假如我有一支神笔作文350字左右四年级
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假如我有一支神笔作文350字
学完课文《神笔马良》,我对马良羡慕不已。我突发奇想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!
假如我有一支神笔,我会给山区的孩子们画一股清澈的泉水。这样,这些孩子们就不用到很远的地方去挑水了,而是在自己的家门口也能喝上清甜可口的泉水。我想,他们该是多么高兴啊!
假如我有一支神笔,我会给自己画上一双美丽的翅。这样,我就可以自由自在,和小鸟们一起快乐地玩耍。我要飞到雄伟的长城,美丽的大兴安岭,鬼斧神工的张家界……去看一看祖国的大好河山。
假如我有一支神笔,我会给森林画上一层保护网,让树木不再减少,让森林的面积不再减少。我还要画一些人,在森林里植树,巡逻。让树木越来越多,越来越茂盛。让我们的生活环境越来越优美。
假如我有一支神笔,我会让天空更蓝,湖水更清,人们更和睦。我会让一切美好的东西更加美好。
假如我有一支神笔作文350字
假如我有一支神笔,我会给人们带来很多帮助。
假如我有一支神笔,我会给农民画一台现代化的拖拉机。当农民开着拖拉机到田地收割时,一按电钮拖拉机就自动的缓缓移动,不过几分钟满田的稻子被收割完了。高科技的拖拉机能让农民减少劳动力,农民伯伯开心的笑了。
假如我有一支神笔,我会给那些流落街头身体残疾的乞丐画一个健全的身躯。当乞丐们有了健全的身体之后,就会投入到自己的工作中,靠自己的劳动获得金钱,买到可口的食品,这时他们开心的笑了。
假如我有一支神笔,我会给地球的人类画能吸收废气排出氧气的环保汽车。当人们开着新型的环保汽车飞驰在公路上,抬头可以看见蔚蓝的天空,鼻子可以呼吸清新的空气时,他们快乐的哼着歌,开心的笑了。
假如我有一支神笔,我会给全人类带来许多帮助。让人们的生活变得越来越美好。
假如我有一支神笔作文350字
同学们,你们都看过《神笔马良》吧!我赞叹神笔的奇妙,画什么,就有什么;我更赞赏马良给穷人画画。
假如我有一支神笔,我就会有很多的眼镜,给那盲人叔叔、阿姨或失眠的孩子们,增添一份光明,这样就不会拿着木杆子来认路了。
假如我有一支神笔,我会给农村的小朋友们画一座大桥,这样就不会有人被洪水冲走了,因为,这桥非常坚硬,多强大的洪水也冲不垮,还把桥冲干净了呢!
假如我有一支神笔,我会画很多很多的高楼大厦,这就给无家可归的孩子们租一栋房子免费使用,也给我们的大坝增添一些美丽,漂亮极了!
假如我有一支神笔,我会在月球上画一栋房子,给宇航员们提供氧气,也可以在里面运动,说笑。非常神奇,不可思议。
假如我有一支神笔,我要像马良一样造福人类。
假如我有一支神笔作文400字
假如我有一支神笔,我要为小鸟们画许多食物,这样它们就不用去那么远的地方找吃的,不会再挨饿;假如我有一支神笔,我会帮助有困难的人,让他们不再难过,从此过上幸福快乐的生活;假如我有一支神笔,我会为光秃秃的大山画满大树,植树造林,保护好地球母亲……
有一天,天突然下起倾盆大雨,可我和同学们都没有带雨伞。正当大家急得像热锅上的蚂蚁时,我拿出了神笔,画出了许多五彩缤纷的雨伞,并把它们分给了我的同学们。同学们惊叹不已,异口同声地说:“谢谢你!”虽然这只是一件小事,但是能帮助别人,让我很快乐!
