生命的光辉演讲稿

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！

我要演讲的题目是：绿色！生命！

曾经，我们都有一个绿色的家园。家园里有蓝蓝的天，绿绿的草，清澈的河水……这些都是多么美丽啊！

但是，曾经蓝蓝的天，绿绿的草，清澈的河水，都不见了！只剩下灰灰的天，灰灰的草，灰灰的河水以及灰灰的生活！

我们多么希望自己的家园还是那片美丽的景色啊！

杜甫曾经说过：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。如果现在杜甫来到了我们这个时代，那该多么惊讶啊！曾经的江南怎么变成现在这个样子了？

是啊！这都是我们人类种下的恶果啊！绿色，使我们的生命，变得更加美丽，但是我们却不好好珍惜，一味的破坏这绿色！拯救地球就是拯救人类，拯救地球就是拯救未来！

现在后悔还不算晚，让我们一起行动起来，拯救生命绿色吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

【篇一：校庆演讲稿】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有一种爱，它是无微不至的关心，像雪花，翩翩起舞。

有一种爱，它是捧在手心的温暖，像空调，丝丝呵护。

有一种爱，它是阵阵泛起的微波，像空气，供给呼吸。

有一种爱，它是自酿而成的琼浆玉液，让我们陶醉。

有一种爱，不是抛弃，不是舍弃，而是一种尊严地守护，永不停息。

这种爱，来源于我们的老师，我们可亲可敬的老师。

当我进校的第一刻起，在我的心里我的班主任就是一位和蔼可亲的老师，他为了我们，每天都会多抽出时间来教室走走，既关心我们的生活，又关心我们的学习，他就像一位父亲，给予我们关怀和帮助。晚上就寝有同学讲话耽误睡眠时，老师总是会赶到提醒我们，无论多寒冷的天，他依旧如此。让我们仔细地想一想，老师每天都有繁重的教学任务，他怎么可能每日每夜地围着我们转呢？老师也是人，他怎么不需要休息呢？我相信每一个班主任都会尽职尽责地管理好自己的班级，善待自己的学生，永不放弃。

大家还记得汶川大地震吗？我们有多少老师是为了救孩子而牺牲的呀？一位老师用宽大的臂膀守护了四个孩子，一位老师在紧要关头迅速扑向一个学生，被断壁砸的血肉模糊，还有一位老师紧紧地抓住一个孩子的手，当救援人员赶到时，他已经去了。可他的手依旧死死地不放，这是需要多么大的勇气

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是珍惜生命。

在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。每个人都有一个宝贵的生命，生命教会了我们如何去爱，如何保护亲人，如何珍惜，生命只有一次，我们不能辜负，应该好好珍惜。抑郁症想必大家都听说过吧，它是由于人体有太大的压力，或者是受到了别人的嘲笑辱骂所造成的心理压力，因为这个病而放弃生命的人有不少，甚至是明星也会有。因此我想对那些患有抑郁症的人说：其实这个病并不可怕，可怕的是你们的心魔，如果连你们自己都觉得自己没救了的话，你自己都放弃了的话，那么还会有谁会知道你的想法，还有谁会来帮你呢，你们要做的就是释放自己的心理压力，让心里的不愉快全都发泄出来，多在户外走走，认识一些新的朋友，开开心心的，这样还有什么可以再威胁你呢？

除此之外，吸毒也是导致死亡的原因之一。有些人因为没有钱买毒品了，实在受不了了只能选择自杀的道路，像病毒、海洛因这些你一吸就会上瘾，我们虽然分辨不出哪些是毒品，但是我们要知道陌生人给的东西一定不能吃，为了珍惜自己的生命，我们一定要远离毒品。

很多人会说生命的意义是什么，我想告诉你的是

今天我演讲的题目是《为生命而歌》

昨天班会课，班主任给我们放了一部纪录片，是对生命的记录。

冰冷的管子插入患恶性骨肿瘤孩子们的身体，锋利的手术刀划开他们的腿、胳膊，取出骨头，去除肿瘤，再把几十厘米长的口子缝合起来。我看的揪心，不忍想象孩子们承受了多么巨大的痛苦。若如此仍不起作用，他们面临截肢，甚至死亡。

