让我走进你作文开头

那些蝶儿肆意地舞，那些梦的长河止不住地流，借我一个清晨，梦萦千年，任思绪袅袅放飞……

知音少，弦断有谁听

“岳飞，16岁从军，32岁擢节度使，官至太尉，一代名将，4次举兵北伐，大破金兵于郾城。却被赵构、秦桧逼令班师，一纸莫须有的罪名，便使他惨遭迫害，卒于风波亭……”导游细心地讲解，让我心中不禁一颤，雀跃的心变得沉重，一个如此豪迈而伟大的灵魂竟在无人的雪夜，熄灭了生命之火。

“知音少，弦断有谁听？”岳飞北伐打到朱仙镇，大功初成却一连奉十二道金字牌要他退兵，他愤惋泣下，感叹投降主和派占了上风，他身为主战派少了知音，报国无门。一腔难尽的梦，只有借琴音来倾诉了。那是这位抗金志士“还我河山”的沸腾热血啊！

故国的山竹老了，壮士的鬓发白了，议和声浪甚嚣，风波亭内，留下了这个令人愤懑悲痛千年的梦，冰冷的雪地上空留一腔热血。

岁月易逝，鬂虽雪白，沧桑一生，谁不是独自一人观雪？岳飞，让我走进你，在那无人问津的深夜，了一段你的孤寂，为你披一件风衣。让我敬重你、读懂你，让我在凄冷的夜，默默为你哭泣。

步入画卷，梦回千年

我凝视着门口清明上河图的浮雕，心

你是如此之灿烂辉煌，令世人瞩目；你是如此之神秘，给人以幻想；你又是如此之遥远，令人盼望仰慕……让我走近你——成功！

小时候，你总是萦绕在我的脑海之中。曾几何时，我背上小小的书包来到学校，老师们总会提到你，你耀眼的光芒，令我羡慕，更令我盼望。我只能通过别人，看到有了你的人生是多么精彩。夜晚，仰望星空，我便陷入深深的思索之中，心里想：你离我是如此的遥远，就像空中闪烁的群星到我的距离，是那么可望而不可即，我何时才能走近你，让你进入我的人生？我憧憬着……

随着年龄的增长，我生活的主旋律也随之变为考试。但那时，我的学习成绩并不算好，因此，有时我以失败告终。每次回家，我的眼神中都充满了失望。夜晚，我再次仰望星空，看着空中的点点繁星，它们是那样的遥不可及，由此我想到我与成功的距离依然遥远。成功，为什么想要走近你是那么地难？

我思索着怎么才能走近你。当我看到平时比我学习好的同学在考试中失利时，我看到他们并没有垂头丧气，而是振作起来，继续拼搏，最终仍充满自信，取得了成功，走近了你。他们的成功，使我幡然醒悟：成功，走近你就是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的振作，

五彩斑斓的时代，刺激着每个人的神经，同时也悄悄地改变着我们的感观，在城市的灯光下，人们匆忙的行走，也将那份本应有的温情匆匆带走。让人怀疑，是否人们尚有一点时间偶尔驻足，或观赏身边的美景，或问候身边的路人，或给予帮助，或给人微笑。可是固执的我们，总是寻寻觅觅中，丢失了自我，变得冷漠而麻木。

近了，人的距离；远了，人的心灵。

朋友，让我走进你，不要迷恋虚拟的网络世界，为了心中美好的遐想而努力寻找逝去的美丽与感动，为所谓的爱情而痛苦沉沦，不顾结局。要知道，现实社会才有你生存的空间，这里才是你秀出自我的舞台。不要让电脑的辐射让你的纯真癌变，敞开你的心扉，你会发现另一个美好的世界，真实而精彩。

朋友，让我走进你。你是否知道，前世几百次的回眸才换得今生的相遇。在茫茫人海中，能够相遇，便是一种缘份。在逐渐开拓的宇宙中，我们如蚂蚁般渺小，在广大的天空下，两只蚂蚁相遇，互碰了一下触角，却向相反的方向爬去，这难道不是一种遗憾？何时，我们才能遇见一只互碰一下触角，对视良久，终于紧紧拥抱的蚂蚁？来一次世间容易吗？唤一声朋友容易吗？

朋友，让我走进你。你知道吗？郭敬明说过：“‘物是人非’是现代汉语中最残酷的词，这四个字将一切都改变了&rdq

请让我走进你，品味你的人生，欣赏你的智慧，感受你的忠义——诸葛亮。

东汉末年，群雄纷争，你本想苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。可谁曾想徐庶的走马一荐，刘备的三顾茅庐让你不能去过陶渊明的田园生活。

初出茅庐，你便受任于败军之际，奉命于危难之间，孤身一人来到东吴，舌战群儒，东和北拒。你羽扇轻轻一挥，八十万曹军顷刻间灰飞烟灭，给后人留下了水面偏能用火攻的神话，那是你智慧的象征。

