科技馆作文200字四年级

今天，我和妈妈、爸爸一起来科技馆参观。科技馆分为探索与发现、科技与生活、挑战与未来三个场馆。

探索与发现馆我们观看了有关大气压强的实验。把一个乒乓球放在一个空瓶子的瓶口，倒过来，乒乓球一定会掉下来，为什么呢？因为它有重力所以会掉下来。要是把乒乓球放在一个装满水的瓶子的瓶口处，倒过来，乒乓球还会掉下来吗？不会的，因为瓶子里的水要往外流，而瓶口周围空气却要进入瓶子里，但水的力量要比空气的力量小，所以乒乓球不会掉下来。这个实验证明了大气压强的存在。

科技与生活馆我测了我身体里有多少水，有多少肉：我有十七公斤水，十六公斤肉；我还做了迷你的核磁共振，我所有的身体部位都很正常哦，我看到了我的头部扫描、腹部扫描图片。

挑战与未来馆我玩了一个游戏：是要让农夫把农田种好，要选择正确的方式才能种出好的蔬菜：要除草、杀虫和施肥，这三个我都做到了；我还看见了克隆植物的机械；我还去了宇宙空间站里参观了一下，我知道了在飞船里的人怎么吃东西，怎么睡觉，在舱里都干了些什么。

科技馆知识真是太多了！

今天老师带领我们四、五年级学生去宜阳小学参观《中国流动科技馆》。

一进校门，映入眼帘的是正前方和正后方各有一栋楼，正前方是教学楼，正后方就是科技馆。老师先让我们到一楼的第一间教室，这间教室是用来讲述力学，实验的名字叫“小球旅行记”。小球先是在一个旋转轴里，然后转动机器上的轮盘，旋转轴就会往上转，小球就会掉落到递送小球过路的“圆盘桥”上。转动这机器下面的轮盘，轮盘带动齿轮，齿轮带动链条，链条带动圆盘桥，小球过了桥，然后到了带着圆环的铁链旁边。再次转动轮盘，小球被圆环提了起来，投了过去，小球进了波折丝环内。由于重力原因，小球向下滚落，落到了第二个圆盘桥，像原来一样，转动轮盘，小球最后到了闸门那儿，再转轮盘，闸门开了，小球落到了旋转轴的下方，再转轮盘，小球就又上来了，多奇妙啊！哈哈。

一楼参观完后，我们来到二楼。二楼的第一间教室是讲述电学，我们玩的一个实验是关于人体静电。我们把手放在屏幕上，我们竟然在荧幕上看到了电光！不过很小！真是不可思议啊。接着，我们又来到二楼的第二间教室，这是讲述光学的实验室，一道光射了出来，老师讲了光的折射，反射，我们似懂非懂的，可有趣了！

快十一点了，我们依依不舍的离开了宜阳小学，

【参观中国科技馆有感】

范怡文

星期五是我们的春游日，老师带我参观了位于鸟巢附近的中国科技馆。里面设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。我印象最深刻是“探索与发现”B厅的斜屋，我走进去就会感到莫名的头晕，有点站不住脚。我在外面观看了斜屋的原理，原来屋子里的参照物是倾斜的，地面也是斜坡的。因为人习惯了平地生活，一下进入倾斜地带，大脑就会感觉失去了平衡。

在科技馆里面呆上一天才过瘾，因为现在我才发现，科学真的很神奇！

【参观中国科技馆有感】

杨琪峰

今天，我和同学们一起去了科技馆，这是一次学校组织的社会实践活动。

因为人多，我们一进科技馆就被堵在门口，我的心情一下子一落千丈，不过进去之后，人流一分散，就好了。我们一溜烟儿冲上了第三层，这里是“科技与生活”厅。这里人不多，我们可以一个一个仔细的参观游览。在这里，我们进了鬼屋，斜楼，还玩儿了滚铁球，铁球需要用手摇把手，把铁球送到初始地，然后铁球就会通过各个轨道返回到起点。通过玩铁球，我了解了机械的

在前天，我的爸爸和妈妈带着我去了郑州科技馆。

到了科技馆，我们望见的是海底世界的鱼类的模型和橡胶骨头。那里还有鱼类百科，有很多我不知道的鱼类。

看完了鱼类百科，我们向科技室走去。科技室里面都是我没有见过的东西。我玩完了这个，又去玩儿那个；看完了这个又去看那个，玩儿的可开心了！

跑累了，渴了，就去找爸爸妈妈了。我找了爸爸妈妈，发现他们的手里拿着一瓶水，我高兴的接过水来，大口大口的喝着水，心里想着：“今天过的真满足呀！”

