度黑眼睛的大红鱼照片作文

【篇一：黑眼睛的大红鱼续写】

小黑教小红鱼们个儿挨个儿，密密地游在一起。等到大家都熟练了，队形像一条大鱼了，他说：“我来当眼睛。”从此，海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的红鱼。

黑眼睛的大红鱼在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧！

虎头鲨是海里很凶猛的生物。尤其喜欢吃鲜嫩可口的小红鱼。小红鱼也有个特点，喜欢成群结队地在海中嬉戏，虎头鲨一碰到小红鱼们就会统统把它们吃光。可自从出现了黑眼睛的大红鱼后，它就几乎找不到一条小红鱼了。这可使它大为烦恼，因为它常常饿肚子，饿到晚上睡不着。

“一二一，一二一……”海里的角落里又传来小黑的口号声。它们的队形训练得越来越整齐，让海里的生物们不得不相信海里有一条黑眼睛的大红鱼。它们看到虎头鲨那副狼狈样，心里乐开了花。它们越来越努力地训练，早上不到六点就起来训练。小黑要求它们动作一致，声音响亮。有一天，一只小红鱼发呆了，小黑严肃地游到它面前，皱着眉头“发号施令”：“向前看！”小红鱼赶紧调整位置，看向前方。

它们

成为世界上最大的鱼之后，小鱼们得意极了。

它们在海里游着游着，碰上了一群锤头鲨，大红鱼认为它们会吓跑的，可是没想到锤头鲨门冲上来，张开大嘴就咬，小红鱼和小黑鱼吓坏了，连忙散开了，让锤头鲨扑了个空。

可刚躲开这可恶的锤头鲨的袭击，又来了只大白鲨，这家伙的嘴巴太大了，猛地一吸，水流卷着小鱼们进到了嘴里，只有小黑游得最快，逃了出去。

等鲨鱼走后，勇敢的小黑悄悄地跟着大白鲨进了个洞穴，发现它们把小红鱼吐出来养着，小黑看到大白鲨那么大的个子，自己那么小，无能为力，只好游出洞穴。

小黑游在安全的浅水区里，阳光照在它身上，可它一点儿也感受不到温暖。它看到了美丽的水母，一般人应该发出赞美声，可小黑却没有，它心里很伤心，因为它再次失去了朋友。

它坚定地说：“我一定要救出朋友！”于是它以最快的速度游回那个洞穴，冲进去，大白鲨看见它，紧追不舍。小黑发现洞穴上有一个洞，小黑往上冲，再灵活地一闪，大白鲨也跟着冲，钻进了一个空隙，由于用力过猛，头卡在里面，进也进不去，出也出不来。

小黑快速找到小鱼们，它们被吓晕了，小黑一个个叫醒，说：“我们一起逃出去吧！”于是它们又排成大红鱼的队形，一起冲出了山洞。只留下那只可恶的大白鲨。

大红鱼吓跑了大鲨鱼后，它们游呀游呀，看见了像美丽鹿角的珊瑚，看见了像绅士一样的海马，看见了像灯笼一样的鮟鱇鱼……小鱼们一边向前游着，一边兴奋地叽叽喳喳：“海底的生物这么有趣！”“哇！我从来没有见过这么多神奇的生命！”

一位渔夫看到这条大红鱼，兴奋地说：“这么大的鱼，要是把它捞起来，会值多少钱啊！”说着，渔夫撒下了大网，小黑看到，连忙叫道：“快散开！”说着，大红鱼变成了一条条小鱼，小鱼从大网的洞里逃了出去。渔夫气得只跺脚，差点把船给跺翻了。

这一切被一条鲨鱼看在了眼里，它十分惊恐地赶紧回去报告大王：“有很多小鱼合在一起的大鱼，很大很大的，红红的，有一对黑眼睛，最可怕的是它们能够变形，连渔夫都拿它没有办法！”

大王想：“有比我厉害的吗？我得去看看那是什么。”

大红鱼的队伍里也出现了一些问题。有些小红鱼不服气，凭什么都是小黑说了算，于是它就和其他的反对派们分成了两条中号鱼，一条是黑眼睛的鱼，一条是红眼睛的鱼。鲨鱼大王看到了，心里一阵窃喜：它们也没有什么了不起嘛！鲨鱼有些不怕了，小黑见鲨鱼

