有趣的抢凳子作文450字(优秀作文)

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有趣的抢凳子作文450字

标签:推荐时间:2026-07-29
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上周五,我们举行了有趣的“抢凳子”活动。那天,我们把座位围成圏,把凳子搬到正中央。有的同学迫不及待地想在凳子上坐一坐,你挤我碰,恨不得活动马上开始。“叮铃铃”上课了,刚刚热闹非凡的教室立刻安静下来了,主持人宣布了游戏规则:有六条凳子,但要上来七个同学,上来的七个人要围着凳子转圈,等音乐一停就抢凳子坐,抢不到凳子的人就要淘汰,而且要带走一条凳子,最后抢到凳子的同学获胜。

游戏开始了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。终于轮到我了,我的心里象揣了一条兔子似得,咚咚直跳。老师说了声“开始”,我们像欢快的小鸟一样,飞快的围着凳子跑起来了。音乐突然停了,大家一哄而上,有一位同学没抢到位子,垂头丧气地离开了。我也只坚持到第三轮就被淘汰了。当到了两个同学抢一条凳子的时候,游戏进入了白热化阶段,两个同学猫着腰,目不转睛地盯着凳子,最后,陈楚鑫手疾眼快,一下的子坐了下来。他像打了胜仗的将军一样回到了座位。我想:虽然这次我输了,但下次一定要争取获胜。

我喜欢玩“抢凳子”游戏,它锻炼了我们的反应能力,又收获了快乐!

抢凳子游戏作文450字

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“哈哈……”哪里来的笑声?哦,原来是我们教室三传出来的,你肯定要问:“发生什么事了?”因为我们在玩抢凳子的游戏呢!

游戏规则是:老师先准备四个凳子放好,接着选五位同学上台,当老师说:“开始!”同学们就围着凳子转,当老师说:“停!“就赶紧找个凳子坐下来,谁没坐到,谁就被淘汰了,每局结束都拿掉一张凳子,保持到最后的就是胜利者。

游戏开始了,老师选了五位同学上台,老师一说:“开始!“同学们就围着凳子团团转,只见有的大摇大摆的走着,十分自信,有的眼睛一眨也不眨的盯着凳子,十分紧张,还有的歪着身子走。

让我印象深刻的是王吴易,比赛的时候,他抬头挺胸,两手有力地摆动着,脸上笑眯眯的,十分有信心的样子,老师一喊:“停!“的时候,她就飞快地坐下去,像一只火箭似的。

终于到我了,我又紧张又兴奋,老师说开始后,我就歪着身子,眼睛盯着凳子转,老师一说停,我就立马稳稳当当地坐了下来,心里乐开了花。可惜,第三局的时候,我被以为身强力壮的同学挤开了,唉,只能被淘汰了。

时间过得真快,转眼间游戏结束了,可我们还沉

有趣的抢凳子比赛作文800字

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“快快!快!那儿还有一个空凳子!”“挤下去了!”“再加一把油!”咦?好端端的一节作文课,怎么会有各种吵吵闹闹的声音呢?哈哈,别急,我带你去我们的教室里看看吧!

现在,我们的教室已经变成了“战场”,因为我们正进行一场有趣的抢凳子比赛呢!

首先上场的是我们组的同学,大家排着队,像是被磁铁吸住了似的紧紧地围着一圈凳子,像是在举办一场有趣的篝火晚会。而周围的观众们,他们有的鸦雀无声,仔细观察我们的一举一动,吸取经验;有的窃窃私语,好像在商量什么策略。

当音乐声响起时,我们围着凳子顺时针转圈,平时动感的流行音乐现在像是噪音一样干扰着我,我的心里痒痒的,十分难受:如果我是第一个被淘汰的可怎么办啊?同学们一定会嘲笑我的,唉!这样想着,我的心里竟然有些莫名的紧张,像是有个乐队在心里演奏,那“咚咚”响的节奏真是让人觉得不踏实。

突然,音乐戛然而止,刹那间,同学们接到了讯号暂停脚步,像高空投射的炸弹一样找准凳子纷纷坐下去。等我找到位置坐好后,我的心里还是“扑通扑通”直响,但是脸上却洋溢着开心的笑容。我环顾四周,发现有两个人站着,

