未来的作文700字

一天夜里，我正在床上聚精会神地看着《未来科学家》。忽然，书上的字越来越大，不一会，我就不知不觉地陷进去了……

等到我醒来时，发现四周只有花、草地和树林，根本没有人们居住的房子。正当我诧异时，不经意地抬起头望着天空，却发现天空中飘浮着许多像白云一样的房子。一位老者拍了拍我的肩膀，吓了我一跳。他说：“一看你就是外地人，还穿这么老土的衣服！”我一看，哎呀，还穿着睡衣呢！

老者咳了两声，说道：“经过五百年的发展，中国已经成为了家喻户晓、万众瞩目的世界强国，中国的许多创意和产品都被很多国家所采用。其中，最新奇的要数天空住宅了。五百年前，世界陆地几乎全部被房子覆盖。科学家为了解决这个难题，发明了一种房子：人工云房子。这种房子房子只要用太阳能来维持飘浮动力，一分钟太阳能应能产生房子一年的飘浮动力！为了不让房子太重，房子的材料全部都是一亿年都吃不完的食物做成的，又好吃又能减少陆地上的房子，一举两得！”听了这番话，我迫不及待想去参观一下——

天晴的时候，抬头望向天空，看见各种各样、形态不一的房子：有风筝状的、有飞机坪状的……每一种形状都寄托

我们现在正是爱做梦的季节，我们每一个人对未来都有着美好的憧憬，而我最钟情的是“未来的校园”，因为我对它充满了好奇，我常常遐想着未来校园的美好蓝图……

未来学校的大门有两个身穿警服的机器人，他们手握警棍每天都在认真的注视着过往行人。这两机器人可“厉害”了，凡是走近学校大门的人，机器人一眼便能认出是不是本校的学生或老师，机器人具有高效的识别能力，如果是本校的师生走过，那学校的大门便会自动打开，然后又自动关闭起来。

校园的中心有几个规范有型、排列整齐的活动场所，它们分别是足球场、篮球场、游泳池、乒乓球场、羽毛球场和跳高跳远场地。每个场所之间都是由走道和花草树木为分界线，远远看去就像一个七彩的大型花环，可美丽了。足球场上辅着红色的环行塑胶跑道，中间布满了毛绒绒的绿草，在跑道上奔跑，让人充满了无限生机与活力。

在活动场所的右边方向有一个小花园，这花园可别致了：春天，小花盛开，一片五彩缤纷的景象，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在“嗡嗡”采蜜；夏天，这里便成了绿色的地毯，嫩嫩的，毛绒绒的；秋天，这四棵桂花树飘落下来的黄叶子，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，白雪停落在桂

未来的汽车一定很厉害，那我就向大家来说一说我发明的汽车吧。

未来的汽车可能是这样的：未来的汽车可以手动和自动，手动就是自己开车，自己如果开车开累了。自动就是对着汽车说：起点在哪终点在哪，这样汽车就可以从起点到终点开了，还有就是所有的汽车根本不用加油这样就不会污染空气了。

未来的汽车可能是可以飞起来的。如果自己正在开车时，突然堵车了，然后自己就可以按一下起飞按钮，然后还会有三个起飞键，有，低，中，高，这三个键，低的意思是起飞的低一点，中的意思是起飞的不低不高，还有一个就是高，他的意思是飞的很高，跟飞机一样高，这就是这三个起飞键的意思了。

未来的汽车可能是可以变小的。如果自己正在开车，突然马路上堵车了，然后自己按一下变小键，汽车就会立马变小，这样我们也会跟着汽车变小，汽车变小了以后就可以从没变小的汽车空间开过去。等到不堵车了就可以按一下复原键这样汽车就可以变回原来大了，汽车变小了还有一个功能就是不会被电子警察给拍到，你们看变小汽车多神奇呀！

未来的汽车可能是可以喷火的，如果马路上没车，自己就可以按一下喷火键，喷火键可以让自己的汽车跑得更快，如果看见有车自己就可以按一下复原键，这样汽车就可以返回原来的速度了。

未来的汽车可能是这几种合一的。自己在开车时，先可

未来的城市里有很多我们意想不到的东西，例如：鞋子、衣服、首饰、生活用具，等等。其实除了这些还有许多我们不知道的东西呢！要想知道的话，就听我慢慢给你叙说吧。

在未来的城市里，教室也是多功能的。走进教室，一看，门前竟然有两个机器人，只要你一走到门里，它们就会跟你问好。一看班里，就连课桌都是高科技的，只要你上科学课，它就会变成我们上科学可需要使用的桌子，就连上课学科的书呀、做小实验要用的材料呀、就连水管都有，只要我们急需用水的时候就打开水管，它自己就会流出水来。如果你嫌桌子不够宽敞，桌子就会看穿你的心理，自己就会变宽敞。就连教室如果太挤，那么只要老师说出一句话：｀｀变宽敞〃。教室自己还会变宽敞，不过能让它变宽敞的只有本班的老师。而且，就连老师身边也有一个机器人，这个机器人可和平常的机器人不一样啦，它既能帮老师批改作业，又能讲课，不论你提出什么问题，他都能把难题一一解决，现在没有一个难题能难倒它。

