人生的考验作文800字

【篇一：顺境逆境是人生的考验作文】

人生如河流东去，有时间河流湍急凶猛，这就如同人生的顺境，气势恢宏，如千军万马般不可阻挡。但到了平原，低谷却仿佛人生的逆境，此时遇到一点山峰阻碍便不得不迂回而过。

人生也如同河流，前路漫长而遥远，总会遇到顺境或是逆境。关键的是我们对待顺境或逆境的态度。

成功的人积极对待逆境，他们从逆境中寻找机遇，找到进入人生顺境的方法，平庸的人在逆境中平庸而过，逆境对他们而言只是痛苦的回忆。失败的人畏惧或是以错误的态度对待逆境，最终被它击垮。平庸的人之所以平庸，失败的人之所以失败是他们忽略了机会，没有把握住逆境中的机遇。

成功的人总是站在金字塔顶端的一小部分人，而要站在这顶端便要有超过其他人的优秀品质与精神。这品质，精神有面对逆境时的不畏惧不退缩，也有在逆境中不被困难击倒的顽强不屈的精神。但这品质还必须包括身在顺境中时的不骄不躁。如果身处顺境，却骄傲自大，以为便可以往后无忧，那么忧患会来的更快。

秦国统一六国，凭借的是身处逆境时的积极措施，如广泛的招贤纳士，听取商鞅的建议积极改革，使秦国从一个小国逐渐的强大。其后虽然受到六国的联合抵抗，但凭借着许多优秀的谋士，将帅以及众将士的团结一致最后将六国逐一击败，完成统一的霸业。而在统一之后，秦

人生的道路上满是考验，而许多的考验是道德的考验，我同样经历过这个考验，现在回想起来，还是让我紧张不已。

在我离开故乡去荆门学习的那段时间，由于不了解城里的规矩，让我感受了一次内心挣扎的考验。

一天，我放学写完作业，与奶奶拿着一串香蕉大摇大摆地走在广场上。奶奶几大口就将一根香蕉吃掉了，但她却随手将香蕉皮扔在了地上，我很无奈地对她叫道：“你扔在地上干嘛，又不是没有垃圾桶。”她却反应激动地对我说：“不就丢个香蕉皮吗，你看谁敢说我。”忽然，许多人将目光投在了我们身上。我的脸红得像个苹果，心里感觉很没面子。于是，我没理睬她了，去与小伙伴们玩了。

当我也把香蕉吃完后，我的心理犹如迷失在沙漠的马。把香蕉皮不知道扔哪儿，找不到垃圾桶，也不好意思扔在地上。于是，我只好将这个艰难的任务交给奶奶了。

我在茫茫人海中找到了她，将香蕉皮放在她的手中，轻声地对她说：“帮我找一个垃圾桶丢了它吧。”而她却反应激动地对我说：“不就是丢个香蕉皮吗，有什么好怕的。”话音刚落，她便随手将香蕉皮扔在了四周，恰好扔在一个年轻人的脚边，我顿时觉得奶奶“闯祸”了。那个男孩用不屑的

问苍穹，为何能蔚蓝如斯，它说：“因为我经历了乌云的考验，坚守住了内心的澄明。”问雄鹰，为何能搏击长空，它说：“因为我经历了狂风的考验，不曾动摇内心的信念。”问大地，为何能如此广博，它说：“因为我经历了海浪的考验。从未害怕和退却一步。”我们需要考验，考验铸就辉煌的人生。

考验让人充满意气。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，”在京三年却落得个赐金归还，生命对于李白的考验不可以说不残酷，然而正是这样的考验让李白意气风发，创作了不秒传世佳作。如果他当年留在长安，做了唐玄宗的一名词臣供他玩笑，那当今的诗圣又会是何许人？是考验，打造了李白人生华美的篇章。

考验让人充满披荆斩刺的勇气。朱彦夫参加过淮海战役等上百次战事，抗美援朝战场上他失去了双腿，双手，残了一只眼，变成了“肉钴辘”。面对着严峻的考验，他没有丧失生活的信念，他回到沂蒙老家，当了村支书，带领乡亲们脱了贫，致了富。一天没上过学的他。却自学成才，创作了长篇自传体小说《极限人生》，为《钢铁是怎么炼成的》谱写了姐妹篇，不愧为“当代保尔。”因为经历了考验，朱彦夫拥有了

