南飞燕植物有什么作用

南飞燕的世界里从未住进过“停留”这个词。那冰冷的命运促使她朝着温暖的地域前行，沿途上，她不敢随意地播下留恋的种子，因为她惧怕它们的日渐茁壮撼摇了前进的信念及飞翔的意义。与此同时，寒季的脚步紧随其后。在前进之上又增加了生存的意义，它似乎就更加不可阻挡了。

因为热爱飞翔，所以宁愿改变飞翔的意义，不要有束缚。南飞燕的心底无缘由地冒出一句。她感到惊慌了。她留下一滴随风飞舞的泪水，只身飞往那个弥漫着雾气的清晨的森林，那个晨光微抚歌声弥漫的森林。南飞燕怅然地在那森林里徘徊，用羽毛轻抚每一根树干。在如此长久的四季里，南飞燕丢失的曾爱过的一切……在温暖的国度里的欢乐还能追回吗？南飞燕低飞，喃喃对那森林低语：“看看我，还认识我吗？我是南飞燕啊，原谅我又过了四季才飞回来看你，尽管我已经没有力气；尽管翅膀上那美丽的翎羽已所剩无几，可我依旧带着一颗从未忘记你的心，飞回来了。”

风儿刮起来，树叶摇曳着它们的枝丫，树叶儿也飒飒地响起来了……南飞燕听懂了它们的絮语：“不，我们不认识你，你不是南飞燕，你不是她。她不是这样落满灰尘的，不是这样长满皱纹的，不是这样飞翔

老虎大王的老母亲身患绝症，一向以孝敬长辈出名而深受动物爱戴的老虎，看到老母亲遭受病痛的折磨，内心焦急万分，整天茶不思饭不想，更无心管理森林百事。

这天，从千里迢迢请来的大象神医给老虎母后把完脉之后，看着奄奄一息的老虎母后，为难地说：“这病已入膏盲，必须用天山雪莲和藏红花熬汤喝，才能恢复元气。”尽管采摘天山雪莲和藏红花的困难重重，但救母心切的老虎大王还是决定试试，于是，就把任务交给森林奥运会的长跑冠军得主——千里马，并限定它两天之内必须将药带回。

千里马听到这项任务之后便飞奔而去。在路上，飞燕看到千里马匆匆赶路，心想：千里马在比赛时才会跑这么快，平时可没这么快啊！莫非有什么急事？我得去问问。于是，飞燕展翅向千里马追去，飞燕飞到千里马上面好奇地问：“千里马兄弟，你这是要去哪儿呢？”千里马马不停蹄地说：“老虎大王的老母亲病了，大王叫我去摘天山雪莲和藏红花给母后治病。”飞燕诚恳地说：“千里马，要我帮你吗？”千里马想了想说：“好呀！太谢谢你了！不过这一路上是很艰难的，天山有七千多米高，西藏高原空气稀薄，你得想好啦！&rdquo

【植物妈妈有办法】

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？

杨柳妈妈最喜欢春天，

她的孩子会乘着一朵朵白云，

在风姑娘的帮助下，

飘向四面八方。

山枣妈妈有个好办法，

她给孩子们打扮的漂漂亮亮，

吸引着众多的鸟儿来啄食，

然后跟着鸟儿飞向大地的角角落落。

椰子妈妈更有办法，

她让孩子们乘风破浪，

在大海中四处飘荡，

找寻着它们喜欢的家园。

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

【植物妈妈有办法】

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀。

植物旅行又用什么办法？

苹果妈妈有办法，

他给宝宝喷上香香的香水，

只要动物吃掉它，

孩子们就能去田野、山洼。

牡丹花妈妈有办法，

他让孩子晒在太阳底下，

啪的一声炸开，

孩子们就蹦蹦跳跳离开妈妈。

土豆妈妈更有办法，

她给孩子穿上金色的外套，

只要有阳光的照射，

孩子们就能快快长大。

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔细观察，

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到他。

【植物妈妈有办法】

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？

柳树妈妈给孩子准备了降落伞，

把它送给自己的孩子。

只要有风轻轻吹过，

孩子们乘着微

作为一只大雁，我和往年一样，和同类一起南飞。与往年一样，我排在“人”字形队伍的最末端。

对于新生的大雁而言，也许南方有着极大的吸引力，但那里对我来说并不新奇。枯燥而漫长的旅程，令雁生厌。其实我并不想离开北方的故居，但北方的冬天既寒冷又荒凉，我只能和同伴们一起飞到南边过冬。

