豆子发芽作文600字

周老师给我们布置了一项任务：写一周的观察日记。我选择了观察豆子发芽的过程。

我先和妈妈拿了三个一次性杯子，再把红豆、绿豆和黑豆依次放到三个杯子里，再接半杯水，准备工作完成了。我惊讶地发现有一颗豆子浮起来了，妈妈走过来一看，说：“这个豆子浮起来了，就代表它是一个空壳。”我一看，果真是空壳，我把那个空壳给扔了，然后再把豆子放在阳台上，以便观察。

第二天，我看了看三个杯子，发现泡绿豆、红豆和黑豆的水变成了浅绿色、棕红色和棕黑色了，而且每个豆子的颜色变浅了。我再看了看豆子，又发现有几个绿豆裂开了一条细缝，并长出一条小小的芽；红豆虽然没有小芽，但它的身体变大了，像一个啤酒肚；黑豆也有几个裂开，但是没有发芽。

第三天．我惊奇地发现昨天有小芽的绿豆有些脱下了绿衣裳；有些脱到一半，正使劲脱着；还有些才刚刚打开拉链和纽扣，也正使劲脱着呢！昨天没有小芽的绿豆也长出了小芽。昨天红豆还是个小胖子，今天就变成了一个吃饱了的大胖子，长得好快啊！黑豆就没什么变化了。我又发现黑豆一直在冒气泡。妈妈告诉我这是黑豆在呼吸。“植物还会呼吸？”我不由得一愣，我以为只有人和动物才会呼吸。“植物白天吸收阳光，进行光合作用；晚上分解养

“太好啦，太好啦！老师让我们写观察豆子发芽全过程。”这是我盼望已久的事情。

我这次来了个新花样，对比实验：把泡水的绿豆和不泡水的绿豆进行对比，看哪个发芽快、长得好。

豆子一入水，把清水当成可乐。可真是可乐呀，它们躺在水里游啊游，漂浮了几个小时后，吸足水就沉下去了。

第二天早晨，我迫不及待地跑到餐桌旁来看我的宝宝们，希望它们能给我带来毛毛虫变蝴蝶般的惊喜。但事情并不是这么如愿，吸水水的豆子沉到杯里，发胖了点，颜色也变浅了点。不过有的嫌外面太热，开始脱皮了，而没泡水的豆子还在睡大觉，真是个大懒虫。

我怪自己太急。第三天下午我才来光顾我的宝宝们，好了，情况变了，个个都是吸出奶的大胖子，而且是黄白黄白的。细看一下，原来那里的白条条露出一个个小芽。我在网上一查，这个白条条的地方长出的小芽叫胚根，这将来成为植株后的根。它们是先长根后发芽，我知道这是生命的萌动，而它总算给我们带来了惊喜。

第三天，我发现豆芽长出了一对子叶，茎也更长、更光滑了，而不泡水的绿豆，继续做它的冬眠梦。这时我才知道不泡水的豆子是发不出芽的。

这一次的观察让我收获不少，谢谢我的绿豆朋友！

2019年10月3日 星期三 晴

今天妈妈买了一斤黄豆，哇！小巧的黄豆多么可爱呀！像一个刚生下来的小婴儿，我抓了一把，把它泡在了水里。不一会，它们就沉了下去。

2019年10月10日 星期四 晴

过了几天，泡在水里的豆子发了芽。我看见了，就把它种在了花盆里，我用小铲子把土挖开，然后像种花一样，一粒一粒地把黄豆种到了花盆里。

2019年10月12日 星期六 晴

两天过去了，豆子发芽了。它长出了好多嫩绿的小芽，它们的上面出现一个圆形——那就是还未成熟的小黄豆，什么时候能长大啊？好期待啊！

2019年10月30日 星期三 晴

又过去了几天，豆子长大了，期盼已久的日子终于来临了！豆子长出了金灿灿的豆荚，里面有一个个大大的黄豆，我迫不及待地摘下豆荚，打开一看，哇！好多个金黄金黄的小豆子啊！我请妈妈来看，妈妈答应我，晚上给我做炒豆芽吃，好期待啊！

老师总说生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。为了寻找生活的美与发现，我便告诉妈妈我想观察妈妈我想观察身边常见的植物。妈妈为了让我更好的进行观察，找了许多豆子，有黄豆、黑豆、绿豆、红豆等。

中午，我把每种豆子挑出一些泡在水里，然后就目不转睛地看着。妈妈说：“你别老盯着，一下子哪会有变化，过一会再来看。”

