节目为题的作文500字

老师常常说，人这一生一定要有一个目标。例如：当一名医生，做一位救死扶伤的白衣天使；当一名老师，培育祖国的花朵；当一名军人，保卫祖国；可是我非常的迷茫，并不知道我的目标到底是什么。我的目标到底是什么呢？

作家？

如果我的目标是一位作家的话，我将会多读书多观察，把字练好，精通各国语言。然后经过努力之后成为一名伟大的作家。可是这也只是纸上谈兵而已，我心知肚明我不想当赵括。那些书我也看不下去，练起字来太累了，手疼。经过我的深思熟虑，我想这不是我的目标。

模特？

如果我的目标是一个模特的话，我要有与众不同的气质。我将要减肥，让自己有一个完美的身材；将要多喝牛奶，让自己长高；然后站在T台上，展示出自信的脚步，完美的衬托衣服的美。但是恕我做不到，我没有气质没有特点；我喜欢美食，不喜欢减肥。我喜欢喝白开水，并不爱喝牛奶。哎！这个目标又被否掉了。

难道是运动员？

如果我的目标是运动员的话，我要拥有这方面的天赋。并且我要刻苦锻炼，然后才能成功夺冠，站在领奖台上。看着五星红旗冉冉升起。说实话这个目标可以，但是太远了，不切实际。

虽然我现在不知道未来的目标，但我知道现在我需要好好学习。我的目标到底是什么呢？让这个答案随着时间的流逝将浮出水面吧。

【篇一：以寻觅为题的作文】

天空因白云而变得深情，流水因鱼儿而变得活泼，绿叶因红花而变得伟大，雄鹰因翅膀而变得强大。但我即不向往深情、活泼，也不追求伟大、强壮；我只愿做一只快乐的小猫，工作、学习时忠于职守、一丝不苟，休息时懒散舒适，闲时漫步于阳光暖照的草地上，会因偶而飞过头顶的一朵蒲公英而欢呼雀跃，会因躺在路边的一团线球而翻滚爬行，会因主人的一时宠爱而洋洋得意，欲与小狗试比高。

我寻觅友情、亲情、丰收。寻觅那“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。寻觅那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊。寻觅那“常记西亭日暮，沉醉不知归路”的快乐。寻觅那“春种一粒粟，秋收万颗籽”的丰收。寻觅那“衣带渐宽终不解，为伊消得人憔悴”的追求。寻觅那“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的才思。

有人说：“幸福是猫的尾巴。”我不知道这个比喻是否恰当，但我却想要成为一只没有尾巴的猫，因为那样，我就可以自己去寻觅属于自己的尾巴。寻觅尾巴，我会顶风冒雪地翻越雪山，因为我那条尾巴长在山那边。寻觅尾巴，我会努力去帮助那些需

我们即将迎来第二单元考试，基础知识很多，上次考得并不是特别理想，这次我更抓紧了。我翻开语文书，一篇课文一篇课文地读着，把老师上课讲的重要知识反复的背，语文园地更是同样不能马虎，我一个字一个字的看，书上的知识该背的背了，该记的记了，我便开始准备作文，我把稿子拿出来，记住了重要的几个时间段，记住了大概内容，我又开始读语文书，生怕把细节给漏了，时间在那一刻是多么的宝贵。

试卷发下来了，期末的座位顺序，增添了几份紧张感，我大概浏览了一下试卷，题型不算难，动笔，争分夺秒的写着，有几道题把我难住了，我多读了几遍，想了一会儿，实在写不出来，开始继续写后面的题，基础题过了，阅读过了，作文了，我赶紧把我记住的关键词写在了草稿本上，“题目，开头，内容……”我丝毫不敢耽误，格子写满，附纸继续写，终于，我写完了我松了一口气，但我并没有停下笔，把之前空着的题补上，有的绞尽脑汁也想不出来，就把我觉得差不多的答案填上去。分数是宝贵，为什么不试一试呢？

试卷发下来了，一个大大的92分在正面，有些失望，看看题目总是“哦，这个我会写，题目没看清，我马虎了……”为什么不细心一点，我

面对凋零

有时，凋零也是美的。

走在草坪旁，我嗅到了花朵的芬芳，但也不是所有花都盛开的---我走到一丛花儿旁边，俯下身子，仔细地看着那一朵花，颜色明显比其他花暗淡了许多，也没有旁边的花娇艳。脑袋耷拉了下来，显得很没有精神。我不禁为它感到担忧：它的生命会到此为止吗？望着旁边开得正旺的花，也隐隐有些对它的惋惜。