未来的城市里面房子的形状你知道吗？如果你不知道的话就听我慢慢给你说吧。未来的房子的模样非常奇特，奇特的令人想都想不出来。一进到城市里面，你一眼就能看到房子奇特的造型，有的房子是火龙果形状的、有的是西瓜型的、有的是香蕉型的，等等很多很多。不是说只有房子的形状不一

一天，我站在高楼上，看到马路上拥堵的汽车如蜗牛一样在缓慢地行驶。我就想，车辆这么多，能不能发明一种汽车，既能在陆地上跑，又能在空中飞，也能在水中游的既环保又节能汽车呢？那么，未来的新概念汽车会是什么样子呢？

现在，就让我来设计一下未来的新概念汽车吧！我设计的现代化汽车既环保又节能，它不用烧汽油，而是靠水和一点点特殊的液体发动的，既没污染，又节能，这样多环保呀！我设计的环保型汽车，它不仅可以在陆地上跑，在水里游，遇到紧急情况还可以在天上飞。说到在水里游，有人要问，水里怎么游，不怕车体进水，不怕缺氧气吗？不用担心，因为这种环保型汽车，它有一种独特的装置，这种装置遇到水可以把自己全密封起来，并且在密闭的环境中把水里的氧气分离出来，供汽车和乘员使用，这样就可以在水里自由游动，所以不用担心。另外，我设计的汽车特别科学，在方向盘的旁边还安装了一个多功能摇控板，如果你想去观看大海的美景，就按下摇控板上的按钮，把四个车轮收起来，这时，汽车就像快艇一样在海面上快速行走。如果想让它在空中飞行，按一下按钮，它会展开一对翅膀，在空中自由翱翔。现在的汽车大多是单色的，看起来特别单调，会感到特别枯燥，我设计的汽车，它还有调整颜色的功能，你可以通过摇控板来调颜色。如果你开车

现代科学技术的发展日新月异，给我们的生活带来了翻天覆地的变化。随着科学技术的不断深入与应用，我们的教室也会有一个大变样。教室是我们学习的天地，是传授知识的海洋，让我们一起来看看未来的教室是怎样的吧。

一走进教室大门，一片绿色的草地和墙上五彩缤纷的植物映入眼帘。你可能会认为这是公园，不对，这是我们未来的教室！绿色植物使得室内空气非常清新，同学们上课可有精神了！下课后还可以让眼睛放松，多看看绿色植物，保护视力。在教室的正前方是一个干净整洁的白板，敬爱的老师可以直接用各种颜色的白板笔在白板上书写内容，这块白板可以自动调节写出的字的清晰度，而且在各个角落看都不会反光，即使是最后一排的同学也可以看得清清楚楚。老师的板书还可以打印出来作为资料，只要按白板右下方的“打印”键就可以了。

教室里每张桌子都是一台独立的电脑，桌面就是屏幕，上实验课时，我们能通过屏幕看到整个实验过程，加深对相关知识的理解。上语文课时，还能先了解与课文相关的内容，如课文《翠鸟》，我们在学习前就能看到真正的翠鸟是长什么样子的，它的生活习性及捕捉食物的画面我们能透过屏幕清晰地看见。上课时未掌握的知识点，还可以在课后重温，巩固加强。教室里的椅子都是可以自动调节的，不同身

有一天，我正躺在床上想着未来的学校是什么样的？突然，一阵刺眼的蓝光把我带进了未来的十小。

我一踏进学校，抬头一看，哇！边上种植的小草，青翠得让人神清气爽，小草中时不时冒出五彩斑斓的美丽的牵牛花，真是让人赏心悦目！我走进童趣楼往里一瞧，咦？楼梯去哪里了？原来，边上有一排飞行器，只要同学们对飞行器输入指纹，飞行器就会按规矩有序地带你飞去教室。我到了教室，发现和以前的教室已经不同了，书桌和椅子洁净地发出了光泽，同学们端正地坐着。我注意到了一个同学，他正在抽屉里，这翻翻，那翻翻地找东西，这时椅子发出了警告，可那同学不听，继续找东西，突然，椅子往后一抽，同学摔了下来，喊着说：“哎呀！我的屁股，你这椅子把我的老腰也闪到啦！”我笑得前仰后翻。我往讲台上一看，已不见我们班叶老师的身影，而是可爱的小机器人在教书，我惊奇地发现，小机器人在说话时，粉笔悬空在空中，一笔一划地把字写在黑板，忽然，黑板写满了，一转，嘿！黑板上的字全没了，“老师”又开始说话了。

