读古诗有感作文300字
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读《古诗词》有感800字
坚守就是坚持守卫、不离不弃。
坚守文化,坚守岗位。当我看到李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我想起了老师在讲台上辛勤执教;我想起了清洁工在街道上默默的打扫;我想起了交警在十字路口挥舞着双手。
坚守文化,坚守国家。当我看到文天祥的《过零丁洋》中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,我想起了黄继光,他用他的胸膛挡住了敌人的子弹,为队友的冲锋提供了计划。当我看见“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,我想到了一个奄奄一息的老人,在想到国家还没有平息战乱,心有不甘。
当我看见“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,我仿佛看见一位边塞诗人正站在城墙上,远远地注视着匈奴人。当我看见“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”,我似看到一位白发老翁在初秋时节,暑威仍厉,天气的闷热与心头的煎熬,使他不能安睡;他更是因为想到那金人马队扬起的灰尘,却隔不断他们苦盼王师的视线,但他们哪能想到,南宋君臣早已把他们忘记的干干净净。
当我看到“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关”,我看到了一位正值壮年的爱国诗人渴望上阵杀敌,却被皇帝从前线调回。当
读古诗写收获作文300字
我今天学了三首古诗,第一首是《望天门山》,第二首是《饮湖上初晴后雨》,第三首是《望洞庭》,我会认的生字有:亦,抹,宜,庭,未,磨,盘这几个字,我还学了一些生字:断,楚,至,孤,帆,饮,初,镜,未,磨,遥,银,盘这些生字,我们还学了一些词语:断开,楚国,至于,孤儿,帆船,饮料,初中,镜子,未来,磨合,遥远,银河,盘子这些词语。
我把第一首《望天门山》背给你们听吧!《望天门山》唐李白,天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。我再把《饮湖上初晴后雨》读给你们听吧!《饮湖上初晴后雨》宋苏轼,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。我把最后一首诗《望洞庭》都给你们听吧!《望洞庭》唐刘禹锡,湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
读《重温最美古诗词》有感600字
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思年华。庄周晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。……”情不自禁地,这些诗句边轻轻的从唇齿间流出。心中的亲切感被一点一点的唤起,抚上质感的书页,一缕缕诗意不禁从心底油然而生。
随着作者的目光,透过每一首诗的背后,看看那一个字,一行诗,一首词中,蕴藏了作者心中多少的深情。不禁佩服起作者的诗意来,一花一鸟,一叶一云,一个个意象在她笔下盛开成美丽的花。这样的诗意,让她拥有了欣赏美的契机,拥有了与古人谈天说地的机会。
这样的诗意,在现实中不是每个人都拥有,但却是每个人都有能力拥有。一个不懂诗的人也可以拥有诗意。诗意不单单只针对于诗,在生活中,它更是一种生活的态度,一种心情。一个有诗意的人,他会被世界美好的事物而打动,他会用心去发现去感受一切美的享受;一个有诗意的人,往往有一双会发现美的眼睛,即使很忙,也会忙里偷闲,给自己一个享受美,放松自己的时间。
何谓诗意?我想,通俗的来说就是一种会享受美的心情,一种能发现美好的生活态度。诗歌本身也是一种美,懂得品味诗歌的人有诗意,那么同样,音乐又何尝不是一种美?懂得享受音乐的人又何尝没有诗意?
诗意存在于生活的角角落落,存在与时间长河中的点点滴滴。在有限
读朝花夕拾有感300字
【读《朝花夕拾》有感】
陈增琦
鲁迅先生在中年落魄时,回忆起自己的童年时光,想必别有一番滋味吧!
正如小引里所说:“带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。”《朝花夕拾》确实如其名,独具一番色彩。
每一个人的童年都是有苦有甜,但不管如何,童年都会在心里留下美好的回忆,就像被刀刻在心中一样,难以忘怀。
《朝花夕拾》中,令我印象最深的是《从百草园到三味书屋》。鲁迅先生小时候,顽皮可爱,常常趁大人不注意时钻到百草园中去玩,整天与花儿、虫儿作伴玩耍,甚至于爬到树上去采野果儿吃。虽然他有时会背先生责备,但总免不了孩子气。
就像少年鲁迅一样,我也总是到小区的楼下玩耍,与花草树木为伴,在原野中跟随蝴蝶跑来跑去,不亦乐乎。
童年的时光,真是快乐。与自然相伴,无忧无虑。现在的我们长大了,再也不能享受从前的那种快乐了。每天都是学习,只为学习而烦恼。
童年逝去了,留下的是回忆。
【读《朝花夕拾》有感】
高心悦
“我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易。”
儿时的美好事物,久别之后再尝,滋味“不过如此”,但是留存在记忆中的,永远都是“酸甜可口”的。浸润着岁月的沉淀,赋予了原本事物不曾有过
读《爱意悠悠》有感300字
【读《爱意悠悠》有感】
张浩杰
今天老师给我们读了一篇课文叫《爱意悠悠》,读了以后我感触颇深。
