快乐的数学节作文500字

【篇一：快乐的数学节作文】

下午第一节课下课，我们三个一群，五个一伙地反复尖叫着：“我一定要猜很多玩具！”我想：快乐是一首歌，越长越开心；快乐是一颗糖，吃起来甜蜜蜜的！

上个星期，尹老师对我们说：“下个星期带一到三个玩具，注意猜玩具时一次只能拿一个哦！”听了这个消息，我们一直很高兴，快乐！

今天下午，阳光照耀着我们，天空万里无云，尹老师带我们下楼，来到操场上，一堆一堆的玩具让我们心花怒放，恨不得一下子去抢。这时，操场上已是人山人海，恐怕不到下课玩具早就没有了。

一声号令，同学们以百米冲刺的速度，奔向“小山”，“小山”一下子变平了，成千上万个人排着几条弯七扭八的队伍，等着轮到自己。我也苦苦思考着自己手中的题目，有人甚至去问别人题目如何做。

我们拿到玩具后，熊老师就让我们回班了。

今天忙了一节课，所得的收获让我们全班都很快乐。我们度过了一个快乐的数学节！

【篇二：快乐的数学节作文】

快乐是一颗糖，让我吃起来美滋滋的，快乐是一杯水，让我喝了很舒服。

上个礼拜的时候，数学尹老师让我们带一到三个玩具，说星期四要举办数学节的活动，我们很兴奋。

今天星期四，下午，阳光明媚，小草绿油

期待已久的第二届数学节在同学们的盼望中开幕了！这次活动有许多好玩、有趣、精彩的项目。比如：挑战吉尼斯计算王、数学家的故事、24点……但是，令我印象最深刻的是挑战吉尼斯计算王了。

一听到这个名字，我就感到非常好奇，不由自主地想：吉尼斯______是世界最顶级的记录，难道是让我们挑战更多、更难的计算题，来打破记录吗？在焦急等待中，老师给每一位同学发下一张题单，我一看：天啊！这么多竖式题，还要求十五分钟做完，靠我平时这样慢吞吞的速度哪儿做得完啊！我暗自下定决心，我一定要加油！一定要既快速又准确地完成。老师一声令下：“预备，开始”！我迅速拿起笔，全神贯注，集中精力，开始答题。时间一眨眼过去了，答题时间结束，我的心情忐忑不安，特别紧张，生怕出了错。同桌交换对答案时，还出现了一点小插曲，他把我正确的答案“不小心”画了一个叉，当时我的心情很低落，趁空时间又快速地算了一遍，发现我的答案是正确的，吊着的心一下子落地了，赶忙叫同桌改正过来，我的题单全部正确。看来我是可以做到的，不要对自己没有信心，要不怕困难，勇于挑战，战胜自己心中恶魔！

我们怀着依依不舍的心情目送数学节地离开，这次有趣的数学

数学老师十分和蔼可亲，而且还十分幽默，从来不批评我们，因此我们特别喜欢数学老师。

每天的数学课气氛也都特别活跃。今天也不例外。老师随着轻快的铃声来到教室，上课——起立——老师好——请坐。老师用短短的粉笔头儿在黑板上画了几个方阵，让我们说规律。看似很难，其实以前老师讲过。可这道题却闹的人心惶惶，气氛顿时变得很紧张，不过这样紧张的气氛，在课堂数学课上是持续不了太久的。

老师提问了几个同学，又重新讲了一遍，就借着这道题引入了新知识。讲了一会儿，我们开始做练习，一般这个时候是最活跃的时候。没错，一做这些题，老师开始。四处走动，看同学们的做题情况。老师，快走到讲台时，只见魏炳森微微站起，手拿作业本，身体前倾，伸着他的胳膊，喊道：“我——我啊——老师——你看我啊，我做完啦——老师！”一到这儿，同学们看到这样子就笑了起来。