“叮铃铃”下课了！午餐铃也响了，我不见同学们去食堂打午餐，而是看见书桌上升起了一个超级的大平板，上面写着：你要吃什么？请写在这里吧！有的同学在那

同学们，我们对未来充满期望，我们常常会思考自己的未来是什么样子？思考未来的家是什么样子？会不会像《机器人瓦利》里面一样，地球荒废？人类全都依靠机器人生活？来看看我心中的未来吧！

在未来，汽车、飞机、高铁、地铁已经不存在了。人们都住在家里就可以出门了，只要打开GPS，身份验证后，门口就会出现一条用灯火呈现出的线，只要轻轻一碰，你就会被“强力改造机”改造成光，可以以每分钟零到无限公里的速度移动，你不用担心太快而找不到路，因为到灯火的起点就会自动为您送到目的地并且变回原形。

地球上也不会再有地震和海啸了。因为地球的一举一动都会通过计算机来预测并控制，人类再也不会在自然灾害中丧生了。

以后也不会有网吧、小吃店存在了。每户人家的家里就像一个自助餐厅，每一个窗口都有不同的功能，一号窗是餐厅，二号窗是小吃店，三号窗是网吧。

但是！未来很危险，到处都是伤害极高的核武器，看谁不爽就打谁，时不时会出现战争。因此，每个人在太空都有一个人造太空球，中间有一颗人造恒星来为太空球提供能量。哆啦A梦成了人手一只的机器猫，还研发出了哆啦B梦，哆啦C梦……《环太平洋》中的巨型怪物也是活的，哥斯拉也是！有邪恶就有正义，一拳超人会教他们

饱经沧桑的大人们最爱做的事，便是和我们讲述他们逝去的青春。或是为我们画一张名为“未来的大饼”。而对于我来说，过去似乎只是简简单单的、令人怀念的、“过去”的时光。又或者我根本无法理解大人们回忆青春时的留恋、陶醉，而所谓的“未来”更是虚无缥缈的模糊的憧憬。

那么未来究竟会是怎样的？是考上一所不错的大学，然后去应聘一家公司做个普通上班族？还是去当一名救死扶伤的医生、侦破案件的警察？亦是教书育人的老师？对于自己的未来，虽是不知方向，但我却从未停止探索自己的未来。

那么大胆的想一想我自己的未来应该是什么样的？

随手翻开书架上的那本《望天鹅》，恍惚间想象便展开了。对自己未来的畅想，事实上还起源于回忆。小学时代的我，写作在同龄人中稍微好些，中年级时写的几篇作文老师相当喜欢，后来也常受夸赞。如今想来无非多读了点书，当时却是被夸的飘飘然，纵然兴趣不怎么强烈，却也萌生了想当作家的想法。

如果我真的如老师的期望成了作家，未来是怎样的呢？

书页上莹莹灼灼浮现了我伏案写作的模样，台灯下的我正执笔修改着自己的手稿，沉浸在对故事的无限遐想，脸上流露出恬静与陶醉，有时又轻轻皱起眉头，为剧情安排而纠结&hellip

今天，我正津津有味的读着一本关于未来的书，突然，我被吸了进去……

当我睁开眼，眼前的一切让我惊呆了：许许多多的学生或是坐着飞毯，或是骑着自行车，或是带着飞行器，在空中飞来飞去。一个小女孩骑着自行车停在了我面前：你好！我叫云佳，你现在处在30世纪，我是你此次未来旅行的导游。来，坐上自行车吧，我带你去学校。”我带着满心疑问坐上了自行车。云佳骄傲的指着在下面堵成一锅粥的汽车，说：“你知道为什么在天上的都是小孩子，那是因为，只有小孩子才有权利在天上飞。”

正说着，我们就到了学校，云佳带着我进了学校，机器人助教热情地走上来，说：“你叫什么名字？”我迟疑了一下，就报了一个假名字：“我，我叫林潇。”谁知，机器人助教两眼放出红光：“你叫何欣泽。”天哪！真是高科技呀！

上课了，老师竟然让我们玩电脑游戏！我吃惊的望着云佳，只见她正津津有味的玩着游戏，再仔细一看，她玩的竟然是数学闯关游戏，我望着云佳的电脑，眼睛再也挪不开了。午饭时间，运价的盘子里有许多食物，但有人的盘子里只有一点，云佳很高兴的跟我讲：“这是和你的学习挂钩的，