孩子们的父母，承受着多方面的压力。他们既要操办高昂的医疗费用，又要对孩子隐瞒病情，还要看着自己的骨肉痛不欲生。若孩子们更多的痛苦是身体上的，他们的痛苦更多的是精神上的，心理上的。即使这样，他们也不会说一句放弃，因为他们知道，自己要是倒了，孩子就更不会对生命抱有希望。

我印象最深刻的是那个孩子安仔，他病情恶化后坐在病床上，与医生抽泣地对话。安仔渴望上学，渴望像个正常人一样，渴望活。我看到了一个孩子对生命的绝望与无助。可当他唱起《逆战》的时候，我又看到了他身上的坚强，不放弃的倔强。孩子、父母和医生共同抗击病魔的样子，展现了生命在死亡面前的脆弱和伟大。我被他们打动，我们应为他们，为生命而歌。

一直以来，我内心比较拒绝看这种催泪的影视。也许一方面是因为不喜欢自己流泪，也许一方面是在某种角度，害怕提及关于重病、死亡的事。我总感觉，这类影视也像某些励志讲座一样，对

【篇一：学习经验演讲稿】

亲爱的同学们：

大家好！

首先非常荣幸，能有这样一个机会，与同学们一起交流学习的心得与见解。

在我们平时的学习生活中，如何才能做到完全理解与消化知识呢？其实很简单，上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单，课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟，不开小差，用脑子，用心去聆听老师所传授的知识呢？上课，必须“寸步不离”地跟着老师的思路走，可能你一走神，一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。

至于复习和预习，我反倒认为是次要的了，但并不是不重要。“温故而知新”嘛，其实我们每天在做家庭作业时，就是对知识很好的复习与运用。所以我建议，每天回家先把各科知识看一遍，把书拿出来读，然后在做作业。最后可以预习一下明天要学得知识。同时，我也想强调一点，读死书是没用的，我想没人想让自己变成书呆子。要注意劳逸结合，压力可以化为动力，但不能太大，适当给自己减减压。可以定一些关于学习的趣味报刊，让自己多笑笑，别整天塌着脸，心情好，学习效率自然高。前不久，学校举行了一场期中测验，相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为，考试分数、名次固然重要。但自己对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊

老师们、同学们：

大家好！今天我演讲的主题是《奉献——生命的真谛》

有这么一个故事，天冷了，在森林里的一间开水房里挤满了冻僵的人。在水壶发出“噗噗”的声音时，大家把手脚放到火炉边，很快大家满意地走了。可不一会儿，大家又来时，发现炉火灭了。于是不少人抱怨道：“这炉子真不暖和！”可没人问添了柴没。

大家听了后，有什么想法？是的，有奉献就有索取，而奉献，便成了生命的真谛。

无产阶级的战士——雷锋，虽生命短暂，但却留下子“雷锋精神”。现在有人说：“雷锋精神过时了。”但在西点学校，学生们却掀起了“学雷锋的浪潮”为什么？因为雷锋把奉献当做生命的真谛。即使是美国人也十分佩服雷锋的精神。

“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？1998年，震惊世界的“大洪水爆发了，各条江河因暴雨上涨而漫堤。在这个万分危急的时刻，几十万解放军官兵日夜兼程，赶向了各段大堤。他们就不怕死吗？不怕，因为他们为了人民的生命财产而奉献出生命，他们把奉献当做了生命的真谛。

就在一个个好消息

【篇一：关于校庆的演讲稿】

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！

滚滚黄河，滔滔长江，翻涌万年不息，巍巍中华，泱泱大国，沉浮千年不变，它一个响彻世界的名字，一个万年不朽的名字——中国！

我同万千英雄在母亲的怀抱长大，她给了我们黑眼睛，让我们在黑暗中捕捉光明，她赐予我们黄皮肤，让我们像黄河一样与命运抗争，这位母亲，是如此善于索取，以至她所有的优秀儿女都将生命里的至善至美献给了她；这位母亲，是如此的慷慨给予，她把智慧、真诚撒入每位中华儿女的心灵；这位母亲，是如此伟大，如此无私，同生我养我的母亲一样。因此，我更要说：“我骄傲，我是中国人！”