几经周折，你终于辅佐刘备建立了蜀汉，可他一意孤行，不听您劝，亲征伐吴，最后终于被陆逊火烧联营七百里。可在白帝城前，你又用你的智慧，排下了八阵图，又一次救了刘备。八阵图，是你智慧的诠释。

先帝已逝，你又尽心尽力的辅佐后主，一心只为酬三顾。为了完成你对先帝北定中原的承诺，你五月渡芦，深入不毛，七擒七纵给后人留下了一段佳话。第一次北伐中原时，你写下了千古难堪伯仲间的《出师表》，里面详述尽是你的忠义。然天意难违，后主无道，六出祁山终为幻影，五丈原前明灯成为你最大的遗憾。你用你的一生诠释了忠义与智慧。

你的一生都在奔波与征战中渡过，有谁能看见你对先帝自报家产时那颗坦荡的心灵；有谁能体会到空城之上那一抹忐忑；有谁能看见你在斩马谡时那滴难言的泪水。

“出师未捷身先

云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

——题记

你曾是犹带彤霞晓露痕的娇美，怀一身甜蜜，云鬓斜簪，徒郎笑意；你曾是海平面上坚定的船舵，抱一往情愁，悠然淡定，刚烈如初；你曾是阴满中庭里的芭蕉，扇一叶寂寞，点滴霖霪，漂散其中。而我，在悠悠岁月过后，漫漫书卷之中，轻轻走进你的心。

石林中，假山旁，你看着丈夫满面的愁容，取花插鬓逗郎开心，“重帘未卷影沈沈，倚楼无语理瑶琴”的相思愈加甜蜜。然而，天不遂意，上帝带走了你的爱情与希望。孤雁掠过长空，寻寻觅觅，冷冷清清的黄昏，愈显孤寂。“物是人非事事休，欲语泪先流”。轻轻走进你的心，懂你一身的坚强，你拿起拓片的身姿，依旧是坚定不移。

华帐前，红烛下，你揉着青紫的肌肤，茫然疑问何处秋霜。曾经沧海难为水，心存高洁不低头。府衙上，法官旁，你想起项羽一刎时的豪迈，“猥以桑榆之晚景，配兹驵侩之下材”。面对牢狱的无愄，世人嘲讽的不屑，你依旧昂首坚定。你驾着生命的孤舟迎着世俗的恶浪，以破釜沉舟的胆力面对惊世骇俗的风波。轻轻走进你的心，懂你的一片无奈，你颠沛流离的背影，依旧是刚毅不屈。

陋屋内，残舟上，你望着大军远去的背影，茫茫天下何处为家

一袭白衣，在暮色笼罩下诉说着无言的满足，逐步走近你，悄无声息，你安静的仿佛没有灵魂，俯下身子，却被你此时的娇容震撼，犹如远古时代那倾城倾国的红颜。走进你，是你让我在心中恍悟，美，可以只是短暂，并不一定代表永恒……

思绪如风中柳，随着清风又飘回了那个至今都无法忘怀的夜晚，偶然间的相逢，却将你的身影牢牢烙在了心中，无法自拔，醉生梦死地痴迷着、神往着……

桃花浅笑，杨柳抚岸，百灵的妙语划破静寂的蓝天，一如碧洗，无人能诉说他的无垠，暖阳懒散地缓缓散下，惹得花儿一阵娇羞……一切看似都如此美好和谐。当飞鸟将你丢弃于寂寥的山谷时，注定了不会有人知晓在这人烟稀少的孤僻中，有一朵叫做昙花的物种在这里萌发，注定了美好和谐不是你能够拥有的，低头叹息自己注定孤独的人生。然而，你坚强得令人诧异，丝毫没有羡慕玫瑰、月季向往温室的呵护，你只是拼命地汲取那哪怕一滴的雨露，触及一丝太阳的余晖，你没有怨言，心早已被执著塞得满满的，微微额首，展露的是不屈的将士之风，显然和你现在柔弱的气息又是那般的格格不入，如何？也许春寒料峭中你只是垂死挣扎罢了。

春风又绿江南岸，小溪挣脱了沉重的枷锁，又开始了辛勤的旅行

【这样的人让我珍惜】

朱以晗

顿了顿笔，怔了怔，目光些许停留，想起了她。

她，相貌算是普通吧，细细打量端详她，就像喝一杯白开水，仔细品，才能感受到淡淡的滋味。

她的眉，似毛笔在额前轻略地浮过，说不上浓，亦说不上淡。略短的睫毛下————-眼不大，却能汪出一潭清水，一笑起来就眯成了一圆点；而墨黑色的眼镜眶很大，正与这小眼形成了鲜明的对比。嘴唇些许薄，有起出的白皮或隐或现地覆盖在唇上。当她跑起步来，头一昂朝着天，像一只骄傲的鸭子；腿也一上下蹬得很高，只可惜————-跑得并不快。

