让诚实住进我心里的作文怎么写
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爱住进我心里作文
爱,是一束照射冬日的阳光,融化坚冰;爱,是一座照耀黑暗的灯塔,指引方向;爱,是一阵温暖的春风,催生种子。
本学期是我第一次住校,陌生的环境,陌生的同学,严厉的管理,使得一向内向的我更加沉默寡言。每天,我就像一个独行侠,心里孤苦,脸上漠然。但那次生病,舍友的友爱,教官的关爱,如春雨滋润了我,一颗爱的种子悄然播撒,生根、发芽,破土而出。
可能是前几个星期我用冷水洗头的缘故吧,这几周,我的头总是昏昏沉沉的,但我没有告诉任何人,也没有人发现我的异样。晚自习时,我感觉身体的不适感更严重了,全身滚烫滚烫的,连哈出来的气都烫人。刚开始,我以为只是自己的一个错觉,后来我清醒意识到我是发烧了。我咬紧牙关熬啊熬,从第一节课熬到第二节课。我头重脚轻地回到宿舍,舍友们发现我的不同寻常了。有人过来一摸我的头,立刻反弹回去,说:“好烫,好烫!你发高烧了,赶快量体温。”“怎么啦?你怎么啦?”其他舍友一听都围了上来,有人赶快递过自己的体温计。舍友们个个争先恐后地说:“这怎么行?你都发烧了,不能接触冷水,我们帮你洗衣服。”
“39。5°!”帮忙看体温计度数的舍友禁不住大叫起来。我
让善良住进心里作文800字
生活需要什么?或许是物质方面的,或许是精神方面的,总之很多很多。但最不可或缺的,是善良。
善良,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好品质的体现。对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的失误给予善意的宽容、对于病人给予精神上的安慰……这些都是善良。
有这样一个故事:一个独臂的乞丐来到一家乞讨,这家的女主人并没有将钱直接给他,而是让他将门前的砖搬到了后院。起初独臂乞丐很吃惊也很气愤,以为女主人是在捉弄他,但是女主人却用一只膀子示范搬了一些砖。乞丐似乎明白了什么,按女主人的话去做了。等他搬完之后,女主人给了他10元钱的劳动费,他在震惊之余,逐渐理解了女主人的善良用意,于是深深地向女主人鞠了一躬,然后离开了。
十几年后,那个独臂乞丐已成为风度翩翩有一定成就的老板,他想当面感谢当年帮助自己成功的女主人。当他找到那家人,想要表达谢意时,女主人却说:“我有两只手,你还是把东西送给没有手的人吧!”他一愣,接着热泪盈眶,又深深地鞠了一躬……
善良是对人精神上的关怀和给予,无论是对自己还是对他人。
“提灯女神”南丁格尔,用自己的行动阐述了另一种善。她出生在一个显
我的奇思妙想怎么写
香香小镇上新开了一家“烦恼回收店”,听说不管有任何烦恼都可以卖给他们,回报就是很多开心糖果,让你越吃越开心。
有一天,我决定带着我的“小烦恼”来到香香小镇上的“烦恼回收店”,进到店内,原来这家店的老板竟然是一个机器人,这个机器人占满了整间屋子,一眼就见到一张黑乎乎的大嘴,嘴里时不时冒出红红的火焰,然后听到它一直重复说着:“烦恼回收,烦恼回收……”
在大嘴巴的旁边有张梯子可以爬到机器人的头顶上,头顶上有一个座椅和一顶闪着五颜六色灯光的帽子,机器人告诉我,要爬上梯子,坐在椅子上并戴上帽子,这样就能回收我的“小烦恼”了。我照着机器人的说法去做,坐在椅子上,感觉头脑一阵热,“小烦恼”就不见了,我开心地从机器人嘴巴里拿到七个快乐糖果。
我的“小烦恼”就是爸爸将我的平板电脑给锁起来了,我再也玩不了最爱的网络游戏了。现在这个“小烦恼”不见了,我看了看手中的快乐糖果,每个上面都有一个大大的“乐”字,像金子一样明晃晃的,金灿灿
我的六一梦想怎么写
【我的六一梦想】
付玉洁
我的梦想是个很伟大的梦想,就是当警察。我知道警察是做什么的,就抓小偷的,他还尊重老人,我好崇拜他们呀!我就是想帮助大家,我要好好学习,天天向上,还要尊重老人,帮助更多的居民,警察的工作就是这样的,我也想当警察,我希望我以后会当警察。
对了,我还有一个梦想,就是当老师,因为我们的老师很好,我最喜欢老师,我想和老师说:您辛苦了。我还想说:老师您是聪明的老师,我想和你说:老师,是你教会我们写作业的,我支持你当一个优秀的老师,我们觉得你是对我们好。我就是想教学生,所以我才想当老师,我就是喜欢老师,我们喜爱学习,我知道老师你是我们的榜样,向老师学习!