星期六早上，我和几个小朋友约好去科技馆玩。

我和妈妈早上来到了科技馆，等了好一会儿他们才到，我们都很好奇。科技馆一共有四层，每一层都有许多小发明并有服务员讲解。我们共参观了三层，其中给我印象最深的是“倾斜小屋”：那是一个小屋子，进去之后感觉是到了太空一样，每个人都感觉要跌倒似的，很好玩！

参观完之后，我们依依不舍地走出了科技馆，心里想：我一定要好好学习将来也能有个小小的发明！

今天，妈妈带我去参观科技馆，我高兴的一蹦三尺高，我们吃完饭就出发了，很快就到了。

科技馆真壮观呀，人山人海，科技馆分A、B、D三层，第一层是机器人，有机器人跳绳、机器人跳舞、机器人翻跟斗等等……第二层是一些外太空产品。第三层是一些有规律的产品。其中我最喜欢第一层，我最感兴趣的是机器人跳绳，因为他怎么也跳不坏，而且有时候他还摆出几个新造型，

科技馆真壮观那，下次我一定还来。

【参观中国科技馆】

李润霖

今天上午我们来到了中国科技馆，这已经是学校第二次组织我们去那里游玩了！随着年龄的增长，我每次去都有不同的感受。那里趣味的知识，高科技的产品一直吸引着我，让我百看不厌。

让我的最感兴趣的是“风轮自行车”。这辆“自行车”有一个像风扇似的“尾翼”，车轮转动越快“尾翼”旋转就越快，这让我非常好奇，它的原理到底是什么，我观察了很久，终未得到答案。我想这是因为我现在的知识太浅薄了，领会不到其中的奥秘。

中国科技馆是让我们少年儿童感知未来、领悟科技、开创思维的场所。让我明白人的智慧是无穷无尽的，只要我们敢于创新，一切终会实现。

【参观中国科技馆】

梁伊轩

5月17日三四年级全体师生参观了中国科技馆，那里的仪器让我们目不暇接。

我们参观了“健康之路”“生命之源”“人体发动机”这让我感触很深。我觉得科学可以让我们知道很多我们不知道的东西让我们认识到了一个不一样的世界。今年正好是元素周期表诞生150周年，150年前人们没有汽车和飞机也不懂科学知识，而150年后的今天我们应该学习科学知识

今天，爸爸带我去参观了科技馆，那里有先进的设备和奇妙的游戏。

科技馆一共有三楼。一楼有动物标本，昆虫有天牛、蝴蝶、蜻蜓……都是从小到大的顺序排列，昆虫越大就越稀有。

第二楼我组要是关于电流的，说说倾斜小屋吧！可以说这可不是普通的小屋，因为进去的人会不知不觉的失去平衡能力所以我一进去虽然我没摔倒但是我是东倒西歪、狼狈不堪。

第三楼我最喜欢玩光飞机，是用光给飞机充电的。

好奇妙的科技馆。

盼望着，盼望着，我们班集体去参观科技馆的日子终于来到了。当我走进日思夜想的科技馆时，我的心情是无比的激动和喜悦。

科技馆可真大！共分三层，五个主题常设展区。一层是儿童乐园，二层是生命科学与材料能源，三层是探索创新、天地万象和科学启迪。

在讲解员的带领下，我们兴致勃勃地参观科技馆。其中给我留下深刻印象的展品是时光隧道、倾斜小屋，还有模拟汽车驾驶仪器。我玩得很开心！

可惜，时间就像奔跑的小马车一样飞驰而去，在不知不觉中到了闭馆时间，我依依不舍地离开了科技馆。

今天周日，我去参观洛阳市科技馆。

科技馆非常大，有两层。第一层是关于世界危机的电视图和各种知识游戏，反映低碳生活的重要性。第二层是动手实践的游戏。

我最喜欢第二层的龙卷风和电子积木。龙卷风的原理是用热水和风，热水先通过热气化成雾，风一吹就成了龙卷风。电子积木是铁制的，是一本书和一个盘子玩的。盘在上，书在下对齐，就可以了。我第一次做的是灯泡，第二次做的是风扇，第三次做的是门铃，都能正常工作。真神奇！

今天玩的真开心！以后有空还要来科技馆。