你好初一作文1000字

蝉鸣甚是聒噪，繁茂的枝丫挡不住骄阳。一个璀璨的身影正在不远处朝我招手。你好，初一！我来也！

烈日下，我和新生们开始了素质训练。阳光热情地拥抱我们，每个人身上留下了它关爱的痕迹，裸露在外的每一寸皮肤仿佛都在燃烧。汗水由发梢滴下，衣衫被浸透。多少次，我想抱怨，甚至哭泣，但一闭眼，脑海中就浮现出日后熠熠生辉的自己。于是，我咬咬牙，挺过去。素质训练过后，手臂的皮肤竟渐渐脱落，仿佛金蝉脱壳一般，我迎来了崭新的自己。你好，初一！我来啦！

放学时，华灯初上，车流如金色的河水缓缓流淌。车厢里挤满了学生，他们脸上虽带着一丝疲惫，但依然荡漾着蓬勃的朝气。窗外，霓虹灯闪烁的，是我们灿烂美好的未来。你好，初一！我来啦！

讲台上，老师的粉笔快速地在黑板上游走，一个个隽秀的字，一行行工整的板书，知识流淌入我们的大脑。海浪般的测验、练习，让我有些气喘，试卷上的字符如同一只只眼睛，审视着我，检查我是否已掌握。虽然辛苦，但也充实快乐。正如道法课本上所说：“学习是苦乐交织的过程。”你好，初一！我来啦！

430课程开始了，坐在自修教室里的我不禁窃喜，如此珍贵的自由时间，不赶紧写作业而去上那些课程，未免有些傻冒。谁知文学社的老师找上我，并把我拉入文学社。我十分郁闷，

岁月如梭，时光流逝，恍然间，我来到了这神圣的殿堂；来到了这六年来令我魂飞梦绕的地方。每当我踏进一步，就会心潮澎湃。我很想大声呼喊：“初一，你好！”

偶然回首，小学的生活又重现在眼前。我仿佛看到了自己小学的样子：短短的头发，笑起来大大咧咧的，完全是一个童心未泯的女孩，对任何事情都充满兴趣与好奇。可是现在，我不再是以前那个天真，幼稚的小女孩，我要成为一个成熟，有主见的真正初中生。

记得九月一号刚开学那天，我背起了轻盈的书包，走进了这陌生的环境。那个时候，我知道，我的腾飞就要从这个新起点开始。这个学期对我来说，有着不同的意义与感受，因为这是我进入中学的第一个学期，让我感到既陌生又新鲜。

走进教室，我看见了一位老师。他就是我们的班主任—苏老师。顿时，我感到非常亲切，老师不正是给人这一种感觉吗？再看看周围的同学：有的聚在一起说笑；有的在安静的看书……我相信，在以后的日子里，多和她们交流，我们也会成为好朋友的！

新的学期来临就会有新的计划，新的目标。我要为我的初中学习做一个打算。学会预习，预习老师要讲的内容，对知识做到初步了解；课上，要把老师讲的重要内容全部消化掉；课下，对于一些疑问，不要不懂装懂，

“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。东风不来，三月的柳絮不飞。你底心如小小寂寞的城。恰若青石的街道向晚……”在江南的雨天，每次听到这首诗，总是思乡情切，就如这窗外绵绵的细雨。

你用今夜风声敲打着我的窗扉，乡情犹如一粒被雨水浸透了的种子，无端地膨胀发芽起来。我不禁为你叹起：断肠人在天涯。故乡，一位熟悉的陌生人。多少个日夜，你用她母亲般的声音呼唤我。你在我心中，时而模糊，时而清晰。是谁，在月夜里用笛声吹奏思乡曲，引得我一阵阵惆怅？是谁，在窗户边深情朗诵思乡的古诗，忧伤的平仄牵动着我乡愁的节奏？

故乡的山山水水，在流水账般快速远去的岁月里，渐行渐远。我害怕自己忘记你的模样。又每每在我困顿孤独时，蓦然回首，你就在那灯火阑珊处，不声不响。这时我才明白，自己只是一只放飞远行的风筝而已，飞得再高再远，心灵永远还是拴在故乡村头的那颗老树上。

当我漂泊了许多日子的梦，模糊地攀爬上了村中那条弯弯的小路；当我打湿了眼眶的记忆，浓浓地笼罩着那片故乡的山山水水……我总是在呼唤你，我的故乡！你还记得我吗？是否还记得你我在稻田里玩耍的时光？