原本是上课，就像下课一样轻松。数学课上共有三个活宝。他们是为魏丙森、张乐涛、王禄钊，他们总能在数学课上制造欢乐。魏丙森曾经被班主任亲切的称为&ldquo

今天是我们学校的数学节，我们既紧张又激动，紧张的是等下我们要魔尺比赛，激动的也是因为我们等下要魔尺比赛，好矛盾呀！比赛还没有正式开始的时候，我一直在不停地练习。

一年级的小朋友展示完七巧板，就轮到我们二年级上场了。首先是展示环节，我们把会拼的球、三叶草、小马和孔雀，都拼了一遍，第二环节就是比赛了。我抓紧时间按照平时训练的方法，一会就拼完了，我高高地举起了我的手，真想大声告诉朱老师，我拼好了！这段时间的努力没有白费！我真高兴啊！

正在这时候，一阵大风吹来，“呼”地一下把挂着的横幅都吹了下来，朱老师说：“比赛太激烈了，风都来为我们鼓掌了！”

后来，高年级的大哥哥大姐姐又为我们展示了魔方、九连环等，真了不起！

回到教室，我还沉浸在刚才那欢乐的气氛中。我一直在想妈妈说的那句话：“功夫不负有心人，只要努力，没有什么事情做不好。”

和小伙伴玩耍的时光是快乐的，获得成功的时刻是快乐的……学校里与同学玩中学是我最难忘的快乐时光。

那一天，是民俗节，也是大家盼了很久的日子。一大早我就起床了，但却一点疲倦感都没有，浑身精神百倍，兴奋极了。

我蹦蹦跳跳来到学校，听到那喜气洋洋的音乐，就更激动啦！每班代表一个国家或地方，设计一个游戏，只要过关了就有一张美食票。我们班是印度尼西亚，玩得游戏是跟着音乐跳草裙舞。

活动开始了，每个同学身上、手上都带着五彩缤纷的塑料彩条，这样一穿，气场就出来了！游戏开始了，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。同学们左扭扭右扭扭，动作做得滑稽可笑。可边上的同学有的一个劲地拍手，有的笑得前仰后合，有的捂着肚子脚疼……换我上场了，不知是因为听到了音乐，还是看见别的同学滑稽的舞姿，我笑得东倒西歪，根本不像在跳舞，虽然动作一点也不规范，但笑声一直在教师回荡。

接着，我们去了埃及、美国、新疆、兰州等，笑声响彻校园，最后我们的到来许多美食票，吃了许多美食，真是饱餐一顿啊！快乐时光如水，这一天很快就过去了，但每当想到草裙舞，我脸上就会洋溢着幸福的笑容，这一天真是最开心最难忘的一天呀！

【快乐的端午节】

张芷晗

一年一度的端午节又来到了。我们东方作文辅导班，决定组织一次包粽子的比赛活动。

刚到教室门口，我推开教室门，眼睛直冒光。哇！我们包粽子的材料可真丰富呀，有甜而不腻的糯米、有香甜的红豆、花生，还有好吃的蜜枣，看得我眼花缭乱。

我们先去洗了洗手，搬来椅子坐在老师的身旁，看着老师包一个粽子，觉得小菜一碟。开始包了，我先拿起粽叶，然后再把粽叶对齐，折成一个喇叭形，再把糯米和蜜枣加进去，可是因把握不好糯米的量，加入的糯米直往外冒，“这可怎么办？”“把糯米去掉些，就可以了”老师在一旁提醒道。在老师的鼓励下，我再次鼓起勇气，坚持下去，最后终于成功了。

