青春校园文明之路作文800字

青春的岁月永远没有结局，青春的岁月永远不知失败。

——题记

舞动青春的步伐迈入青春的校园，在青春校园中我们放飞心中的梦想，在青春校园中我们快乐成长。

小时候总向往着能赶快长大，走进高中校园。那扇美丽大门内的生活总给我们一种神秘感。结束了紧张的初中生活，现在终于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校园，青春校园的生活丰富多彩，充满了喜怒哀乐。

课上，我们凭借着青春的活力与大胆，常常和同学们坐在一团，讨论问题。那声音此起彼伏，如同《生命的交响曲》，“讨论结束”老师一声令下，我们班“花儿朵朵组”，“蓝色天空组”一争高下，最后由评委组“快乐家族”判断正误，最终由老师宣布正确结果并为获胜小组加分，当难题被我们解开时，同学们都笑了，那笑容是那么灿烂，那么纯真，在菁菁校园里我们团结互助。

课下，我们风趣调侃，活泼开朗。操场上时常会出现我们的身影，训练乒乓球，羽毛球等。比赛场上，球员们挥汗如雨，而一旁的啦啦队也以最热烈的欢呼给同伴加油；舞蹈队的同学们也在为自己的梦想而坚持，他们不怕苦不怕累，他们惜时如金，在她们心中有一句名言：

“青春是萤火绚丽的流动银河，灿烂也极致短暂”，而校园的四季更迭，朝晖轮转，作为最美的青春，永恒不锈，在心中慢慢发酵。

小桥流水，学生家。

被叫作状元桥的石桥静卧在池塘之中。温煦如玉的曜日，散下绵绵的日光，锦鲤与云同游，不亦乐乎。状元桥，在铺展开的广阔的升旗广场的开始，它被赋予的不仅仅是称谓，更是学生对明媚希翼的最美的向往。“问渠那得清如许？”惟有，盛满了青春的曙光与纯真的希望

白墙红顶，繁木阴。

北南两楼相对，静穆在繁荫之间。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蝉声一片绿丛，树啊，有力挺拔地生长，根深千尺而后繁密成荫；芳华放而后飘香方圆；硕果结而后沉甸满园。它给人们带来隐蔽，又带来足以撼动心弦的生命活力和向阳而生的力量，最美的精神和力量在这里孕育。

秋叶落跑道，冬雪望旦庆。

红橙色的云团在橙色的夕阳下，在红色的跑道上。舞动的马尾，前进的跑鞋，奋力一挥的臂膀，英勇起跃的身姿，是在正午与傍晚变化的温差中最美的影子。而当白雪淹没了黄叶，在聚光灯下尽情尽兴展现的身影，与往常淹没在暗空中的星星一起，在那一夜一放光彩，最美的光芒，闪烁在校园里。

校园的四季的颜色，是梦的颜色。是在花开花落又花败时，日落后日升又日晒中，一尘不变的朗朗

“最后这个夏天，我们就要说再见……”当耳畔响起这首告别歌曲时，我又梦回了阔别已久的中学校园。

站在校门口，“建武中学”四个苍劲有力的红字映入眼帘，给人一种亲切温暖的感觉。她！就是我日思夜念的青春校园。

一进门，一股沁人心脾的花香迎面扑来——丁香花！“蓦然回首，那人却在丁香盛开处！”这是我当时暗恋的一位女生，也是我心中久久绽放的魅影。

路过丁香花园，一个小小的文化广场呈现在眼前。这里，曾有许多老师、同学在此交流学习问题。走过文化广场，朗朗的读书声流入耳际，这里是文印书院。早上，我们便在这文化长廊读书。文印书院对面是学生公寓。“秋水龙潭唯有源头注活水，丝城瀑布当凌绝顶观奇峰。”这是女生公寓门柱上的对联，它告诫女生们要紧跟时代步伐，走得再远也不要忘记这是生你养你的地方。“玉屏晚钟惊醒一帘春梦，龙潭秋水彩绘百世宏图。”这是男生公寓门框的对联，警示男生们不要沉迷于温柔梦乡，情情爱爱，卿卿我我，要心存报效国家，造福人民的宏愿。

走过文化长廊，沿着石梯，拾级而上，便来到了“文&rdq

青春啊，青春！你悄无声息地来到，也驻足在我们美丽的校园里。日日听着你欢快的脚步，躁动的心变得平静。你听，青春的乐章又奏响在校园的上空。

蜿蜒的长龙

下课的铃声刚过，青春的活力又挥洒在校园的跑道上。两条长龙分头在教学楼前擦肩而过。洪亮的口号，清脆的哨声，矫健的身姿，有力的步伐……每一个身影都洋溢青春风采，那气势激荡着你，鼓舞着你，感染着你……