抢凳子游戏作文

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文学社第二课堂又开课了,老师对我们说,今天要来做一个有趣的游戏。话音刚落,教室里立刻就议论纷纷,不知道老师葫芦里卖的什么药?只见老师叫同学们搬来了四把凳子,把它们围在一起,我们恍然大悟,原来今天的游戏是——抢凳子。

老师先说明比赛规则:“我来放音乐,你们就绕着凳子走,当音乐一停,就坐下来,没坐到椅子的人便淘汰。当然游戏可不止这么简单,当音乐响起时,你们不仅要顾及抢凳子,还要完成指定动作的相反动作。”这时,有五个同学自告奋勇地举起了手。比赛还没开始,我们这些观众连忙围了上去,有些小个子的人,索性站到了桌子上,有些坐在后面看不到的人,更是硬挤到前面来了。看来,一场“激战”即将开始。

比赛开始了,随着音乐声,五个人像演京剧一样,围着四把椅子不快不慢地走着。老师突然发出运作指令:“快走!”脑子灵的同学马上放慢脚步,活像电影里的慢镜头,那样子真滑稽,把我们都逗乐了。而有一些同学可不一样,他们过于条件反射,反而加快了脚步,惹得我们哈哈大笑。还没有从“相反运作”中回过神来,选手们又马上进入了抢凳子的白热化阶段。音乐一停,他们争先恐后地抢坐凳子

抢凳子作文350字

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今天,我们上了一堂别开生面的作文课,在课堂上,老师带我们玩抢凳子的游戏。老师说完规则以后,同学们都跃跃欲试,争先恐后地举起了手。

第一轮游戏开始了,音乐一响,同学们就围着凳子团团转,他们聪明的大脑操纵着他们的身体做出各式各样的动作,有撅着小屁股的,有眼睛一眨不眨盯着凳子的,还有竖着耳朵认真听的……

游戏进行到第二轮,紧张的气氛在教室里蔓延开来,正在同学们放松警惕时,裁判突然喊了一声“停!”,有好多同学都没有反应过来,其中杨舒涵的样子令我记忆最深刻,她撅着小屁股,但还想努力去掩饰自己奇怪的动作,等音乐一停,她就稳稳当当地坐在凳子上了,速度快的像一道闪电。我和她的样子差不多,哈哈我的屁股终于在最后关头落在了凳子上,获得了本局的胜利,我得意洋洋地笑了。

这次抢凳子的游戏真是有意思极了!以后有时间还要和大家一起玩。

抢凳子作文800字

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一张鼓,一张椅。这是什么游戏呢?对啦,抢凳子!六一节下午,王老师就带领我们玩起了抢凳子的游戏。我们围着凳子绕着圈,王老师重重地打着鼓。鼓发出“咚咚咚”的声音,好像在提醒我们:准备好啦!千万别分心哦!

一开始我很放松,因为人很多,虽然凳子只有九张,但是有十个人。因为我的动作快,凳子又很紧密。可慢慢的到四个人三张椅子了,我的心突然就跳得飞快,就像篮球掉在地上,被一只有力的大手迅速地拍打。

几轮下来,我心里已经偷偷想好:如果椅子就在我的面前,我就迈着小碎慢慢跑。如果椅子离我很远,我就迈开大步快速跑到椅子边上。鼓声突然停了,椅子就像知道我的心思一样出现在我面前,我赶紧一屁股坐下来,心里暗暗地想:好幸运啊!

这时王老师又拿走了一张椅子,现在只有两张椅子三个人啦!鼓声又一次响起,我的眼睛来回扫着那两张椅子,在心里对它们说:“你们俩可要乖一点哦!”果然,椅子很听话,鼓声停下的时候,它们俩又在我的真前方。这一次,骆灵欣被淘汰了。

最后一轮,只剩下我和朱镜铖了,我听到有同学为我加油,他们握着拳头,挥舞着手臂,大声地喊着:“陈一瑞加油,陈一瑞加油!”我的心情紧张到了极点,我的眼睛里只有椅子,再也没有

抢凳子作文300字

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暑假里的一天,我们跟郭老师玩了一个游戏——抢凳子。

同学们可高兴了,争先恐后地跑出了教室,郭老师把六张凳子摆成了一个六边形,周围站着七个小朋友,谁没抢到凳子,谁就被淘汰。

游戏开始了,围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈,一会儿走得快,一会儿走得慢。

你看,参赛的小朋友神采各异,有的低着头,有的背古诗,还有的拍手。突然古诗就背完了,同学们迫不及待地坐在了凳子上,有的稳稳地坐在了凳子上,高兴地东张西望;有的坐在了两个凳子的中间,垂头丧气地站了起来;还有的两个人坐在了一张凳子上,你挤我,我挤你,互不相让。