这个端午节太开心了。我不仅学会了包粽子，而且还懂得了坚持不懈才能成功的道理。

【快乐的端午节】

王佳怡

端午节是为了纪念伟大诗人屈原的节日，家家户户都挂上了艾叶，佩戴香囊，吃粽子。

今天我们作文班举行了包粽子活动。一进班里就闻到粽叶的清香，看到了满桌的食材，有白白的糯米，香甜的蜜枣，还有青青的粽叶。看的我跃跃欲试，想要马上包粽子。

老师先给我们做了示范，只见老师拿起两片粽叶，把粽叶卷成一个喇叭形，往粽叶里倒上一点糯米，放上一个蜜枣，最后再包起来。我心想这么简

如果我们是花朵，老师就是栽培我们的园丁；如果我们是即将启航的小船，老师就是把我们带到彼岸的舵手。

从幼儿园到现在，我遇到过许多老师，其中给我印象最深的是我的数学老师—张老师。

刚上小学的一次数学课上，张老师在讲台上板书，我感觉这节课的内容太简单，便开始东张西望起来。突然，我发现我的桌洞里有本课外书，就像发现新大陆一样，迫不及待的看了起来。正当我看的入迷的时候，一个身影出现在我课桌旁。我还没弄明白怎么回事，只听“啪”的一声，我的桌子被人重重地拍了一下。我六神无主地抬起头来，正好看到张老师严厉的目光。张老师说：“你看的什么书呀？这么好看！”我呆呆地坐在那里，脑海里一片空白。张老师把手伸进了我的桌洞，从里面掏出了我刚才看的那本书，然后把书放到了讲台上，继续上课。整节课我都胆战心惊，心想这下完了。果然不出我所料下课后，张老师把我叫到了办公室，我想“不会让我请家长吧？”张老师好像看出了我的心事。语重心长地对我说：“知错就改，还是好孩子，以后上课千万不要在看课外书了，要认真听讲，知道吧。”我点了点头说：“知道了，以后一定认真听课。&rdqu

时光飞逝，我们又迎来了校园人气最火的节日——民俗节。一早，校园里处处张灯结彩，处处欢声笑语，同学们个个喜笑颜开。

今年的民俗节活动丰富多彩，有亲近非遗携手行、益智有趣猜灯谜、特色小吃乐口福等六大活动。我最喜欢的是“特色小吃乐口福”的活动，不是美食吸引我，而是今年我们班去做志愿者。

下午我们来到体育馆摆摊，第一次当“老板”，心情非常地激动。八个摊位一字排开，甜蜜蜜的冰糖葫芦、香喷喷的步步糕、白花花的棉花糖等中华传统美食。我们组负责卖“鸡蛋饼”，瞧，同学们带上厨师帽、一次性手套和口罩，摩拳擦掌等着“食客”们的涌进来。随着二年级的同学陆续进来，顿时，体育馆里炸开了锅。我挥舞着手里“大刀”，把鸡蛋饼切成4份，“食客”们有的迫不及待叫喊着：“我买2个，多少钱？”。有的拿着民俗券的小同学，争先恐后地挤进人群。还有的大同学和我们讨价还价，“生意”无比兴隆。心妍招架不住这热情的同学们，扯着嗓子大喊：“排好队，人人都有，不要抢。&rdquo

今天，我们班在学校操场上，上了一节数学课。这节课的经历让人终生难忘。

李老师让我们用尺子量操场的长度。

别提我有多开心了！因为我那卷30米长的“神尺”终于可以大显身手了！我坚信，我的30米加上石从润的50米，完全可以量出它的长度。可谁也没想到80米的尺子竟然都还不够。

关键时刻还是李老师点子多。她让我们每隔1米站一名同学，这样我们就量出了剩下的长度。看着同学们一个个认真的样子，我觉得团结就是力量大呀！

“同学们”李老师严肃地对我们说，“要是没有这么长的尺子，这么多的人，我们还能用什么方法来量呢？”

大家开始用“步数”来量操场。

我和小能在操场上走着，嘴里不听地念着“50、100、150”这些数。数着数着我们自己就晕了。因为我们记不清1000多少了。这可怎么办呢？小能在冥思苦想，我也绞尽脑汁开始想办法。

开动脑经想想想！

我突然想到：一步是50厘米，那么两步就是100厘米。100厘米就是1米。我们只需要每走两步开始记为1米、2米，就行了！说干就干，我和小能不一会儿就量出了操场的宽。现在，我们俩可以骄傲地大声告诉每位同学，操场的宽是：22米！

因为非常喜欢数学，所以订了《快乐数学》这本书。没想到真是好看极了，从头到尾我都是认真的看了一遍，内容的确丰富，很有意思，想不到单调的数学也能有这么丰富多彩的知识，很能与语文比上一比呀。

书的里面不但有关于数学方面的故事，还有关于数学方面的游戏，推理，哲理，更有与人们生活方方面面都有关系的数字，太神奇了。而让我印象深刻的就是我刚刚学完闰年的知识，因为还没有完全明白，正好书里面讲了《时间妈妈的私房钱》，让我知道了闰年是怎么来的。怎么样才能知道是闰年，这样我就牢牢记住了这个没有完全明白的问题，以后也不会忘记了。

所以，读了《快乐数学》这本书，我也快乐，同时也学习和增长了很多知识。