【篇一：黑眼睛的大红鱼第二集作文】

小黑教小红个儿挨个儿，密密的游在一起，等到大家都熟练了，队形像一条大鱼了，他说：“我来当眼睛。”从此海上出现了一条很大很大的黑眼睛的红鱼。

黑眼睛的大红鱼，在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧！

在黑眼睛的大红鱼出现之前，虎头鲨特别喜欢吃鲜嫩可口的小红鱼。因为小红鱼十分美味，又没有攻击性，而且总是三五成群的游在一起，每次都能让虎头鲨吃个饱。可是自从黑眼睛的大红鱼出现后，小红鱼就再也找不到了。虎头鲨总是吃不到东西，经常饿的发慌，饿的睡不着觉，有时甚至饿出了幻觉，很多虎头鲨都饿死了。

黑眼睛的大红鱼，看见自己打败了虎头鲨，心里都乐呵呵的。这时有几只小红鱼骄傲了起来，认为打败大鲨鱼都是自己的功劳，就开始不听小黑的指挥了。有一次一只骄傲的小红鱼在前往集合的路途中，看见了一只饿死的虎头鲨，这使他很感兴趣，仔细看了好半天才继续出发，好在他出门早，没有迟到。

开始训练了，小黑指挥大家整齐的行径和摆动，大家喊着“阻止虎头鲨，欺负小鱼们”的口号。刚练习了一会儿，那只小红鱼就开始注意力分散，开始想

高中生姐姐回来的第一个周末，便去街上置办必用的洗漱用品。走在石子路上，两旁青翠的梧桐树在明媚的阳光的映照下显得苍翠挺拔，耳边拂过沙沙的风声，空气中弥漫着清新的露水味。

转角，一处水井吸引了视线。铅灰色的石头砌成的水井，井旁的围栏形式典雅。轻轻抚摸，粗糙却细致的美好触感。我好奇地探头向下看。

一块块幽绿的青苔攀附在井壁上，虽有些许垃圾和浮萍，但仍旧掩不住那淡红色的一抹倩影。一条红色的小鱼在水中游着。荡漾的碧波泛着浅浅浪花。虽然没有近距离触摸，但它的触感似乎是平滑的。这个意外的惊喜使我的路途有趣了许多。

我立刻想起古代那玉白色小池中，银白色和淡红色的锦鲤欢悦地游着。这不禁使我对这条小红鱼的印象添了几分情趣。

“爸爸，我们把小鱼带回家呗！”我笑着把摘下的树叶抛入井中，泛起层层波纹。

爸爸看了我一眼，摇摇头：“不行，这种鱼带回来就死。这的水是活水，容易活。不过到了夏天，还是会死。”

我默默凝视着那条红鱼，如此美丽的生灵死去，真是不敢想象。

可是它依然向世人展现了自己最美的芳华。不是吗？

秋天是个丰收的季节，有黄里透红的橘子、红灯笼似的柿子、果肉脆脆的板栗和黄澄澄的大柚子。我最喜欢的是大红柚子。

今天，妈妈从外面买来一个大红柚子，有我的脸那么大，穿着一件黄色的大棉袄。它像个胖乎乎的不倒翁。头尖尖的，顶上有一张张开的小嘴巴，露出肉色的果柄。肚子圆鼓鼓的，敲上去“咚、咚”响。屁股又圆又平，看上去很光滑，摸上去有许多小点点。我用手指捏了捏，感觉又软又有弹性。凑近闻了闻，一股股橘子香味扑鼻而来。

闻着这股诱人的香味，我嘴角的口水流了三尺长，连忙叫妈妈拿来小刀。我用力把小刀插入柚子里，使劲往下一拉，从黄色的果皮里流出无色的汁液，香气越来越浓。我在妈妈的帮助下，把柚子划成了一个大大的花苞。我使出九牛二虎之力想把柚子皮掰开，可我无论怎样，才掰开一条小小的缝，偷偷瞧见里面洁白的中果皮。果皮还没掰开，只好让老妈出马了。只见她咬紧牙关，身子前倾，把手指插到果皮缝里，往两边一掰，“滋啦啦”柚子分成了两半。