如今的天气变化无常,台风一个接一个,河水高涨,洪水爆发,带来了巨大的灾难。于是我拿出神笔,画一堵高高的墙,将洪水堵在外面,捍卫家园。
当地震发生时,许多房子都倒塌了下来,地上满是残骸,美丽的家园瞬间成为一片废墟。这时候,我就会用我的神笔,帮助他们重建家园。
假如我有一支神笔,我会帮助更多有需要的人……
假如我有一支神笔作文300字
同学们,你们都看过动画片《神笔马良》吧!我赞叹神笔的奇妙,画什么就有什么;我更赞赏马良给穷人画画。假如我有一支神笔,我一定像马良一样造福于人们。
假如我有一支神笔,我要画一双双明亮的眼睛,因为这样全世界的盲人们就可以重见天日,看见光明了。
假如我有一支神笔,我要把月球画成一个大型的游乐园,里面有地球上的游乐园所有的游乐设施,这样小朋友们就可以去月球玩耍了。
假如我有一支神笔,我要把离地球最近的火星画成另外一个地球,这样人类就可以去火星居住了。
假如我有一支神笔,我要把地球画成一个和平天地,因为这样就可以把战争消灭了,使每个国家都能和平共处。
假如我有一支神笔……,那该多好呀!
假如我有一支神笔作文400字
假如我有一支神笔,我要用它画出一片郁郁葱葱的大森林,把大森林送给裸露的土地。然后,我要用神奇橡皮,擦掉人们锋利的斧头和锯子。
假如我有一支神笔,我要用它画出很多太阳能汽车,把太阳能汽车送给人们。然后,我要用神奇橡皮,擦掉人们那对空气造成污染的私家车。
假如我有一支神笔,我要用它画出一条条清澈见底的小河,把小河送给水源短缺的山区。然后,我要用神奇橡皮,擦掉严重污染的小河。
假如我有一支神笔,我要用它画出可以净化空气和水流的机器,把机器送给工人们,让他们去把空气和水流净化。然后,我要用神奇橡皮,擦掉工厂里排放出来的废气。
假如我有一支神笔,我要用它画出一些垃圾桶和警示牌,把它们送到路旁,时刻提醒人们别乱扔垃圾。然后,我要用神奇橡皮,擦掉地上的果皮纸屑。
假如我有一支神笔,我还要让大地复苏,万物重生,让一切回到从前,甚至比从前更美、更好。四面八方,怎么也看不见被污染的小河、满地的垃圾,闻不到臭气熏天的气味。我相信,在不久的将来,世界会变得比我想象中更美好。
假如我有一支神笔作文400字
假如我有一支神笔,我就会在河边画一座桥,方便人们过河,再也不用绕道而行。
假如我有一支神笔,我会在家里画一个动物园。早上起来,没事就在家里喂一喂动物,孤单时就抱一抱小动物,和小动物一起玩游戏、吃饭、睡觉。
假如我有一支神笔,我还会在自己身上画一件潜水员的衣服。空闲时,就去看看物产丰富、景色奇异的海底世界,听海底的声音,和动物做朋友。
假如我有一支神笔,我更喜欢在家里画一艘火箭。去火星找火星人,去水星找小鱼儿,去海王星找大鲨鱼,去月球找玉兔……
假如我有一支神笔,我会在自己身上画一双翅膀。陪小鸟飞翔,看太阳多大,瞧白云柔软,飞到天涯海角,去寻找大自然的身影。
假如我有一支神笔,我会在森林画一群朋友。这些朋友,能和我一起探索大自然的奇妙之处,去找到森林里所有的小动物,去找到隐藏在森林深处的古老小城。
假如我有一支神笔,我还会为无家可归的人们画一幢幢的房子。这样,就再也没有无家可归的事情发生了。
假如我有一支神笔,我还想画很多、很多……
假如我有一支马良的神笔作文
【篇一:假如我有一支马良的神笔】
假如我有一支马良的神笔,我有许多愿望要实现。
我要给自己画天下的美食,画许多好玩的玩具,画全国最好看的新衣服。
我要给云南、贵州等地画一所高大的学校,学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室,教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。
我要给盲人画一双眼睛,让他能看到五彩缤纷的世界,我要给缺腿的人画一双好腿,让他能在大地上尽情的奔跑。
我要把沙漠画成绿洲,到处是绿树成荫,树上接满香甜的果子,让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。
我要给非州的儿童画一个防护罩,不让他们再受坏人的攻击,我要给非州的儿童画许多的粮食,不让他们再受饥饿的痛苦,我要给非州的儿童画一所医院,让他们早日恢复健康。
我要把汽车里面安放一个尾气过滤器,不让汽车的尾气危害我们的地球。
最后,我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶,再画一个温馨的家,家里有电脑、电视机、洗衣机,最好还有一个温暖的火炉。
如果我真有一支马良的神笔那该多好呵!
