决心，一定要打败他们，把自己最好的一面展现出来。当听到主持人报出23号时，我和妈妈击掌，为自己鼓劲、加油。我从容、大方的走上舞台，向评委老师鞠躬；听着舒缓的音乐声，开启了我的诵读之门。

我演绎的是南朝民歌《西洲曲》，在诵读过程中，我时而温柔、时而激动、时而低沉、时而高亢，配上独特的动作，把整首诗歌表现得十分完美；当我诵完最后一句诗时，台下观众们发出了雷鸣般的掌声。最后的诗词问答由主持人说出诗的上两句，由我对出诗的下两句。只听主持人说：“这两句诗出自王昌龄的芙蓉楼送辛渐：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；请接下两句。”其实这首诗对我来说是张飞吃豆芽，小菜一碟。可由于当时的我有点紧张

我为自己而读书。

在那个清晨，我沐浴着阳光，读着一本叫《实用文摘》的书。这本书告诉我怎样做人、事，还有生活中的小妙招，科学故事，实验，侦探故事……

我为什么这样说呢？是因为有一天，我写完作业，十分累，于是我一下躺在了床上。这时，妈妈走来对我说：“快去读会儿书去吧！”我不耐烦地对妈妈说：“读什么读，我累了，想睡觉！”妈妈说：“哎，你写完作业精神上的营养都用完了，为何不补一补呢？”“我、累、了、想、睡、觉！”我一写一顿的对妈妈说。“现在才七点多！”妈妈夸张地说。“请您出去，不用管我了！”我大声地说。“读书是为你自己读的，读书可以改变你的未来，要是你自己也不想读，那我也没有办法，这是你自己的事情。与我无关，请你好好想想。”妈妈说完，把门轻轻地关上，走了。

我自己又好好想了想，觉得妈妈说的的确有道理。读书，的确是为了我自己，而且，雷老师常说：“多读书，可以医愚。”

想到这儿，我情不自禁地翻阅开了书籍，这才发现，书原来有这么好看！里面的故事一波

在记忆的长河中有那么一件事，它博得全家的微笑。

那天天气晴朗，我们全家人准备去旅游，吃过早饭，我们一家人来到候车亭，等待公共汽车。不一会儿，公共汽车来了，我们一家人上了车。现在汽车上只有我们一家人，但到了下一站车上就挤满了乘客。

突然，我看见人群中有一位白发苍苍的老爷爷，正慢吞吞的走上公共汽车手里还拿了两袋东西。老爷爷走得很慢，看得出是那两袋东西在为他添“麻烦”。眼看，公共汽车就快要走了，我连忙站起来，走到老爷爷面前，对他说：爷爷，我来帮你拿吧。可能是因为车上人太多，淹没了我的声音。老爷爷误以为我要抢她的东西，不肯松手，爸爸看到了，连忙走过来跟老爷爷说明情况。老爷爷这才肯让我帮他拿，我一手拿着老爷爷的东西，一手扶着老爷爷，生怕他摔倒了。我看了一下，车上已经没有座位了，只有自己的座位，我心想，那就把我的座位让给老爷爷吧。我把老爷爷扶到我的座位上，并对他说，老爷爷，这个座位给您坐。老爷爷说不用了，小朋友，你帮我拿东西已经很好了，你还是自己坐吧。我说没事，您坐，我站着就好了。老爷爷看着我有这份诚心，也就坐下了。爸爸看了，笑着说：好儿子，你长大了，也懂得尊老爱幼了。继而妈妈和妹妹也笑了。

这件事不但全家为我高兴，我也为我自己而高兴。

今年，我已经是四年级的小学生了。四年级是繁忙的，四年级是困难的，四年级也是全新的。下面就由我来给大家讲一讲四年级吧。

四年级，作业比平常多。还记得三年级时，同学们自由自在的在校园里嬉戏打闹。但是四年级时大概所有的同学都坐在教室里，没有一个想出去玩，只想一心一意把作业写完。现在在操场上。只能看到和听到一二年级的新生的身影和声音，有一些靠窗的同学把脸紧紧的靠在窗子上，说“多么怀念以前的时光啊。”

是呀，正所谓光阴似箭，时光像箭一样。一分一秒永不停歇。就像对待学习也要跟上学习的脚步，继续自己的学习之旅。

四年级，用的设备比以前好。之前，只有一台投影仪，现在一到门口就会有一台可以用学生卡打卡的机器。进门以后那更是目不暇接有3D投影仪，可以直接投到黑板上，虚拟的影像，真实的声音，构成了一个新的世界。有电话机，不用电话手表就可以跟家长对话，将学校和家庭组成了家校群，使沟通更加方便，简洁。更让人惊叹的是老师专用的大头扩音器，可以让整个教室都听见，以前的小型扩音器不仅全班听不到，而且老师背在身上很重，现在只要一个小型智能夹就能将声音扩大千倍，万倍。老师只需要夹在衣服上就行了。

愿在新的学期里，继续努力，好好学习。