第二天，好奇心驱使着我去看看昨天的那朵花。虽然我认定它已经枯萎了，但我仍抱着一丝希望向那片草坪走去。越来越近，我的脚步却越来越沉重。走到那株小花面前，我低下头，却大为震惊---它面对凋零，并没有像我所预料得一样，它枯萎了。它的脑袋似乎微微抬起，在向我说：我不会轻易放弃自己的生命，我要坚强。它在一天天变回自己，一天天让自己变美，或许，凋零是美的。正是凋零，在激励它越来越强。

人生难道不是这样吗？我们不正是那朵正面临凋零的小花吗？只有像它一样，不放弃不气馁，继续坚持，才有重生的希望。如果你连挣扎一下的想法都没有，那么等待你的注定是失败。连小小的花儿都有如此强大的信念，我们为何不能呢？为什么小小的花儿可以在生命的边缘获得重生？有些人遇到一些小小的问题就会放弃呢？因为那花儿懂得---“坚强”与“坚持”。

一次

【温暖】

四年级关丁兮

温暖是无声的帮助，温暖是亲切的问候，温暖是慈祥的笑容，温暖是妈妈那发自内心的关爱。

一天下午，天把攒了好久的泪一股脑儿倒了下来，天地间全是雨。我孤零零地走在回家的路上，看着旁边父母接孩子回家的场景，心里失望极了。我往天上看，雨水像断了线的珠子，噼里啪啦地打在脸上，心中越发涌起燃烧着的愤怒的火焰。我怀着及其委屈的心情向家的方向走去……哼！雨这么大，我的妈妈哪去了。

将近一分钟后，一个熟悉的身影向我奔来——妈妈来了！她急忙撑开伞，明亮的眼睛望向我，目光中，一个个问号儿蹦了出来：“儿子你冷吗？”“儿子你淋湿了吗？”“儿子妈妈来晚了，你不开心吗？”……“不！”我的心立刻热了，泪珠一滴一滴地落了下来，我把头埋得低低的，想到自己刚才满心的抱怨，再看看妈妈那急切的神情，内心充满了愧疚……

人生处处有真情，人生处处有温暖。妈妈，谢谢您给我生命，谢谢您对我的关爱！

【温暖】

四年级韩思琦

窗外下着淅淅沥沥的雨，天空乌压压的一片，风婆婆一股脑儿的把积压了

因为遇见，我遇见了同学们；因为遇见，我遇见了老师们；因为遇见，我遇见到了它。

我和师生们去见它，没错，它就是霜。它似昨晚的月光遗留在草地上，我们刚来的时候，远眺，白茫茫的霜，水灵灵的，太阳照下来一缕淡淡的光，照耀在草地上，闪着泪光，可不美丽？！五颜六色的，可爱的霜精灵啊，又似一层银纱，又似一层白花花的丝绸！

突然，有人喊我：“许同学，你去踩一个‘六’字吧！”我一听，眼睛一亮：“好嘿”！

我小跑到草地上，小脚丫子在草地上狂奔！我低头看着这小天使，太美了！我想了一件浪漫无比的事：踩“六”，我二话不说，请来了杨妙，来和我一起踩“六”。

不一会儿，便踩完了“六”，挺不错，我看还有笔！我蹲在地上，小草带上了白帽子，我见身旁有片巴掌般大的树叶，我捡了一片树叶，观察起来，可以呀！虽然叶子已经败落，但是有一层“小花边”，把它围住，你们猜“小花边”是什么呀？不错，就是非霜没数咯！

虽然已然是冬，但小草不以为然，它们从土里冒了出来！坚强不屈的品质，使我感动它们外形幼小，却不甘忍受冬天

【篇一：生活为题的高中作文】

生活的奥秘，每个人都有自己的见解，我也是一次闲极无聊之时发现了一些小东西。想想生活的英文，是life，把它拆开，你会发现它是由l，i，f，e，四个字母构成的，那它的奥秘何在呢？

L-look，也就是看，观察的意思，也就是说我们在生活中要勇于探索，勇于发现。其实，在我们呱呱落地之时，就已经睁开天真懵懂的眼睛来表达出自己对这个世界的好奇了，所以look，它既是生活的一部分，也是生命的本能，天性，它可以让你接收到这个世界的一草一木所表达出来的信息，它可以让你学习富有趣味的知识，它也可以让你用眼神来表达一些特殊的意思，所以look是我们走进生活的第一步。

I-imagine，想象，对个人而言，他是我们对生活的期望，没有它，就不会有梦想，没有梦想的人，与行尸走肉又有何异呢？对世界来说，它是创造力的源泉，没有想象，我们就只会墨守成规，固步自封，就不会有如此丰富多彩的世界，有了想象，世界才有进步，所以想象是生活中不可缺少的一部分。