我和水稻一样放肆，我和稻子一起手舞足蹈。你用雨水

都说年少轻狂，可我们这也学生哪里还“狂”得起来。但在上了初一后，我真想说一句：“校园也疯狂。”

星期一自作孽

一日，正在上课，L君正津津有味地“补充营养”。奈何吃的太投入，连老班到他身边都没发现。身边的同学那个着急啊，在心里为他捏把汗的同时，也用眼神不停的向L君发“密报”。可L同学已是“一叶蔽目，不见太山；两豆塞耳，不闻雷霆”，同学们发的电报一个字也没接收到。待他反应过来时，为时已晚，老班正笑眯眯的看着他。L君受宠若惊，也回报了一个真挚的傻笑。谁知，天有不测风云，下一秒，老班的脸就变了，要多黑就有多黑。于是可怜的L君便被调到第一排吃粉笔灰了。

星期二早读进行时

虽说各位老师布置作业不多，但还是有那么一些“奇葩”在早晨，以最快的速度冲进教室，拿起笔就开始“唰唰”地埋头苦干。于是原本应该书声朗朗的教室，变成了“作业交流大会”，满教室都是此起彼伏的“哎，这题答案是多少？”“好同桌，作业借我借鉴借鉴吧。”这种“

在纷扰之间，在这多彩的季节，在书香萦绕的地方，在人生中最重要的年华，抛下曾经的稚嫩，遇见你们，是我一生的幸运。

（一）

祖国大地，奇幻秀丽。每次面对秀丽的江南水乡或广袤无垠的沙漠戈壁，内心总感叹祖国的大好河山，却似有块石头堵着一般，无处宣泄。对一事一物懵懂无知，又怎能有一番感慨呢？

当你轻轻走入教室，掀开中国山河的画卷时，我便知道：跟着你畅游山水之间，将是一场愉快的探索之旅。

从高耸如云的山脉、千沟万壑的高原到波澜壮阔的黄河、波涛汹涌的长江，从千奇百怪的自然环境到风情各异的地方风俗文化，从首都北京到宝岛台湾，还有那形状各异的省份和那一个个独具特色的简称，你为我们展示着大千世界，领略着各地风光。

你总是笑着，那种和蔼又“狡黠”的笑，经常用一些特别的问题来套路我们，经常用诙谐的语言和有些搞笑的例子让我们明白那些难懂的问题。你的课堂，笑声伴随着探索，帮助我们穿过重重迷雾，追寻地理的乐趣。

走过初一，我遇见你，幽默但严谨、负责的你——我的地理老师。

（二）

第一次见到你时，我心中并无太多好感，总觉得你是个严厉、古板的老师。我还曾写过一篇文章提到你，说“感觉她并不像老师，倒像是一位中世纪的贵妇人&hellip

炎热的太阳在磨练我们的意志，滚烫的大地在考验我们的耐力。

——题记

告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每一个新生都必须参加国防教育。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对此产生了恐惧感。

“军训”——单调烦躁，“军训”——艰苦难忍。军训难道只给我们留下了这样的回忆吗？不，身体在军训中强壮，意志在军训中磨砺，风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻苦铭心的记忆，短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

“立正！停了就不要动了！”“把手给我贴紧了！”“身体挺直！两肩后张！”教官毫不客气地给了我们一个下马威。同学们认真地执行着教官的命令，站得笔直，心中却在偷偷地叫苦连天。我们时时刻刻身心备受煎熬，不仅要接受上天“恩赐”的日光浴，更要担心军

“还有五天就九月十四号了，你弟弟要放假了！”爷爷看着墙上的日历，紧皱的眉间掠过一丝欣喜。算起来，弟弟已离家十天了。像他这种从小被娇惯的小孩，在仙桃那样陌生的环境读书，不知会有什么“化学反应”。

“你明天去的时候……”奶奶抬头嘱咐爷爷。“去？去哪儿？”很是不解。“去仙桃看你弟。”不知何时，奶奶脸上浮出了忧愁，深深地叹了口气，“他呀，常在学校哭，最近，准是又瘦了……”觉得可笑——不至于吧，毕竟这么大了，怎么搞得跟看管所一样。况且，那儿不是有老师同学陪他吗？

到晚上，一直提倡“节俭”的奶奶，去超市，买了一大袋，说让爷爷给弟弟带去。看着那满满一袋零食，着实不满：“你怎么能这样？偏心！”“之前不也给你买过，况且你有零花钱，而他……”奶奶笑了笑。我本是有理由反驳下去的，不过不想争罢了。