日复一日的旅途，使我们疲惫不堪。为了在寒冬来临前，能赶到四季如春的南方，我们往往要在日出之前启程，这样也可以减少遇到捕食者的危险。

一天黄昏，雁群在一个未结冰的湖畔饮食。吃饱后，我们漂在湖面上休息。很快的，我就睡着了。夜半时分，我不知被什么声音惊醒，四下张望，却只看到了雁群即将消失的背影。我努力拍打着翅膀，在水面上助跑了一阵后，腾空而起，而雁群早已消失在了天边。在天空盘旋了几圈后，我又慢慢降到水面，不禁发出阵阵悲鸣。

雁群将我抛弃在了这将要结冰的湖水中，不管是有意还是无意。如果气温持续下降的话，我必死无疑。新生的大雁，总觉得我太孤僻，太悲观，但如果它们也像我一样尝遍世间百味，那么，它们可能也会有这样的忧伤。从头雁的宝座跌到卑微的平民，我对未来已不再抱有希望。如今的一天接着一天，在我看来，只不过是一日复一日的苟活罢了。雁群是仁慈的，没有将我贬为哨雁。多少次，我

【篇一：植物妈妈有办法仿写】

柳树妈妈准备了滑翔衣，

把它送给自己的孩子。

只要有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷出发。

石榴妈妈有个好办法，

她给孩子穿上水晶的衣裳，

只要动物把它吃下，

孩子们就能去田野、山洼。

喷瓜妈妈更有办法，

她让孩子学会喷射的本领。

只要人们轻轻触动，

孩子们就能去远方。

【篇二：植物妈妈有办法仿写】

大豆妈妈有个办法，

它教会宝宝弹跳的方法。

只要太阳公公露出笑脸，

孩子们就会欢跳着离开妈妈。

睡莲妈妈可真有办法，

它教会孩子潜水的方法。

只要孩子随着水流自由漂荡，

它就会找到新家生根发芽。

鬼针草妈妈更有办法，

它给孩子穿上带刺的马甲。

当你不经意靠近它，

就会把它带到四面八方。

【篇三：植物妈妈有办法仿写】

柳树妈妈准备了滑翔衣，

把它送给自己的孩子。

只要有风轻轻一吹，

孩子们就乘着风纷纷出发。

石榴妈妈有个好主意，

她给孩子们穿上水晶的外衣。

只要好奇的鸟儿吃掉它，

孩子们就能去田野山洼。

喷瓜妈妈更有办法，

她让成熟了的瓜落在地下。

只要有东西一去碰它，

种子就会弹射着出发。

【篇四：植物妈妈有办法仿写】

柳树妈妈真有主意，

柳絮里面藏小颗粒。

那是柳树妈妈的宝宝要远行，

热情的风儿会送他们出发。

喷瓜妈妈名气可真大，

孩子个个是怕痒的飞行家，

只要被轻轻触动，

孩子就会随着粘液喷射而出。

石榴妈

春回大地，万物复苏。我望着花园五彩缤纷的花朵，葱茏的树木和小草，心中不由地想：如果我是一种植物，那么我是一种什么呢？我带着这个问题，蹦蹦跳跳地回家了。

“妈妈，妈妈……”我一进家门，就急匆匆地叫道。妈妈一手拿着锅铲，一手在围裙上擦了几下，不满地说：“大呼小叫，一点也不淑女。”我忽略了妈妈的不满，问道：“妈妈，如果我是一种植物，那么我是一种什么植物呢？”妈妈略微思索了一下，说：“你就是一个仙人掌。别人一说你的坏话，你就立刻张开浑身的刺，随时准备把别人刺得千疮百孔。还有，你经常说话不经大脑，说出来的话很伤害别人。”听了妈妈的话，我思前想后，不由得捂住脸，心里暗暗下定决心：以后做事不能那么冲动。

我就像霜打的茄子一样，蔫了，爸爸看见我一脸垂头丧气的样子，关心地问道：“怎么了？”我将妈妈的话重复了一遍。爸爸听后哈哈大笑，说：“这小小的打击，你就扛不住了。”“什么小小打击，明明是毁灭性的。”我小声嘀咕着，随后又兴致勃勃地问道，“爸爸，在你眼中，我是什么

深秋初冬，一阵疾风呼啸而过，“唦唦”，些许金黄的落叶飞舞而下，铺满了大地。我迈开了脚步，蔚蓝的天空中掠过一群黑影，目光快速驰去。“那不是一群南去的大雁吗？”又是几声“嘎嘎”，应该是首领叫后者快跟上吧，他们在我的目光中渐渐消失了。转瞬间，天空中只刻下了他们画的“人”字。