陌生上阡头的孩子终于望断了最后一只南飞的北雁。

五更的鼓角吹断了瘦马的哀鸣。

在这个冷漠的秋天，似乎什么都是断的，若一定要找出一件不断的东西，恐怕就只有苏武手中这根光秃秃的使节了。

16年过去了，此刻，他正面向长安方向立着，一语不发。昔日的满头乌发如今已经斑白，昔日的健朗男子如今已近迟暮。塞外的狂风无情地在他的脸上、脖子上、用背上刻出深深的痕迹，千年的风沙使他长年面如死灰。惟一值得庆幸的是他深邃的眼媚，在经历时光痛苦的折磨，经历匈奴人无数次辱骂，经历反复无常的塞外风雪之后，变得更为光灿夺目。

沿着他的视线望过去，是地平线上几垄土丘，那下面埋着在他之前的几位使臣的尸体。寒冷的风笼罩在坟墓的上空，本来荒凉的草地显得更加阴森恐怖，大风呼呼地吹过苏武单薄身体，他的长袍措措作响。

“我要活着回长安，我要活着回到中原。”苏武想。不错，是应该活着回去的，他的家不就在江南吗？那里有柳树，有桃花，有面如冠王的翩翩少年，他们之中或许有他的儿子吧？年迈慈祥的母亲，贤慧的妻子，她们每天都向上苍祷告着他平安归来。中原有一大帮忠于国家的臣子，有英明神武的皇帝。如果没有战争，没有匈奴的杀戮与骚扰，这一切本是极美好的，可是匈奴人竟然…&helli

“成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点。”

——题记

考验，是一个多么沉重的话题。我们暂且不说导弹之父钱学森是怎样面对金钱与权利的诱惑，也不说伟大女性海伦。凯勒是如何面对黑暗与光明的重重考验。我们都很清楚，人的成长就是这样一场又一场的考验。面对和一些名人比起来也只不过是那么的微不足道，因为我们都还是小学生，但每一次考验，也昭示着你己经长大了……

那一次考验，令我至今仍记忆犹新，久久难以忘怀……

一个阳光明媚，空气清新的下午，我们全家相约去登山，得知这个消息时，我乐得一蹦三尺高，好久没出去透透气了！

到了山脚下，抬头一望，柔媚的阳光、悠然自得的白云，挺拔险峻、高耸入云的山峰，好一派生机勃勃的景象！可这巍然屹立着的山峰如此高大，会不会很难爬啊！恐高的我有点打退堂鼓了。可山上的景色如此美妙，没看到多可惜啊！还是上去闯闯吧！

从山脚下出发，越往上感觉风越大，有点阴森森的。一把把绿伞笼罩着山峰，远远望去就像一个大粽子！一不留神，脚底一滑，“调皮”的沙土使我一屁股滑倒，一连跌落了几个台阶。哎哟！痛死我了！膝盖被擦伤了，伤口中泛着几

6月9日，在他人眼中极为平常的日子，在我们眼中却成为了至关重要的一天。因为它代表着我们即将踏上我们人生的第一个转折点——选拔性考试。

在学校，每当想到6月9日的考试，我都会心跳加速，幻想着考试的情景。每天还想着：题到底难不难？难的话，我能行吗？考不上怎么办……就在这样之下，时间匆匆流过，转眼到了6月8日。下午回到家，我便不同于平常，拿起数学卷子、语文卷子专心致志的看起来。心砰砰的跳着。晚上我很早就上了床，在床上做了几个深呼吸，调整好心情，安然入睡。可是不知睡了多久，我一下子就醒了，开始在床上担心明天的考试，怎么也睡不着。看了看窗外，天刚亮。我就这样熬到了六点多钟。

爸爸叫我自己走路去，放松一下心情。我低着头，忐忑的走出门。每一步都走得十分艰难。终于慢悠悠的来到了考室。里面坐了许多同学，看到这些轻松的同学，我的心一下子平静了。是的，不是我一个人在考试，有那么多人和我同样面临着重大的考验，可他们依旧轻松，我紧张有什么用呢？

不知过了多久，广播开始宣布发卷子。在我的紧张与期盼下，卷子传给了我，我立马翻看，松了口气，题不是很难！

语文考完了之后，数学也随之而来。考完了数学，我原本轻松的心情一下子低沉下来了。

亲情与爱是坚不可摧的一股伟大的力量！

——题记

上帝有一天读到一篇中学生的作文，内容是作者自己对亲情的看法，在作者眼里，亲情是坚不可摧的，不论有多大的困难，只要有亲情，有爱，就可以突破一切困难，获取成功。然而，固执的上帝并不这样认为，他决心考验一下现代人类是否可以用亲情突破一切困难。

经过他与死神等人的一番筹划，几天以后，就在2008年5月12日，就在中国这片神圣的国土上，就在汶川，实施了他们的计划——“五·一二”考验。在这次残酷的考验中，有太多的家庭支离破碎，有太多的生命猝然而逝，有太多的国人潸然泪下。