【我的六一梦想】
陈好
今天,我有一个梦想,就是当一名老师,只要我认真听课就能当老师了,我想好好学习,当一名老师。可是我每当上课的时候我就会觉得我自己不能行,我为什么上课就会觉得我当不上老师呢?我现在知道了,我自己为什么上课当不上老师,就是我上课不好好听课,所以才觉得我自己当不上老师。我决定我以后要认认真真的听课。
我现在就会好好听课的,只要我相信自己能行的,加油!哟从今天开始每天回家的时候都要写完家庭作业,再写别的作业,我才能当上一名老师,才能做一个好的老师,我不会放弃我的梦想的!
【我的六一
小传怎么写
刘烁小传
吾姓刘名烁,年方十三,陕西兴平人。背微驼,身长174厘米。因不明原因,染上面部痤疮,虽范围不大,但终日需以口罩遮面,目前尚在治疗中。
吾平日虽无多喜好,却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟,都有所读。一拾起便一发不可收拾,一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战,立下赫赫战功;与吕不韦丞相共论商机,与商鞅共议变法,与张仪一起游说四方,与李斯一起辅佐帝王。
推之以法家,意在儒家 ;动之以齐家,智在墨家。集诸子百家于一身,晓之以理,动之以情,严于律己,宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止,要敢于创新,决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术,与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论,不逞一时口舌之快,不与人争小利,而要向吕不韦那样目光长远,如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己,以儒家之仁贯彻思想,以齐家之礼规划行动。
一日甚晚,吾仍在夜读。不久,家母突至,命即刻就寝。顷刻间,家母大手一便熄了灯,俄尔抚尘而去。待吾母去,吾便悄然起身,开灯再读,直至凌晨四时方才缓缓入睡。
图片 吾虽年少,但志存高远,深知“
我的漫画同学作文怎么写
【搞笑大王】
黄琳茜
她,有一对粗粗的眉毛,配着她那樱桃小嘴,还有她那散发着一股奶味的头发,简直能让人如痴如醉,每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆,她,就是我们班的——丁舟童。
丁舟童,有两大特点:第一,爱笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,爱模仿人动作。她在秋游的时候,在狼山里有一个装饰的拱门,就在那个门上,她一只脚放在门的一半边,另一只脚放在门的另一半边,然后闭上眼睛,双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,图片里面,丁舟童神态安详,正好她的外套系在腰上,感觉像一对翅膀,这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊!
既然爱笑,就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑,让人忍不住想笑的笑。
那是一个晨会课的下课,我“自动”跑到彭惠玲旁边,彭惠玲看见我来了,就给我讲了一个笑话,这时,丁舟童转过身子也来听。听着听着,她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声,我的嘴微微上扬了一下,心想彭惠玲还没讲到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了?等都讲完
写生的作文怎么写
星期六,茂名晚报要举行一次写生活动,这次活动有很多小记者参加,我迫不及待地也想参加。
那天,我早早起床出发,可是天公不作美,下起了滂沱大雨,但也没减掉我们的热情,我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅,由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具,在指导老师的带领以及指导下开始画画了。
这次写生的主题是--创意写生,创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦,而是一张刮刮纸,画笔更是不同寻常,那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措,不知如何作画,但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画,指导老师也不时地过来指点一二,我就豁然开朗,放心大胆地刮画起来,终于我的佳作面世了,心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了,大胆玩起来,并得了冠军,真开心!