围观的小朋友哈哈大笑,有的笑出了眼泪,有的笑弯了腰,还有的笑疼了肚子,一屁股坐在了地上。

啊!这真是一次有趣的抢凳子游戏。

抢凳子作文800字

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今天,我们玩了一个有趣的游戏,名叫“抢凳子”。

游戏规则:先拿四个凳子围成一个圈,然后老师拿一个小木块敲桌子,我们就围着凳子转圈,敲桌子声停止的时候,我们就开始抢凳子,没抢到的人就out,并减少一个凳子,以此类推,留在场上的最后一人获胜!

游戏开始了,我用起了自创的“螃蟹神功”,顾名思义,就是直接背对着凳子,腿弯着,像螃蟹一样走路,这样只要腿一弯,就能坐在凳子上了。而丁一倩也有她的诀窍,当她走到一个凳子旁边的时候,她要等前面一个凳子旁边的人走到下一个凳子的时候,她才会往前走。刚开始的时候,老师敲桌子还很有节奏,到了后面,就时快时慢,声音时大时小,所以我就全神贯注地听着。突然,老师停了,因为我用了“螃蟹神功”,所以腿一弯就抢到了一张凳子。马悦也轻而易举地抢到了一张凳子,再看看吴牧寒,他看到前面的凳子已经被丁一倩抢了,他忙往后面的一张凳子上一坐。“啊……”突然,身后传来了一阵尖叫声。原来吴牧寒身后的那张凳子早已被曹子昱抢先坐了,曹子昱很矮小,高大的吴牧寒就一屁股坐到曹子昱的背上,曹子昱被压得叫起了声。大家听了,都情不自禁地哈哈大

抢凳子作文400字

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6位同学围着5把凳子站成一个圈,听老师用书敲打桌子的节奏,同学们开始围着凳子转圈。突然,敲打声戛然而止,同学们开始抢凳子,未抢到凳子的同学被淘汰,接着,再抽掉一个凳子……这就是我们今天要玩的游戏——抢凳子。

听完游戏规则,我一下子就没了自信,因为这是我第一次玩这个游戏。我害怕、我担心,我会是第一个被淘汰的吗?看着大家一个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,我就忍不住紧张起来。

游戏开始了,随着敲打声响起,我们立马竖起耳朵走了起来。大家都显得十分警惕,身体贴着凳子边上走,眼睛紧紧地盯着每一把凳子,以备随时坐下。

突然,声音戛然而止,我坐到了离自己最近的凳子上。而旁边的同学稍微迟疑了一下,正准备坐下时,却被眼疾手快的同学抢掉了。她抬头看了看其他凳子,很无奈地回到了自己的座位上。凳子越来越少,游戏也越来越激烈,我们玩得不亦乐乎。我也从紧张的情绪中慢慢放松下来。

游戏结束时,我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天!

抢凳子比赛作文400字

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上作文课时,我们的教室里传出一阵阵欢呼声,那是在干什么呢?原来,是老师带着同学们在玩“抢板凳”的游戏。

老师将我们分为十人一小组,每组只有九个凳子,没抢到凳子的就被淘汰,两小组最后剩下的四个人就可以参加第三轮游戏。

游戏开始了,同学们都围着凳子团团转,眼睛紧盯着凳子,生怕凳子被别的同学抢走了。老师一声“停”,同学们都飞快地坐了下去,不过还是有一名同学没抢到,被淘汰了。

最有意思的是钟雨潼,她抢凳子的时候手伸得长长的,恨不得把凳子拿在手心里,不让别人抢走。

终于轮到我们第二组上场了,我绕着凳子慢慢地跑。我前面有一个女生,她一会儿跑得慢,一会儿跑得快,我恨不得跑到她前面去。心想:我不能总是跟着她,我要盯着凳子,不能让别的同学抢走了。于是,我就紧盯着凳子,生怕被别人抢走。老师一声“停”,我就稳稳当当地坐在了凳子上,心里乐开了花!

玩了这个游戏,我想到了“莫看江面平如镜,要看水底万丈深”这句话,就算是一个小小的游戏,我们也不能掉以轻心。