F-frustration，挫折，它是每个人生活中都要面临的问题，无论你是穷苦百姓还是王孙贵族，它都是不可避免的，它存在于生活中的方方面面，它虽然可怕，高大，难以逾越，但我们要鼓起勇气，挺起胸膛来面对它。因

考试，想必大家都不陌生，但是，像我经历的这种考试，你见过吗？

那天早上，我去同学家玩，正逢他们家一月一度的“考试”。我好奇心大发，也加入了。

同学的妈妈先让我们准备一会儿。过了十几分钟，她拿着几张试卷分给我们。我们刚拿到试卷，就立马开始做题了。先看第一题：泡奶时先放奶粉还是先放水？这都是什么题目？跳过跳过；第二题：怎么切洋葱不会流眼泪？“什么啊？同学你太可怜了，每月一张！这怎么写啊？”我欲哭无泪。

时光过得飞快，转眼间就到中午了。我左抄抄，右抄抄，好不容易才做完了笔试部分。下面是实践题了。我叹了口气，整理一下心态，又开始做题了。“桃子怎么洗，可以很快去毛？”我念出题目，顿时愣在原地。洗桃子？我只会吃桃子！没办法，只好硬着头皮上了。我拿了个桃子，使劲搓啊搓啊，可基本没什么用。我又叹了一口气，彻底放弃了。

到了晚上，同学妈妈把试卷改出来了。同学只考了七十多分，我还在一旁幸灾乐祸呢，再看自己的试卷，不及格！这时，轮到同学笑话我了：“哈哈，你还笑我！”我哭丧着脸，不知说什么好。

走在回家的路上，我心想：以后不能死板地读书上的东西，居家小技巧也是要跟上的！不过，这次考

【篇一：以重启为题作文】

生活非一成不变，时遇困境。困境非不可破解，仍念重启。重启亦起伏不定，复为挑战。

——题记

看到这个题目，心中颇感念，让时光回溯，见证那段挣扎重启之路。

因为小学太放纵，刚入初一那年很不适应环境，犯了许多错，甚至一天之内两次到办公室罚站。初一的时光就在浑浑噩噩中过着，平淡得没有一丝涟漪，直到那一天——

候鸟南飞的深秋，凄风阵阵，残阳无力。刚刚被老师请过家长的我，倚在教学楼边挺拔的松树旁，黯然神伤，一时间对自己失去了信心。耳边传来泰戈尔的诗：如果因为思念太阳而终日哭泣，星星也将离开你。迷茫的前路似乎有了一丝希望。是，不能再消沉。于是，那一刻，我的身体仿佛重启了，又充满了力量。我想，在改变的同时，是否该干些事弥补一下过失？于是我决定：每天为老师们倒垃圾、泡茶。

第二天，风停了。我怀着一种朝圣的心态开始了我的计划，每天很早到学校，抽出早读时间倒垃圾。两个办公室，一个在一楼，另一个在二楼，我跑上又跑下。泡茶倒还好些，只给唐老师一个人泡即可。但倒垃圾却不仅要跑上跑下，还要不怕脏累。坚持了几天后，看着垃圾桶下倾倒的秽物，我仿佛看见自己的毛病正在从身上消失；看着水杯中漂动的茶叶和袅袅升腾的热气，我

当我看到沙子的时候，便不由自主地想起想到了五十年前的塞罕坝。60年代，河北省的塞罕坝上没有会唱歌的小鸟，没有清澈的小溪，更没有粗壮的树木，那有什么呢？沙子，沙尘，沙漠！

那是一个狂风肆虐的地方，尘暴如猛虎，时刻都在威胁着坝上村民的生活，我们很难设想：天宇之下，到处都是灰蒙蒙的。狂风怒吼，铺天盖地地撕扯着天地间的一切。村民们走在坝上，风夹杂着沙尘如刀割似的吹在脸上，刺鼻的粉尘味，弥漫在户外户内，让人无处可藏。这是多么痛苦的事情啊！就在这时，在塞罕坝出现了一道亮丽的风景线，建设边疆的大学生们来到了这个地方，他们正值风华正茂，朝气蓬勃，为了祖国建设，他们放弃了优越的工作环境，为了改变塞罕坝的荒凉景象，他们来到了这片荒无人烟的不毛之地。

很多造林专家都说过，塞罕坝上的沙子太细小。树木很难在这里成活。可是林场建设者们并没有放弃，反复实验，反复研究，终于在50棵树苗中，成活了29颗，他们继续努力，年复一年，日复一日，在坝上建房造屋，安居乐业，随着时间的推移，50多年，今天，我们再走到赛罕坝上，已不是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠，而是在华北地区构筑起的一道绿色的长城，郁郁葱葱的树木，松杉万顷，绿洲千里，这是他们用自己的青春换来的，用