这次“特别”的写生活动令我回味无穷,盼望下一次的小记者活动快快来。
诚实的孩子看图写话
【诚实的孩子】
蔡雨相
一天早上,碧空如洗,万里无云,太阳公公开心的笑了,小明想:今天是个踢球的好日子。他拿来了一个球在院子里踢了起来。可是院子里没有球门。突然,小明看见了一根竹竿,心想:我的球踢的很好!小明一脚踢去,“啪!”的一声,小明把竹竿和衣服都踢掉了下来,他心想:不好了,这下妈妈要骂我了。他低着头伤心极了。他赶紧跑去拿来了脸盆、洗衣粉,把衣服洗得干干净净的,又拿来了凳子,站在凳子上,踮起脚尖,把衣服挂在竹竿上。
妈妈下班回来了,我把这件事告诉了妈妈。我说:“妈妈,我不小心把球踢到了衣服上把衣服弄脏了,后来又洗干净了。”妈妈说:“没关系,你下一次要注意了,要做一个诚实的好孩子。”
【诚实的小亮】
熊乐颖
今天早上,碧空如洗,万里无云,太阳公公露出了灿烂的笑脸,小花也绽开了美丽的花瓣,小草从地里探出了小脑袋,这正是踢足球的好天气,小亮想;今天可是大展身手的好机会呢,于是小亮从家里拿来了足球,在院子里踢来踢去,可是这里没有球门,他想;这多没意思呀,突然他看见旁边有一根竹竿,竹竿上晾着衣服,心想,这个就用来当球门吧,反正我踢足球很厉害,不会踢到衣服的,于是他重重的踢去,球像子弹一样飞
我的漫画同学作文怎么写
如果你来到我们教室,那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好,但音乐课经常受到老师的表扬。
李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时,他的声音很洪亮,都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮,很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”,所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时,他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。
李鸿达虽然唱歌声音洪亮,但也有声音小的时候。当他作业没交时,老师严厉地让他站起来,李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时,他就一直盯着地板,仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题,他就是嘴巴说给鼻子听了。
李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了,老师再问他作业有没有订正好时,李鸿达就说:“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长,跟唱京剧一样。你跟他说什么事,他不说“知道了”,而是说“知道嘞——。”他考试考得好时,就会欢呼:“耶——”
他就是我们班声音最奇特的李鸿达。
我的奇思妙想怎么写
假如我是大禹
自从盘古开天地,女娲造人以后,人们安居乐业,可是幸福的生活没过多久,一场洪水来临,冲毁了房屋,淹死了不少人,我心痛万分,下定决心要好好治水。
起先,我父亲在治水的时候,只知道建造大坝挡水,可大坝越造越高,洪水一来,全倒了,造成更严重的后果。我父亲去世后,我接过他的位置,也接过他的治水的重担;治水总要有个方法,首先,我和我的手下开始仔细地研究起地图,我查明了那些大小河道的分布位置,还要找出水是从哪里流到哪里,做完这些,我又在地图上正确的标注出容易发生洪水的区域,我告诉我的手下:我们不能纸上谈兵。于是我们又实地去勘察,我经过了大大小小的河流百余条,又经过了百余座高山,我们都在想接下来该怎么做呢?
根据我们的勘查结果,我果断的采用了疏通的方法,就是在洪水来临的地方挖几条疏通的河道,把水引导大海里,我说干就干,带着许多老百姓,拿着铁镐,把该疏通的都疏通了,该挖的都挖开,该拓宽的地方全部拓宽,尽管每天都有伤亡,可是洪水快要退去了,胜利就在眼前。几年后,我脸晒黑了,变瘦了,指甲也脱落了,不过最后我们成功了。
老百姓们又在温暖的大地上,过着幸福的生活。