缤纷的走廊

走在C楼的走廊里，墙上的手抄报展会吸引你的目光。年轻的心在宣告：青春就是绽放！如果你因痴迷语文而徜徉在文学的园地，那神奇的方程又在向你招手；如果你贪恋美丽的图案而驻足不前，大自然的趣事将闯入你的视线……那一张张散发青春气息的手抄报，使你的心更坚定、更勇敢、丰富！

最美的风景

在你眼里，也许雄伟的建筑是最美的风景，也许摇曳生姿的花木是最美的风景。可是，你看：教室里学生正在讨论，办公室伏案的身影，上下时的礼让，见到老师的问候，弯腰捡起废纸的情景……那才是最美的风景！

美丽的校园，见证我们的成长。耀眼的青春，装扮我们的校园。

清晨，阳光明媚。金色的阳光伴随着教室里传来朗朗读书声，透过窗户，照射进教室，同学们的脸上洋溢着幸福的微笑，开始迎接新的一天，迎接紧张而快乐的学习生活。

校园给予我们的一切都是美好的。它像知识的海洋，给予我们无穷无尽的知识。走进校园，就等于遨游书海一般，知识就像海水，涌入我们的大脑。它又像一座美丽的花园。老师就是里面辛勤的园丁，在园丁的细心培养之下，朵朵祖国的鲜花，才能变得如此鲜艳，如此美丽动人。

它还像友谊的桥梁。在同学之间默默搭上，让同学从互不相识的陌生人变得亲密无间的好朋友。

校园时光是短暂的，童年之歌也必定会唱完，但是，童年的美好回忆却永远不会消失，它将一直保存在我们心中，我们永远都会记住这段幸福时光，记住我们曾经在这里哭过、笑过、闹过。校园里没有女一号，也没有男一号，只有同学们在一起的欢声笑语。

光阴似箭，日月如梭，岁月不能倒流。但我依然会记住这段美好幸福的校园生活。

我爱我的五小校园，更爱我幸福的校园生活。

文明就像一阵清风，爽朗了人民的心情；文明就像一盏明亮的灯火，照亮了前进的道路；文明就像一场春雨，滋润了干涸的心……

“创建文明城市”就是把物质文明和精神文明建设作为统一目标，提高人素质，创建好的环境。大家从我做起，人人讲文明，懂礼貌，争做“文明公民”。《三字经》中关于文明礼仪就有“为人子，方小时。亲师友，习礼仪。”

说起文明，我想起了一件令我难忘的事情。

有一次，我独自去公交车站等车去买书。看到一个中年男子醉醺醺地把一个啤酒瓶扔到了车站站台上，被走在后面的老奶奶看见了，她十分气愤，用手一把抓住那个男的说脏话。这两个人一直在争吵，都在推卸自己身上的责任，那个瓶子也是被他们俩用脚踢来踢去，围观的人越来越多，议论纷纷，这是也有好心人上前去劝架，叫他们把瓶子捡起来，但是都没有用，他们俩都是置之不理。

我看着这个场面，心想，好心人为什么不自觉把瓶子捡起来扔到垃圾桶去呢？我环顾四周，在能看到的近距离内没有一个垃圾桶，在比较远的地方隐隐约约看到一个红色的垃圾桶。我明白了，大概是都不愿意多走几步，所以就随地乱扔了，主要还是感觉不方便。

为了方便，乱扔垃圾，破坏城市卫生，

青春像一段火车隧道，让人看着时间呼啸着奔驰。回首往昔，我仿佛只做了两件事：造路与行走。

我喜欢造路，因为有路就可以去走。

初中的我热衷于做题，常常会和老师要一些题，或者去买老师推荐的习题。手捧那些习题，像获得了至宝，因为做这些题就是造路的过程。静坐在书桌前，心慢慢沉淀，就像心在书中找到精神的归宿。月光透过窗，落下了皎洁的光，这似水的温柔，这含情脉脉的注视，让人陶醉让人痴。我几乎把熬夜当成一种习惯，这样青春之路是否会更加坚实？我不清楚答案。但我始终相信，为未来而奋斗的每一个夜晚，就像咽下的咖啡，虽苦却醇香。

我喜欢行走，因为行走的过程总能让思想旅行，给思维积累一些灵感。偶尔心绪游离，不经意地停留在某个温柔而感动的瞬间。那种落泪的冲动，是柔软的。路不是用来观赏的，是用来行走的。如果确定了路后的未来是美好的，那就朝着那个方向，走下去。“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。“未来的路不管是平坦还是泥泞，我都不会停息脚步。青春终将散场，而我们仍会坚守自己的道路，只因所朝的美好的未来。