里面有一个小男孩,他的祖母告诉他再过几天是他妈妈的生日,小男孩想给妈妈买个礼物,可是他一分钱也没有,于是他来到邻居家扔的垃圾堆旁捡瓶子,他拉着自己的小货车每放满一车就把送去废品站来卖钱,小男孩卖了一些钱去小卖铺买了一张贺卡,还剩了几元钱,他看见棒棒糖,想:我给妈妈买个棒棒糖,妈妈一定会很开心。于是他卖了一个棒棒糖。天色已晚,当他回家时,他的妈妈正在着急的找他,看见小男孩时,生气的说:“你跑哪儿去了?”小男孩看了起来,到了家里,小男孩把棒棒糖和贺卡掏了出来,说:“妈妈,这是我送给您的生日礼物。”妈妈看见后抱着男孩哭了起来。邻居看见窗台上有一个棒棒糖,妈妈跑出来说;“这是我儿子送给我的礼物。”
我们为妈妈做一件小事,妈妈就很感动,可妈妈为我们做那么多事,我们却毫不领情,所以我们要好好珍惜家人。
【读《爱意悠悠》有感】
任珂悦
今天,我读了《爱意悠悠》这篇文章,让我有了深深地体会。
这篇文章讲了一个小男孩因为没有钱去给妈妈买礼物,所以去大街上拾空瓶子,到天黑了才攒够钱,但是妈妈以为他出去玩了,所以批
读古诗的收获作文200字
【篇一:读古诗的收获】
汪骏淇
今天上古诗课我学到了学习古诗的四种方法,看就是看插图读题目读诗句,我对望天门山这首诗比较感兴趣,"天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开,碧水东流至此回,这句诗印象比较深刻,它的意思是,长江把天门山劈开两半,碧绿长江水东流至此回旋澎湃,他写的很好,因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了,读了这首唐朝李白的诗,我的感受是作者把长江天门山这些事物描写的非常的形象,非常的澎湃激昂,呈现了一幅美丽的山水画卷。
【篇二:读古诗的收获】
张思语
今天上古诗课,我知道了学诗的四种方法,分别是看注释,看插图,读题目,读诗句。
我对《望天门山》最感兴趣,我还会把它背下,我来背给你们听。望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此。我对里面的回两岸青山相对出,孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开,碧水东流至此回。这句诗句印象最深刻,它的意思天门中断楚江开是指雄伟的天门山被长江拦腰劈开,碧水东流至此回指碧绿的江水东流到此,回旋澎湃。它写的很好,因为他写的是山水诗,写景色也写的很好。读了诗人写的诗,《望天门山》我的感受是他写的非常好,景色也不错。我要向他学习,
读《匆匆》有感300字
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但时间去了,就如同大河一般永不复返。
一天当中我们能做很多事情;一小时里我们能做很多事情;一分钟里我们也能做很多事情。关键是看我们是否合理地有效地利用了时间。一分钟我们能做60道口算题;一分钟我们能读4、5页课外书;一分钟我们还能帮家长洗几个碗……可是我们常常忘记了这些可利用的时间,也常常不愿意好好利用这些时间,甚至我们还偷偷地把时间放在游戏中让她轻快地溜走;有时也不经意地放在衣服里让她慢慢地变小
时间老人是公正无私的,它对任何人都一样,谁的时间都不会多一秒,谁的时间也不会少一秒。珍惜时间就是把自己的生命延长了;珍惜时间就是把自己的世界扩大了;珍惜时间就是把自己的价值提升了。
读尊严有感300字
什么是尊严?尊严是有骨气,不受嗟来之食,不为五斗米折腰!
哈默在逃难时,又冷又饿,他和其他逃难者一样,面呈菜色,疲惫不堪。可是当镇长杰克逊正准备让哈默和其他逃难者吃一顿饱饭时,哈默却坚持要先劳动再吃饭,于是他给镇长捶了捶背,才接受了食物。哈默要自己的尊严,并且不受嗟来之食,要先劳动才接受报酬。
这样的哈默,让我想起了江汉路的一位老奶奶,这个奶奶以前受过火灾的折磨,她满经风霜的脸上爬满了皱纹,这位老奶奶真是可怜啊!
但老奶奶和哈默一样,心中都充满着尊严,他们不会受嗟来之食,也不为五斗米折腰。哈默明明可以靠着杰克逊镇长来养活自己,当个普通人,但自己却坚持要出去打拼;老奶奶明明可以靠自己的子女,但她却要自己用残损的手掌坚持编花挣钱。
只有用劳动换来的面包,吃起来才是最香甜的。
读《锦袍》有感300字
这是一篇短篇小说。
主要讲:1位女孩去一个算命的地方,一算发现她的生命如同一位美丽的锦袍,但是上面却有三个大洞。
过了几年,这个女孩被父母遗弃,等她20岁的时候,最疼她的外婆也离去,“这是第一个洞。”女孩心想。
接着,她在事业遭遇了挫折,这是第二个大洞。
最后,她的三个儿子特别顽皮,可是却学业不好,可是这名女士发现当年那个算命的却是个假货,不管哪个来算命都是那副图,只不过女士与男士有所差别。也就在这个时候,她的事业有所起步,儿子的学业也逐渐进步。
这篇小说告诉我们:没有什么事情是肯定的,只要你努力去创作,就有可能发生奇迹。
读《鲁迅》有感300字
寒假里,我妈妈领我去了绍兴游玩,我们去参观了鲁迅先生的故居和鲁迅博物馆,妈妈和我讲:鲁迅先生是伟大的文学家、思想家、革命家,他写了很多文章,以后我们也会在课本里学到的。
我非常好奇,为什么这位先生让大家这么尊敬他?于是在图书馆里,我要求妈妈给我买了一本名为《鲁迅》的书,我想好好了解一下这位先生。
书中讲了很多关于鲁迅先生的故事,鲁迅先生年轻的时候学过医,但他后来觉得医生可以拯救人的生命,但却不能拯救人的灵魂,于是他决定弃医从文,写了许多有思想意义的文章,他能写出这么多的文章,是因为他从小热爱学习,喜欢读书,善于观察事物,这些都是我应该向他学习的地方。
希望以后读到更多鲁迅先生的文章,从中学到更多的东西。