【篇二:假如我有一支马良的神笔】
假如我有一支马良的神笔,我有许多愿望要实现。
假如我有一支马良的神笔,我会给自己画好吃的,色香味俱全的美食;会画出一个个新奇的玩具;会画出一件件美丽的新衣裳;会给卖火柴的
假如我有一支神笔作文600字
马良用神笔惩罚了贪心的地主和皇帝,真是大快人心!假如我有一支神笔,我要帮助需要帮助的人。
我看见买火柴的小女孩,穿着单薄的衣服,独自一人走在雪花飞舞的大街上,她冻得瑟瑟发抖,牙齿一直打架,连手都冻得发紫。假如我有一支马良的神笔,我会帮她画保暖的衣物,让她不再觉得寒冷;假如我有一支马良的神笔,我会帮她画一座温暖的房子,让她不再流落街头;假如我有一支马良的神笔,我会帮她画她所有的亲人,让她与亲人团聚,不再觉得孤单。
我看见匡衡盖着满是补丁的被子,缩在墙角,借着小洞中透过来的微弱光芒艰难地看书,看见他为了借一本书,帮别人干了一整天的活却没有拿一文钱。假如我有一支马良的神笔,我会帮他画一床温暖的被子,让他在冬天不再受冻;假如我有一支马良的神笔,我会帮他画一盏明亮的灯,有着用不完的电,让他不用再借光看书;假如我有一支马良的神笔,我会帮他画很多书,让他不用再做工抵书钱。
我看见精卫在狂风暴雨的海面上载浮载沉,滔天的巨浪就要将她吞噬,看见她拼命呼救却无人响应,只能在无情的浪涛中继续漂浮。假如我有一支马良的神笔,我会帮她画出一个大晴天,太阳高挂在空中,暴风雨离她远去,让她不再被海浪淹没;假如我有一支马良的神笔,我会帮她画一艘潜水艇,让她不再畏惧海浪;假如我有一支马
假如我有一支神笔作文600字
假如我有一支神笔,我会去帮助需要帮助的人,或者是庄家,农收的事情,还有我个人的一些事情,下面,就让我细细道来吧!
假如我有一支神笔,首先我会去帮助需要帮助的人,比如说;有人想盖一座比较牢固的房子,不论狂风暴雨,它都能承受着一切。这时,我就拿起笔,给它左画画、右画画。给他画出他想要的房子……
假如有人让我画一座金山,那我的回答是:“不”。因为金山银山都需要自己的努力获取。接着,我会拿着神笔去庄稼地帮忙,如果庄稼干涸涸的,没有一根庄稼的时候,我就会从比较高一点的地方画两三个水车。这时,你可能会想问:为什么要画三个水车呢?因为一个水车不够用,如果到了集体种粮食的时候,这两座水车就会使用上了。假如我有一支神笔,当我闲的没事干的时候,我就会画一些玩具之类的东西。假如我上课时没有带钢笔、铅笔之类的学习用品的话,我就会拿起神笔在纸上画出来。你们别看它的个儿虽然不大,但是很有用。
你们可能会想使用它的方法是什么呢?当然,很简单。首先你要用心画,不能随手乱画。接着,在脑子里浮现出你想画的物品或食物。最后,把它拿出来,等待一会儿,接着,你想要的画,就展现在你的面前了。
假如我有一支神笔,我会用这支神笔去做对人们有利的事