“不行，我得给他打个电话。”爷爷

老钱走的这几天，代课老师旧的走了，新的来了，各具特色。今天的老顾也别有一番风味。

爱出汗的“胖子”

普通的一天，代课的老顾来到教室中。这位老师颇有boss韵味，国字脸，西装头，金边眼镜，挺有范儿。尤其是那衬衫和西裤，格外笔挺，厚实，让他在这桑拿天里出了一身臭汗，也是当然的。

在他尽情挥洒知识、指点江山之时，不知不觉走到我的身旁。他的背部早已被汗水浸透了，一直到腰部，整一片都贴在了背上，“凹凸有致”。老师可能还不知道，那黏在背上的衣服，让他少了点绅士风度，我忍不住又看了看那一片“潮湿”，像是在他背后印了一只蝴蝶，花蝴蝶，大胆地停在与它颜色相仿的衬衣上，那是一道最“逗”的风景线。这样，也算得上见识过真正的“汗流浃背”了！

我看着那圆滚滚、胖乎乎的背影，一直想笑，就连同桌也注意到了那块别致的花纹，忍俊不禁，最后还是收敛了起来。

猛地，他一转身，把肚皮向我挺了过来。而那肚皮竟包住了皮带的边，皮带深深得陷了进去，肚子被束得紧紧的，好一块“肉夹馍”！眼睛再朝上一看，哇！不仅汗流浃背，还带了点“汗流浃肚&rdqu

你从未离开，我们却对你视而不见。

你好，文明。

――题记

我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。我们作为中华民族的接班人，除了应具有渊博的知识，继承华夏文明的优良传统也是责无旁贷。

看到我们学校逐步完成的设施，树木拔地而起，挺拔地立在道路两旁，安全措施加强，学习环境也有了很多改善，就连宿舍楼后的小草也增添了几分绿意。在这样的环境下学习，你是否会感到庆幸和满足呢？可是，一切总是那么不尽人意，在这些美好的背后，却有着许多丑陋的存在，其流露出的是赤裸裸的伤害……

每当清晨暖暖的阳光透过玻璃照进宿舍，我们从美梦中醒来，推开窗户，窗外是绿茵茵的草坪，这种感觉是不是会让人留恋呢？如果我们是被说话声吵醒，不情愿的睁开双眼，推开窗户，映入眼帘的是奄奄一息的花儿，空气中弥漫的是不堪入鼻的气味，你会不会因为这种感觉而烦躁呢？

当我们坐在干净的教室学习时，是否想起每天值日的同学呢？放眼整个校园，是谁在洁白的墙上打上了鞋印、球印？是谁在墙壁上、桌椅上“大展身手”？是谁将水龙头当喷泉使用？是谁在草坪上留下他们的足迹？又是谁把塑料袋弄得满

长大以后，我只能奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好，即使含着泪微笑。

——题记

青岛一五年的第一场雪在一中校园里纷飞，我独自站在窗口望那“鹅毛”纷纷落落，心无感触似是无稽之谈，但是要我说出那其中的感触，我只能笑而不语。不是一个人独行惯了才独自赏雪，只是认为唯有一人才能体会到一片雪花飘荡在这万千孤独的迷茫。路漫漫，及行迷之未远，归。

喧闹的环境伴随着阶梯教室那扇门打开而渐渐平息。我望着一身材平平的男人向我们走来，在无尽的掌声中向我们鞠躬，那瞬间我是木讷的，为什么如此成功之人会这般谦逊，我眯起眼，妄想从其中汲取些许。身边的朋友无一不被外籍校长抓住了眼球，而我的目光一直停留在他的身上未曾离去。随着讲座的开始，那段往事渐渐地浮现在我们的眼前。听他讲到那坎坷崎岖的路程，我的眉头不由紧皱，心也随之触痛。的确！谁能想象到一双弹钢琴的手竟然曾经承担过这般的苦痛！董荣璨博士轻松的言语讲述着他在外奔波的三十年，而那些经历牵动着台下的我们每一个人的心。还好，一切的一切都是有用的，他成为了伟大的作曲家，钢琴家，艺术家，一个大写的中国人！

崇敬在我的眼眶流露，只是隔着那遥远的距离而无法传达，那炙热的情感流露无一不表达着我对他的