其中有一位母亲，在地震将要危害到自己孩子幼小的生命时，毅然决然的用自己的身躯守护了自己的孩子，在救援队抵达时，那位伟大的母亲已经离开了这个世界，惟一留下的只是一条撼人心魄的短信：“宝贝啊！或许我已经离开了这个世界，但你一定要活下去，妈妈永远是爱你的！”看着孩子可爱的小脸，眨巴着的眼睛，上帝的心头涌上一股暖流，眼角涌出了一些晶莹的东西，内心久久无法平静。

这一次考验中，伟大的亲情深深地打动了上帝。但上帝对人类仍有些怀疑，于是又在筹划考验的难题了

海燕只有通过风暴的考验才能穿过辽阔的大海，梅花只有通过严冬的考验才能散发迷人的芳香，人只有通过磨难的考验才能取得成功。

风扇一圈圈无聊的转着，教室里充满了压抑的气氛，只能听见笔在纸上的沙沙声。老师走了进来，严肃的说：“期中考试的分数出来了，找几个同学把卷子发一下。”我的心一下提到了噪子眼，我仿佛听到自己心跳的声音。卷子发下来了，一道道红叉和鲜艳的七十二分像刀一样割着我的心。同桌嘲讽地说：“你不说考的挺好的吗？你不说大题算出来了吗？”我无言以对，心痛到了极点。

放学了，我一个人走在回家的路上，道边树上的叶子落了满地，踏在上面发出“咔、咔”的碎裂声，仿佛是心碎的声音，每响一下就会让我的心更疼。我一抬头看见了街角的咖啡店，那里记载了我的许多快乐，我每次考试考得好都去那里坐坐。我不知不觉地走进了咖啡店，一切还是那样的熟悉，只是好久没有来过，这次来的心情也与以往不同。

我坐在靠窗户的座位上，看着桌上自己最喜欢的咖啡，刚刚上来，还冒着热气。我仿佛看到了以前的自己，是那样的自信、努力。现在的我被多次的考试失利变得失去了自信，没有了努力的动力。我陷入了沉思中……，不

这学期刚开学的时候，老师考验了我们一次。现在想起来，还非常后怕。

那一天，我进入教室比较早，距离早读开始还有一段时间，便坐在位子上看起了课外书。过了一会儿，教室中有人陆续开始早读，领读的同学也走上了讲台，我也就拿出语文书准备早读。

可没读一会儿，大家渐渐发现老师竟然没有“降临”！于是有些同学便开始交头接耳，小声讲起了话。又过了一会，老师居然还没来，同学们终于忍不住了。几乎所有同学都放下了书，聊得不亦乐乎，更有一小部分人玩起了“猜猜”的游戏。

领读同学受不了了，便从讲台上下来维持纪律，可是终究寡不敌众，闹哄哄的现状并没有多少改观，他也也无可奈何！

后来，同学们却慢慢安静下来了。老师来了？不不不，你想多了。原来，同学们发现早读课已经过了一半，老师仍然没来，这太不正常了！有意要考验大家这是明摆着的。在一边百无聊赖的领读同学愣住——突然发现教室里安静了，便赶紧眼疾手快地翻开书读了起来。

又过了两分钟，老师终于露面了。只见何老师慢悠悠地走到门口，看那样子，一定是想让我们措手不及，但出乎意料的是——全班居然在读书！

这次，我们躲过了一劫。

今天，碎片化生活就像一张天罗地网把我们卷进了它的世界。人们对他众说纷纭：有人说他节省时间，频率高；也有人讲他太分散，无法专注于一件事。我却觉得，他是上天派来考验人的，只有你控制好自己，才能适应他。

生活中，他有时确实为我们争分夺秒：每天中午，我都利用30分钟休息时间来练习小号，有了这碎片化的30分钟，我晚上做完作业后，就可以做自己感兴趣的事了；一次大型演出前期，我们管乐队每天都要花大把大把的时间排练，而在这漫长的训练中，老师会让我们分声部练习，在别人练习的时候，我便拿出作业，静静地写起来，这样一点一点，就像啃面包一样慢慢“消化”完了；还有时出去上课，若你早到了，并不是无所事事，可以拿到教材细细地复习、预习知识，为知识的“地基”打下最后一尺。

当然，人无完人，有利必有弊，他有时也的确造成我们不少不良的情绪。当我看书看到入神是，心神正跟着跌宕起伏的情节飘荡时，有人打断了我，我的意境被打断了，自然对人会不耐烦；解题时也是如此，一旦被打断，思路似乎断电一般丝毫全无了，便把那人当做歹毒的豺狼，凶狠狠地瞪他两眼。

事情都有两面性。同样是学校中午的半小时，你可以在操场上挥汗，留下一晚上的作业，你也可以泡在图书馆里，