席慕容曾说：“青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪和无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”我的青春之路即将

我们拥有青春，我们享受青春，我们在青春的路上奔跑，放飞梦想……

青春，意味着许多，我们将在青春的路上经历许多困难与挫折，但是不放弃，不抛弃，我们只想在青春之路上走得不后悔。

老师，一个多么温暖的词，他们用一颗真诚的心教育我们。我们切身体会到老师那颗充满热情的心：他们想我们学好，想我们理解，想我们进步，他们更希望我们成为他们的骄傲。

走在青春路上，意味着我们正值奋斗之年，应该把这条路走得无怨无悔。因为前人的经验告诉我们：世上没有后悔药！

成年后，我们要承担很多责任，应该坚持这条青春之路，继续走下去，我们肩负的不仅是责任，更是一种信念，一种责任。

走在青春路上，有挫折，有困难，但是只要坚持儿时的梦想，也能把未来走得辉煌和精彩。

人生应该像天，无边无际；像云，变幻莫测；像鸟，自由自在；人生应该像画布，自己就是那调料，颜色尽自己调。走出来的道路，尽管平凡无奇，然而无怨无悔。人生要想走得精彩，就应该坚持自己的青春之路。

每个人的命运之路不相同，经历不同，心态不同，背景不同，但共同汇聚成了一个世界。每个人的命运都应掌握在自己手中，我们应该把这条青春之路走得无比坚定。

前进吧，让我们把自己的人生描绘得精彩。人，就像宇宙，拥有许多未知领域，人是种

雨轻轻地飘洒着，坐在窗口，细细的雨丝扑到脸上，凉丝丝的，十分惬意。为完成这篇作文，我漫步在校园的小路上寻找灵感。吸吮着阵阵寒意，几缕湿湿的头发荡在眉间。

沿着校园曲折的小路，欣赏着一草一木，一砖一瓦，蓦然间发现已经在这条小路上走过了不长不短的三年，写下了初中的拼搏和努力。

回首这段生活，真是酸甜苦辣应有尽有，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖时的自豪，有操场上与同学追逐嬉闹的欢声笑语，也有联欢会上狂舞的身影，还有毕业前夕留言簿上的深深的依恋和美好的祝愿……总之，在初中坐标上，我们跌跌爬爬，嘻嘻哈哈中写下了不十分辉煌却十分真挚的一页又一页。

忘不了曾为一道几何题而绞尽脑汁，费尽心血。当问题解决时，又小鸟般地欢呼雀跃。也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争得面红耳赤，互不相让，简直伤了和气。更忘不了冬夜自习课上，同学们热烈讨论NBA联赛，快船闪击勇士，大比分落后下翻盘，上演惊天大逆转……结果因扰乱课堂秩序，被罚站在冰冷乌黑的走廊上瑟瑟发抖，心里却乐滋滋的。

日子像流水一样逝去，想起了昔日的战友，他们圆了自己的梦，坐在洒满阳光的一中校园里，而我距我的梦还那么遥远。为实现我的人生之梦，我选择了复读。虽然前面

时间流逝，使我的小学生活逐渐消逝，当我走在毕业的结尾时，忧伤包围着我，“铃——”放学的铃声打响了，我不再那么欣喜地背起书包蹦蹦跳跳地回家了，而是借着校园回忆那动人心弦的往事：

校门口，同学们熙熙攘攘地跑出学校，我慢慢地在校门口回荡，两个红色的柱子矗立在我身旁，那沾满灰尘的铁门记载着我的一切，红色的柱子每当显照在阳光下，闪闪发光，多么耀眼，白色的壁檐把它衬托得更加引人注目，我摸着一根柱子，闭着双眼，似乎勾起我往日的回忆，记得我入学的第一天，背着崭新的书包，欣喜若狂地来到学校，校门口的乐队为我们的入学而庆贺，不知怎的，理直气壮的我哭了，此时有说不出的胆怯，死死地牵着爸爸的手不放，此时，眼前的一切都那么陌生，虽然我期待着这一天，但我还是感到一种别有的滋味。直到一位三十来岁的女老师把我领到教室时，我才止住哭声，啜泣地坐在位置上……

那一切是那么美好，但是时间渐渐抹去了我真挚的回忆，想到这儿，我不禁打了个寒战，时间，还我一个童年！还我一个在校园五年的生活！

走着，走着，呦！是那个花坛，“树木丛生，百草丰茂”每一株草都那么生气盎然，花儿欣欣向荣，树枝发出鲜嫩的绿