此时，只剩下一个呆呆的站在地上的我——浮想联翩。

大雁，群体动物，尤其是在南徙时，它们更会抱成团。这样在漫长的旅途中才能减轻负担，以到达远方。

又是一阵长鸣，一群参差不齐的大雁缓缓飞过——有的在上，有的在下，互相阻挡，互相影响。

眼前却又浮现另一幅画面——那天晴空万里，一行人在绿红相交的操场上整装待发，向那一千米的终点杀去。枪声响起，一群“大雁”也随之飞去。大家互相推搡，嘈杂声在人群中沸腾而出。突然，远处传来一阵不和谐的嬉笑，混乱中，有人摔倒在地——因此，我们班失去了第一的宝座。

一阵寒风划破了我的回忆，我一哆嗦，回到了现实，蔚蓝的天空中，那刚刚大雁留下的刻痕消散了，但我明白

习惯形成性格，性格决定命运。习惯可以是一种行为，也可以是一种心理。习惯的作用十分强大，它可以成就一个人，也可以毁灭一个人。

习惯可以是一种行为。

晋代大书法家王羲之，有一个习惯，就是每天必须坐在池边练习书法。王羲之每天坐在池边练习，思考书法的价值，琢磨写字的技巧。多年后，他身边的水池都被墨水染黑了，他也变成了一名举世闻名的书法家。他的儿子王献之向他请教写字的妙处，王羲之只说：“你把家中18口缸中的水写完，就知道了。”后来王献之果真写完了，也成为了一名伟大的书法家。

王羲之之所以能成为大书法家，就是因为他养成了一个好习惯，每天勤奋地写字。他也教自己的儿子要养成良好的习惯，最后也成为了书法家。可见，好习惯的作用是十分巨大的，它可以成就一个人。

习惯也可以是一种心理。

之前看过一篇文章，讲的是“差不多先生”和“差不多小姐”的故事。“差不多先生”做什么事情只追求“做完”而不是“做好”，他认为上班工作时差不多完成上司的任务就行；下班之后差不多地完成其余事情就可回家休息；晚上吃饭差不多饱就行，之后便开始熬夜玩手机。&ldq

花和叶子吵起来了。

“我的作用大！”

“胡说，我的作用更大！”……

原来，叶子嫌花无法进行光合作用，而花嫌叶子长得太丑，就吵起来了。

叶子叫着：“你看，要不是我进行光合作用，让你有养分吃，你现在早就枯萎了！”花也尖叫道：“嗨！说什么呢，如果不是我帮你培育种子，你怎么繁殖后代呀？还有，你长得那么丑，哪像我人见人爱！”

经过风吹雨打，一个月过去了，叶和花仍然在吵架。

这时，茎说话了：“求求你们了，你们再吵下去，我就要……哎呦，都怪你们，我闪到腰了！你们赶快和……”“闭嘴！”茎的话还没有说完，就被他们制止了。最年长的根语重心长地说：“你们在干什么！你们想，如果不是叶子给花提供养分，花就无法培育种子，但如果花不培育种子，就不会有叶了，你们是在互帮互助啊！”花和叶惭愧的低下了头。“对不起，我不应该这样的。”“不不不，我也不应该嫌弃你的！”“谢谢您，根爷爷，要

找不到北，是我一向的特点。

然而在学校，我是分得很清楚的——因为有南楼和北楼。

起初也是分不清的，但因为后来总会听到领导提起，生生地把这两个方向当作两个楼的名字。

对于方向，许嘉桐同学曾推荐给我一部叫《西北有高楼》的小说。她刚说完，我忽然反问，为什么孔雀东南飞？她竟愣了一下，大概是不知我为何问这样古怪的问题。我淡然答道：因为“西北有高楼”啊。

七年级的时候，我很怕到北方的高楼里。那里的气氛紧张压抑，又有很潮湿的感觉，吸气时还好，一呼气，感觉身上汗津津的，不是大汗淋漓的感觉，而是潮乎乎的难受，前胸和后背的衣服粘在身上似的，令人透不过气来。

心理作用。

因为中学生活本就有紧张的感觉，而九年级更是了。那样的氛围，往往，我是很难待下去的。

开始不愿，是因为害怕考试。如今越来越能体会，我们大家，在一起的时间并不久了。

老师是艄公，渡走了我们，这些旅人，到了地方又要各奔东西……那个场面，一想到，便未语泪先流。

这么改：忽然想起今天的学弟学妹，七年级，还改不了打队礼的习惯。我高兴得不得了，正想找个老师，模仿他们敬队礼打招呼，竟一直学到热泪盈眶

好爱我们的南楼。

刚搬到南三楼时，唐鹤鸣同学写了一篇日记，里