五一作文500字左右初二

我爱夏季，喜欢那“清风无力屠得热，落日着翅飞上山”的艳阳高照，和那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的阑风伏雨。

那天，骄阳似火的炎热，路边的小花、小草都弯下了腰，柏油马路晒得发软，像糖稀。我和爸爸、妈妈一起骑自行车去往体育馆，打羽毛球。场馆里没有空调，只开着零零散散的窗户，暑气蒸人，像个蒸笼一样，仿佛连空气冻凝固了。打得挥汗如雨，脸上积满了滴滴汗珠，像水帘一样滴落，身体中的水分像被抽干了一样，拖着蔫儿了的身子。喜欢那满身疲惫，却又热血沸腾的感觉。可没过一会儿，天气突变，一阵阵阴风席卷而来，伴随着的是狂风大雨，好像热气瞬间都消失了，取而代之的是，一飕飕凉风，无比清爽。

更令我着迷的是那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的生机勃勃，还有那“残云收夏暑，新雨带秋岚”的风和日丽。

从体育场出来，雨过天晴，脚下踏着一处处水坑，水花四溅，嗅到清新而又湿润的空气中弥漫着一股沃土的芳香，透露着花的惊艳，看到含苞待放的花骨朵上还残留着露珠，生机盎然。褪去了烈日炎炎、火日炙人。反而变得有一丝丝幽静。仰望天空，一缕青阳温柔的抚摸着我的脸庞，伴着天空中映射的霓虹，惊艳四座。此

篇一：游记作文初二600字左右

一条古街

赵梓涵

昨晚下了一夜雨，滴在了这一条古老的街上。雨珠从檐上跳下来，洗净了这一路上的轻尘。踏着水洼，不知不觉走上了宽窄巷子的青石砖。

轻快的步子，踩着浅浅的一片片新砖，静静地躺着。它们显得格外安静与祥和。一片片雨间，夹杂着星星途径岁月的流失，是它们被遗忘在那里。当双脚从石砖上点过，目光缓缓向上抬起，一片青灰映入了眼前……那是一间古房，用青砖码成，有的虽说因时间的打磨而变钝泛黄，还有的因雨水长时间的浸泡儿褪色变白。然，这一切都无法掩盖岁月给它的礼物。烦死的它，归终中不失灵动，古老中不失风韵，优美不失硬气……恰到好处。一些红梅沁院，半墙青玉入帘。一支三角梅，滴进了青墙，如晚霞泻进江流，如红颜滴入墨卷，又如朝阳洒在荫林，一点点殷红，一迹迹红尘，使青墙灵动了起来。

向前望了望，我们连蹦带跳地跑了过去，好多的小店开张了。晶亮的银镯子、秀美的旗袍、古典的花扇，玲琅满目。但老板们却是不急不忙，心情闲置，既不招揽生意，也不大声吆喝，若无旁人地坐在藤椅上头，打着瞌睡，漫不经心地对来往的客人聊上几句。仿佛店不是他开的一样。

累了，我们随意进了个茶馆，藤椅上一躺，要杯竹叶青，绿绿的

不知不觉中，我们已经告别了初一，走进了初二。人们都说：初二是成败的分水岭。可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校走去，每天如此，我们不知疲倦地往返与学校与家这两点之间。

初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更是喜悦，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业课余活动……

面对这不同的初二，也有人说：初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！

【篇一：五一劳动节】

孙启诚

我盼望已久的五一小长假终于来了！假期第一天，碧空如洗，万里无云，真是出行游玩的大好时光。

这一天，妈妈带我参加了她们同事的团体活动（自助美食餐）。我们来到了一家火锅店，只见店里人山人海，几乎每个角落都挤满了人。在人群中我见到了妈妈的同事——两位漂亮的姐姐和一位帅气的哥哥。我们好不容易等到一个位置坐了下来，然后我们各自拿着一个盘子开始选我们吃的菜。菜的种类有很多，有海鲜、有凉菜、还有各种各样的时蔬……我看得眼睛都花了，不知道先选哪一个好。除了这些，我们吃火锅时还可以蘸很多酱吃，各种各样的酱料发出诱人的香味，我闻得口水都快留下来了，恨不得就这样把酱料放进嘴里去。

等我们把菜选好之后，我们的锅子也来了。我把菜放在桌子上，然后弄了一些我喜欢吃的调料，还从水果区拿了一些水果，一切准备就绪之后我们就痛快地吃了起来，不一会儿我的肚子就鼓鼓的。