过了十分钟，我又去看那些豆子，发现绿豆和红豆一点变化也没有，而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱纹巴巴的像我爱吃的葡萄干。黑豆皮坑坑洼洼的像一颗颗地雷花的种子，真是太有趣了。我想为啥绿豆和红豆没变化呢？可能是它们“脸皮”太厚了吧！

第二天一大早起来，我就跑进厨房去看那些豆，发现它们的体积变大了不少，有原来的两倍大，胖乎乎的，看上去很可爱。

中午，我发现豆子的芽越来越长，大约有两厘米了。这些小芽嫩嫩的，水灵灵的，很可爱。

吃午饭的时候，妈妈把黑豆和黄豆的豆芽挑出来给我们扮成了凉菜。吃着自己泡的豆芽，我心里比吃了蜜还甜。

近日，老师给我们留了一项作业，观察植物或动物写日记。

我家里没有养动物，也没有养植物，写什么好呢？我突然想到老师说：“如果家里没有植物，就可以种一些植物。”于是，我想到观察红豆。

我先从装红豆的袋子里抓了一大把红豆，然后，找了一个塑料杯，把红豆放了进去，往杯子里倒一点水。大功告成了。

过了几个小时，红豆的身体变大了不少，从原先的红豆粒儿小变成了像玉米粒儿大，一个个很饱满，像喝足了水似的，胖嘟嘟的真惹人喜爱。

第二天早上，我惊奇地发现我泡豆子的水变红，也发现红豆的颜色淡许多。我猜这大概是红豆上色素掉下来后溶解于水中。我想把没泡进水里的豆子和泡进水里的豆子比较一下，于是我就从装水的塑料杯里拿出来一粒，又从装豆子的袋子里拿出一粒红豆。经过比较，我发现水浸泡过的红豆像老人的脸，皱巴巴的，而且一捏就粉身碎骨了，里面白白的身体也露在外面，碎了；而没经过水泡过的豆子像年轻人的脸，十分光滑，别看它小，其实它硬得跟石头一样，用手指轻轻捏一下，它会硌得你直喊痛，只有使出全身的劲捏一下，才能将它捏碎一点儿。

第三天，红豆娃娃们不约而同地脱掉了半件外衣，露出了白白胖胖的小脑袋和嫩嫩的小手，从外形上看真像一个刚出生的小婴儿。

红豆把头从外衣里伸出来，不知要

今天在路边我拾得一个服装怪异的人掉出的一颗豆子。当我想要还给他，抬头却没有看见他了。也许是被人群给淹没了吧。我觉得一颗豆子应该没有什么，于是把它带回了家。随手放在花盆里，浇了点水。

“啊！”我还没反应过来，一条绿色的藤蔓从花盆里一冲直上云霄。天哪！这是怎么回事？

“是你啊，有缘人上来吧！”一个低沉地声音从上面传来，回声响彻。

可能是好奇心驱使吧，我想知道是怎么一回事。我顺着藤爬上去。可是我才刚踩一脚，就直接滑了上去。吓的我紧紧抱着藤。看着脚下渐渐远离的地面，我心里有些不安。

终于到了云霄，我小心翼翼地踩在云彩上，发现比我想象的要坚固，柔和。一位与今天在路上见到的黑色斗篷男人一模一样的装扮的人在泡茶。

“哈哈，比我想象的快嘛，洢。”那个人开口说话，不紧不慢的喝了口茶。

“你怎么知道我是谁？为什么要叫我上来？”

“不要着急嘛，”那个人放下茶杯，“因为我是云神啊，叫你上来只是为了陪我喝茶，遇上既是有缘。”

我有些紧张，不过还是走了过去，总觉得他不会对我不利，说：“好吧，既然你说有缘，我们就喝一杯吧！&rdquo

今天下午，我们有一节别开生面的课，那就是—剥豆子。

上美术课时，老师宣布：“我们今天去下面剥豆子。”话音刚落只听见同学们的欢呼声立刻接了上来。一到地下厅，同学们立刻选好座位开始剥豆子，我也马上行动起来了。一颗颗绿珍珠似的绿豆被我扒去了那件绿色的外衣，进了了碗里。不一会儿碗的底面就被绿珍珠掩盖住了，突然装绿外衣的碗，装不下去了那这些绿外衣该何去何从呢？我这看看那看看就是没看到放绿外衣的地方我正在疑惑不解时，突然老师冒出了一句；“壳可以丢在这里。”我赶紧端着装绿外衣的碗走了过去把绿外衣丢在了那里。我又继续开始剥豆子了，老师又说了一句话；“剥完桌上的豆子就可以回教室了。”我看了看桌上所剩无几的豆子心中不禁大喜：太好了，很快就可以回教室了。可老师突然又放了许多豆子在桌上让我一下子从顶峰坠落到深谷：天啊，还要剥这么多我什么时候能回教室呀？心里虽这么想，但手上的动作还是丝毫没慢。