诗云：“少孤客为早，多难识君迟。”正是如此，在凡尘俗世中找到一个真正的肝胆相照，赤胆忠诚的人，该多么不容易。她，亦是如此。

那天晚自习下课，我因收交作业，马不停蹄地在办公室和教室的路上赶。当我任务完成，冲向教室，头脑一团麻。只见钟面上的分针正好地指向了30，唯有秒针“滴滴答答”，无心无肺地转了一圈又一圈。“啊————命苦啊！”我向天花板长长地叹了一口气。望着空寂无人的教室，

【这样的人让我感到亲切】

曹浩然

我的小学班主任兼语文老师姓吕，是一个中年妇女。她的身高大概一米七零，身材胖胖的。她经常把头发盘在脑后，看起来很清爽。上课时向我们传授的知识是从她的一张大嘴中飞出来的。她的眼睛不大，但机敏的目光常常从她这双眼睛中透过那无框眼镜射出来。

吕老师同时教我们班和隔壁班的语文课，她给我最深的印象就是每次在隔壁班下了课，一只手抱着一大堆练习册和教科书，一只手拿着她常用的玻璃杯，踏着上课铃进入我们班的样子。每节语文课上课铃一结束，她总会准时踏上讲台，用那双布满老茧的手在粉笔盒中找出一根较长的粉笔，转身在黑板上写下今天的课文题目，开始了这节语文课。

我觉得“吕”字上面一个“口”像她那张滔滔不绝的大嘴，下面的一个“口”字像她装满墨水的大肚子。的确，吕老师很有学问，而且主要是贴近生活的知识很丰富。课文中提到了鹅，她就开始跟我们讲关于鹅的知识，她说鹅的叫声很大，而且遇到有敌意的人还会咬人，所以鹅还可以用来看家护院。

吕老师从不对我们大声吼叫，更没有打过我们，但她凌厉的眼神会把课堂上小声说话或搞小动作的同学盯得紧紧的，所以也没有人敢在她的课堂上捣乱。

她上课的风格既和蔼可亲

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”每当我耳畔响起这首《感恩的心》，我心中便倍感温暖。感恩，多么美好的词语！看，蔚蓝色的天空中，几朵白云悠然飘荡，绘出了一幅感恩的画卷，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。听，粗壮的大树旁，树叶“沙沙”作响，奏出了一曲感恩的乐章，那是树叶对滋养它的大树的感恩。

感恩是一切生命美好的基础。感恩擦亮了蒙尘的心灵，感恩将无以回报的点滴付出永铭于心，感恩将爱的阳光照耀在每个人的心底。懂得感恩，感谢朝霞捧出了黎明，感谢大地哺育了生灵，感谢万物生生不息，感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球！

让感恩走进心灵，就是多一份理解，少一份任性，留住父母装满幸福的微笑。你可曾想过：是谁赐予我们宝贵的生命？是谁让我们诞生在这个多彩斑斓的世界？答案只有一个——是父母！是他们将全部青春奉献给我们，鬓边的白发、眼角的皱纹是他们无私奉献、无悔无怨的永恒见证。感恩父母给予我们无私的爱，让我们的心里永驻一份幸福。

让感恩走进心灵，就是多一份乖巧，少一分调皮，留住老师满是欣慰的笑容。“学春蚕吐丝

感谢有你，感谢你帮我改掉了坏习惯。今天，我要来感谢一下我的妈妈。

还记得在我上三年级时，我开始接触作文了，于是你煞费苦心地教我写作文，每次写作文时，你都在旁边盯着我，怕我偷懒，过了一段时间，你觉得我已经自觉了，便不再盯着我写作文。

这天，老师布置了一个作文题目叫《————是我最喜爱的玩具》我觉得这个作文很简单，就胡乱地写了一下。可是，当我写完时，您却让我给您检查，我知道我写的不好，便找了许多个理由想让你不检查，可是，无论我怎么说，您就是不肯，非要我给您看，无奈，我只好把作文拿给你看，看完后，您大发雷霆，骂了我一顿。之后又叫我把作文给重写一遍，我只好又把作文重写了一遍，我只好又把作文重写了一遍，给你看，你觉得还是不太好，叫我有重写了一遍，你看完后，说：“好！我要你到作文书上，抄一篇作文，直到吃晚饭！”“哦！”我终于抄好了，您才对我说：“以后写作文，不要在偷懒了，知道了吗？”“知道了！”“去睡叫吧！”“好的！”

当时，我写字也写得很难看，连老师都把您请到学校了。跟