离开火锅店的时候，我们都是摸着肚子出去的，因为实在吃得太多了，吃得太过瘾了，今天过得真是满足啊！

【篇二：五一劳动节】

石可盈

这个星期三是劳动节，又称国际劳动节。

五一劳动节源于美国芝加哥城的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行的大罢工，经

今年的署假妈妈给我买了一本书，当我看到书名的时候，就迫不急待的想去翻阅他，想去看看里面的故事，恨不得马上把这本书的内容一下全看完，这本书的名字叫“二宝驾到”，正因为我的家庭也是一个二胎家庭！我家也有二宝，所以我对这本书产生了浓厚的兴趣！

书中围绕叶歌的小故事展开，讲了叶歌在学校与同学间的友谊，放学后一断通往校门口不长的路，因为有了同学的陪伴都要走上很久。

而叶歌的同学多半都是二胎家庭，有妹妹有弟弟，杨一佐有妹妹，霍远也有个霍近，叶歌从他们那里也是感受到了二宝带给家庭的欢乐和幸福！所以在知道自己的家庭也即将有二宝驾到的时候，他是激动的，是快乐的！他也希望自己有个妹妹有个弟弟的陪伴，就像他每次睡觉的时候都想要妈妈陪，即使妈妈不陪也要抱上小白鼠一样！

读过这本书让我联想到了自己，叶歌有很多地方和我好像，我也曾对弟弟的到来内心波动，想法很多。但是当他真的到来的时候，所有的想法都没有了，有的只是欢乐。不要以为他的到来会抢走我们什么，反倒是他的到来给我们带来了更多的快乐，更多的笑声。我也同时又多了一个小玩伴，嘿嘿虽然他总是欺负我，咬我，打我，但是每当我放学回家后第一个想见的人还是他！他也总是会跑出来大喊姐姐、姐姐回来了！

新生命的诞生，是

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

“哈哈哈……”如果初二九班的教室里突然发出这样猥琐的笑声，不用想，必是吴浩铭了。

吴浩铭，作为一名初二九班的同学，是“不凡”的，不是表现在成绩方面，而是在性格、“性能”上。

他是“爽朗”的，笑点与死海湖面齐平，只要有一点“值得”他笑，他就会爆发出一种近乎疯狂的笑声，属引猥琐、教室传响、坏笑久绝。但经过初一的磨砺，那笑声中却多了一份难掩的心酸，一抹淡淡的沧桑。

他是无畏的，这点在球场上可见一斑：不论谁拿球，他都会奋力去拼抢，不管对手会不会一脚踢到他身上。那次，杜鸣亮带球突到禁区，防守球员只剩吴浩铭一人，只见吴浩铭冲上前……“嘭”球飞出去了！留下的是躺在地上的两人。

他是“体贴”的，无论是校门口的等候，还是问作业时的回答，这种感觉一直都在。记得运动会时，我刚跑完“女子四百”，他和几位班委就冲过来，捏腿、揉肩、扶着我“凯旋”，还送上水，感激之情油然而生。

他是对集体负责的，体操比赛上，体操的

盼望着，盼望着，我迎来了初二新学年。

常言道：“初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下。”我心怀几分忧虑，几分欣喜，几分期待，几分迷茫，等待初二的开始。

还是熟悉的老师，熟悉的同学，这令我舒心不少。许是不大适应，我总把“八（1）班”误写成“七（1）班”。令我大没想到的是，初二对我学习上的考验，来得这么快。

不是一向的“老大难”数学，而是被我视作“放心学科”的英语。相较初一，生单词不仅增多，而且变难。做题呢，我不禁吓了一跳。几乎每道选择都有生单词在内，长篇阅读更是读也读不懂。数学的难度也有所提高，老师留的作业，我常要思索许久。还有各科繁重的学习任务，复习预习，我凭着好强的性子，一样也不愿落下。

从清晨到傍晚，除了课间十分钟，几乎没有休闲的时刻。傍晚早早歇息，清晨5：30起床。秋晨，很清冷，很宁静。只我一人孤军奋战。窗外传来阵阵渺远的鸡啼。我决定要写点什么，什么呢？笔倚在桌边，目光又落在那小小装饰物上。蓝白色花纹中，两个字样正闪着银光。我忽然明白什么，迫使我走下去的是梦想。即使阴雨连绵，我心中仍留有一片星空璀璨，那繁星之中，有一颗，是

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写