原来，柚子有三层果皮：薄薄的、黄色的外果皮；大约只有一厘米厚的、白色的中果皮；透明的、包着果肉的内果皮。像橘子一样一瓣一瓣的果肉，安安静静地躺在果皮里。

我忍不住地掰下一片柚瓣。白里透红的柚瓣像个大耳朵。轻

嘻嘻，百度可真好用，它是当之不愧的度娘啊！

度娘简直是一个百科全书！有许多我所不知道的事物它都知道呢！例如：字如何读，作文怎么写，某题怎么做，如何使用某东西等等方面。在我的眼中，度娘，它是一个百科全书！

在我不会某个字怎么读的时候，我都会想起——度娘！我会立马上电脑，用手动写字的方式输入字，然后搜搜这字如何读，意思是什么，让我多了解了解。

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今日翻阅杂志，眼睛一扫便看见了《都挺好》里被称为“作精老爹”的苏大强。木木的神态被做成了各式各样的表情包，特别“反差萌”，叫人忍俊不禁。

就是这样一个角色，让倪大红摘得了表演界的最高奖项“白玉兰奖”。我不由得心生奇怪，倪大红的外貌、声音都不及现在大火的流量明星，为何他能得此殊荣呢？

带着心中的疑问，我迅速“百科”了倪大红：他是1960年生人，已是59岁的高龄演员了，而他演艺生涯的起点却是在1991年，也就是他在31岁时才得到了第一次演戏的机会。他曾经失败过，首考不得中戏，在东北的话剧学院漂泊了一年才进入自己梦想的校园。在学校中，由于外貌成熟了些，倪大红常被同学误认成校工大爷……了解倪大红的经历后，我在心里默默感叹：“白玉兰奖”颁给倪大红，不仅仅是因为苏大强这个鲜活的角色以及倪大红高超的演技，更是因为那一份岁月赠予的深厚功力啊！

细想想，如果倪大红没有坚持自己的表演梦想，而是在他因接不到戏，出不了名而痛苦迷茫时断然放弃，他现在又会在哪里？也许，他会淹没在人群中吧，在城市的某个平常角落里，做着一份自己不够喜

“一张一驰，文武之道”，讲的就是我们在为人处世时应把握其中的度。只有把握好度，我们的生活才会过得“如鱼得水”般的快意。所以说，当你做事情能把握好其中的“度”时，你就能取得成功。

把握好“度”首先需要我们认清现状。生活本就是我们先去认识现状，再不甘于现状，然后通过自己的努力去改变它的一个过程。八岁小女孩跳楼自杀原因是觉得生活太累，而造成这一事件的直接原因是她父母对她的期望太高，让原本应该与同伴一起嬉戏的小女孩在学钢琴及参加各类辅导班中度过假期。这个悲剧的发生就提醒了我们做事应把握好度。学知识不应与休息相冲突的，只知一味地学习，那么生活一定会是枯燥无聊的。只有认清现状，切合自身实际情况制定一个有利于我们发展的计划，我们才能获得我们想要的东西。假使你一意孤行，不认识清楚现状就盲目地行动，那结果可能是既伤害了自己也伤害了别人。所以，做事前请认清现状，把握好“度”去做每一件事。

把握好“度”需要我们勇于接受现实。因“乌台诗案”冤陷囵圄4个月后，苏轼以一个流放罪犯的身份带着官场和文坛泼给他的浑

古之学者必有师，师者所以传道授业解惑也。

——题记

她曾是我的化学老师，红间黑的眼镜总是架在椭圆形的脸上，眸似杏仁，总体上偏厚的双唇似乎有些不太对称，头发梳得一丝不苟，微长的刘海也被她用大红色的发夹牢牢固定在头顶上，身形偏瘦，实实在在的“骨感美”。说实话，她的样子有点怪。

模样怪是其次，其他的“怪”多着呢。

上课要求我们先听课，后做笔记；做作业要求我们做完就交，没做完等做完再交；考试要求我们把三分之二的时间留给选择题和较简单的简答题，让我们不去死磕难题，这样的“怪”创造了我们班四次月考化学第一且均分比第二高五六分以上。

“一群呆子，这么简单的题目，小高考怎么办？”她音调偏高，音色又尖又细，断句总爱断在“群”与“呆”之间，“子”的尾音拖得又长，总惹得我们开怀大笑。这样她总让我们又爱又怕，大家都知道化学课走神是会被“太后”（太后：指她）“赐死”的。

她也不是任何时候都是很温和，发起彪来，也是很彪悍的。

“作业都不