祖国，是一条蕴含了无限风光的风景线，她有花的秀丽，树的端庄，也有春的温馨，秋的金黄。她有三秋桂子十里荷花的妩媚，也有潺潺而下小桥流水的细腻。她是夜泊水乡时的明月，也是大漠孤烟中的一抹星光，今天的祖国，温柔而失热情，今天的祖国，矜持而不失大方，今天的祖国，已捧出了姹紫嫣红的鲜花，屹立在世界的东方！当岳飞歌咏着“八千里路云和月”的时候，当苏轼放言“大江东去”的时候，当毛泽东慨然“江山如此多娇”的时候，我怎能不

【竞选图书管理员演讲稿】

五1班代乐青

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！冬去春来，随着时间的流逝，崭新的一学期已经拉开了序幕，很高兴这次我能站在这里竞选班干部，这次我要竞选的职位是图书管理员。图书管理员，这虽然只是个小职位。它不像班长那样能为老师分忧，也不像学习委员那样能为同学排忧解难，但是它是一个能为同学们服务的职位。而我在日常生活中，也是一个爱乐于助人的人，虽然我有时候会有点粗心，性格也比较内向，但如果我当上了图书管理员，在老师和同学的帮助下这些小毛病我都会一一改过来，更好地为老师和同学服务的！

当然，当上图书管理员还要会护书、会爱书、会理书。我在日常生活中，我也比较爱读书，求知若渴，在班级里，我的知识面也比较广泛，我也很会整理书，一堆乱七八糟的书，我两分钟就可以整理好。而且，我在班级中已经有了三年图书管理员的经历，如果我当上了图书管理员，我一定会尽心尽力为同学和老师们服务。保护好书，使书不受丝毫的损害，同时我也会制定好借书借阅的计划，所以请大家为我投上你们手中宝贵的一票，谢谢大家。

竞选人：代青乐

201X年3月11日

【演讲稿】

五2班吴伊涛

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！我是来自五《2》班的吴伊涛。新一轮的改选班干部工作已经开始了，在此次改选中

【篇一：做文明中学生】

尊敬的各老师，亲爱的同学们，大家好！我叫康志穗，来自1003班，我演讲的题目是《做文明中学生》。

在社会快速发展的今天，是什么让我们变得彬彬有礼，温文尔雅？是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽？又是什么让我们的社会变得这样和谐美好？是文明！在今天这个美丽的世界里，文明之花处处开，那么，一个文明的中学生应该是怎样的呢？

一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇，或低头而走，或绕道而去；在公交车上，面对老弱病残，或视而不见，或无动于衷；同学交谈粗俗低级，污言秽语，脏话连篇；同学之间因为一些小事就恶语相向，大动干戈；公共场所，嘴里痰渣随口吐，纸屑果皮随地扔；校园里，公园中，茵茵绿草任意踩，美丽鲜花随手摘，绿枝翠叶肆意折。凡此种种，不一而足。这与文明完全背道而驰，这绝不是当代中学生的形象。

一个文明的中学生应该是这样的。在家里，尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序；在社会上，热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。时时争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”，锻炼自己，发挥特长，塑造文明形象。

文明就像春风，温暖人们

【国旗下演讲】

陈宇飞

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家早上好。我是原棕北中学2013级6班的学生陈宇飞。毕业于石室中学，非常荣幸被中国人民大学录取。我就是最牛寝室里面——最牛的哪位！

与母校阔别三年，此刻站在主席台上，我仿佛又回到了初中，那些充满着快乐与努力的日子。想多与你们分享当时的酸甜苦辣，机会却被身旁的这位学长抢去，大家暂且耐住性子，听我讲一讲朴实平淡的学习。

关于学习方法，相信大家已经听过成千上万的经验与技巧。但在这里我想分享的是如何去感受、利用这些交流经验，进一步建立适合自己的学习策略。

第一、学习是一件自我的事。适合每个学生的学习方法都不尽相同。或许适用于文济刚学长的学习模式，用在我身上，却可能毫无用处，甚至自乱阵脚。所以对于学习经验，学习方法的交流，我认为，不是将之奉为神圣，而是作为一种材料，一种参考，利用自己的课余时间一一尝试，用考试和学习的状态好坏来检测，适合自己就坚持下去，不适合便舍弃。没有什么最好的学习策略，只有最适合你的，才是最有效的。

第二、建立自我的学习策略要谨慎。举我身边的例子，我的一位高中同学，对老师的教学方式存在异议，要求自我管理模式，在与家长讨论后，老师同意了他的提议，但是，因为没有根据时