又过了很久，王老师来看我们了，不少同学都向王老师发出求救信号，可王老师请没帮我们。又过了很久王老师终于说；“大家把地面和桌面打扫一下，回教室吧。”听到王老师这句话我不禁松了一

星期一 晴

老师告诉我要泡绿豆，我非常高兴。

中午放了学，我兴奋的跑回了家，到了家，我直奔向厨房，拿了五、六颗绿豆，找了一个纸杯，放了一点水，我就把豆子放了进去，我在一旁静静地看着它，恨不得让它一下子长大。看了一会，我要去上学了，我恋恋不舍的和豆子说：“了一声小豆子，再见。”

傍晚，我回到家，我迫不及待地跑到阳台去观察我的小绿豆，我非常惊讶！小绿豆把它绿色的外衣给脱下来了，露出了洁白如雪的脸颊。

星期二 晴

第二天，我特意起了个大早，我六点钟就起来了，我穿好衣服，刷完牙、洗完脸，就跑去阳台看我的小绿豆。

今天绿豆宝宝身上长出了一些锈色，他们的头上则有淡淡的紫色。在她的小脑袋中间钻出了一对淡绿色的小嫩叶。它的根也长长了，我每天都给它加点水，因为奶奶告诉我水加多了根会烂的。

星期三 晴

一梦初醒，我赶紧奔向阳台去看我的小绿豆，小绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过还有一个惊喜的发现，在绿豆的圆点之中长出了一条很短很短的线。我赶紧拿出科普书对照看，才知道这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶，那根的颜色是乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲咬他一口，尝尝它的味道，刚长出的茎长度只有五六毫米，连一个手指宽都打不

“妈妈”，中午，从客厅传来了我急切的叫声，“你快帮我泡上一些豆子吧。”大家肯定不知道我为什么要泡豆子，这是老师留给我们的连续观察作业。

今天上午，老师说要让我们连续观察豆子发芽的生长，同学们立刻叽叽喳喳地讨论起来，我则是兴奋不已。中午一放学，我以“光的速度”赶回家，兴奋地抓了一把绿豆和一把花生，找了两个透明杯子，把它们放在了里面。看它们的架势，就好像在等着好好泡上一回澡呢。我开心的给它们倒上了水，还在心里默念：“我的小豆子啊，快长，快长，长成大豆芽！”直到上床睡觉，我还在默念道：“快长啊，快长啊！”

第二天早晨，我怀着万分激动的心情起了个大早，第一件事就是去观察我那可爱的小豆子。唉，果然是期望越高，失望越大啊。我的小豆子和花生半点动静都没有，还是那个样子，只不过沾满了小气泡。妈妈说：“这说明它正在努力吸收空气和水分，正在养精蓄锐呢。”我听后，对小豆子和花生悄悄说：“我对你们很有信心，加油！”

豆子们好像听懂了我的话，第二天我去看它们的时候，它们一个个都喝足了水，肚皮变得圆又圆，就好似

今年的六一儿童节，我们班举行了一场别开生面的夹豆子比赛。

这一天下午，教室里热闹非凡，同学们个个兴高采烈、摩拳擦掌。主持人潇洒自信地走上了讲台，清了清嗓子说：“今天，我们将举行一场夹豆子比赛。”顿时，同学们欢呼起来。

规则是：每组派四名同学，在两分钟内，同学们互相合作，由一号将豆子夹到二号的杯子里，再由二号把豆子夹到三号的杯子里，看五号杯子里豆子数量最多的小组就获胜。

我们组派出了“实力干将”：夹东西高手朱锦怡，高个子曹禹陟，跑步高手朱永鑫，还有细心沉稳的周逸隐。比赛一开始，大家就沉下心来，可是，吃力不讨好，大家并不齐心协力，实力也不相当，他们紧张得直抖腿，你看，朱锦怡后面杯子里的豆子“堆积如山”，而朱永鑫后面杯子里的豆子却“寥寥无几”，最后我们组以11颗豆子失败告终。

最精彩，最厉害的非谭乐涵组莫属，组长亲自出马，效果非同凡响。他们个个技术高超，配合默契，仿佛出神入化一般。豆子们像顽皮的小孩子一样，一粒接一粒跳进了杯子里。而大家也放开喉咙大声喊：“加油，加油。”最终，在大家的鼓励下，他们获得了19颗的好成绩，真不错！比我们组远远超