我学会了写毛笔字作文300字

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我学会了写毛笔字作文500字

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在我的人生路上,我学会了很多东西,如:跳舞、唱歌、洗头发、说话、走路……但令我永久不忘的是学写毛笔字。

那是一个酷热的夏天,妈妈带我来到培训班学写毛笔字,老师首先让我拿一张纸和一枝毛笔,然后给我耐心讲解着横该怎么写,竖该怎么写……还告诉我写字就像骑单车一样,要灵活,不要像机器人一样,写字不要添,添了字就会呆呆的,然后老师给我排了一个“一”字,并且还抓着我的手写了好几个,开始老师抓着我的手写,我觉得很轻松。可是,后来老师松了手,让我自己独立写,我就觉得很困难了,我的手抓住毛笔微微颤抖着,写出来的“一”字像一根根“狗骨头”。而且由于初学写毛笔字,我把自己弄得像“墨水人”似的。抬头望望周围,那真是高手如云啊,个个写得行云流水。

在培训班呆了一阵后,我悟出了一点点道理:写字要静下心来,不要急于求成,写字时要先读帖,把帖读熟了再动笔。以后我根据自己揣摩的方法,一笔一画地写,我发现自己的字一天比一天有进步,还经常在班上得到老师的表扬,有一次参加省第二届“祥文杯”现场书画比赛还获得了三等

我学会了写毛笔字作文300字

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以前写字时,我觉得我的字写的太不好看了。妈妈说:“字写的好看对以后学习很重要,你要不去学毛笔字吧?”我说:“好,我要像姐姐一样写字很好看。”

我刚开始写时,写的字总是歪歪扭扭的。第二次写时,妈妈说:“你要看好老师写的字的位置和粗细。”我听了妈妈的话,照着老师的字一笔一画地写,可是我写的还是不够好。妈妈又说:“孩子,你已经有很大的进步了,只要认真努力,一定会越来越好的。”我说:“嗯,我一定会写得更好的。”

经过一个晚上又一个晚上的练习,我每一天都在进步。我对妈妈说:“妈妈,你说的对,只要认真书写,肯定可以写出好看的字。”

就这样,我学会了写毛笔字。

我学会了写毛笔字作文600字

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上二年级时,我看到学校书画展板上哥哥姐姐们写的毛笔字作品,十分佩服,自己也想写一幅。于是在我的积极要求下,妈妈让我跟镇上一位很有名气的书法老师宋老师学写毛笔字。

学写毛笔字握笔姿势很正确。上第一课时,老师让我们先学习握笔:右手的五指分为3组,食指和中指第一组,无名指和小指第二组,大拇指单独一组。第一组的两指钩住毛笔,大拇指按下去;第二组手指中,小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。握笔时掌心要握空,就像古人说的:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。我按照宋老师说的去练习,不一会儿,就学会了会正确握笔,这让我对学写毛笔字信心倍增。

学会抓笔后,宋老师让我们练习一个最简单的字——“一”。我们兴奋而又好奇地围着老师看他给我们示范,只见老师握好笔,左手垫在右手下面,一边写一边小声地念道:“顿笔,行笔,顿笔,收笔。”认真看完老师的示范后,心中便有了几分把握。于是便抓笔,蘸墨,开始准备书写。本以为这一笔横很容易写成,可没想到,写起来,手中的笔却怎么也不听我的使唤,抖呀抖的。写出来的“一”字也是歪歪扭扭。本来就紧张的我变得更紧张了,一个

我学会了写毛笔字作文400字

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二年级暑假的时候,我写得字非常好看,妈妈决定给我报一个毛笔书法课,让我写得更好。妈妈把我领到毛笔字课儿,我一进门就看到墙上挂了一幅写古诗的字,写得苍劲有力。当时我就非常羡慕。我要是也能写出这么漂亮的字该多好。

这时老师先教我握笔的姿势,可我握毛笔的姿势就像拿铅笔的姿势,老师就必须把握笔的姿势给我改正过来。于是,老师一个手指一个手指头帮我摆正位置,我终于把握毛笔的姿势学会了。

老师又拿了一张描红纸让我描。我就拿着笔小心翼翼地在描纸上写“一”字。可是笔太软了,好像跟我作对似的,描着描着,我不是把“一”字描斜了,就是把“一”字写得弯弯曲曲像虫子。我就非常着急,我心想:不能着急,刚学毛笔字,你要一个字比一个字好。这时我就鼓起勇气把字写好,练着练着,我把第五个字写好了,老师看见就表扬了我。后来,我好好练习,越写越好……

这个暑假过去了,我上了三年级,老师天天都夸我写的字好,还给同学们展示我写的字呢!

学写毛笔字作文300字

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我的兴趣爱好非常广泛,比如运动、弹尤克里里、手工等等,最近我又迷上了写毛笔字。

暑假一开始,妈妈就给我报了软笔书法班,刚开始我觉得好难呀,拿笔的姿势跟平时用铅笔完全不同,笔尖又特别软,一定要掌握好力度才能写出好的字。

书法课老师给我们介绍了“文房四宝”,并让我们从最简单的笔画学起,告诉我们下笔要有顿笔,收笔要有回峰。“师父领进门,修行在个人。”这句话说着容易做着难呀!对于我这个初学者来说还是比登天还难,拿起毛笔手就发抖,字也写歪了,还经常把墨汁泼洒出来。但是我想信只要我坚持不懈,持之以恒就一定能成功。在老师的帮助和妈妈的鼓励下,我每天一有时间就拿起笔练习,不知不觉中我就写了一大堆的纸,现在总算有些进步了,真是太开心了。

我觉得学写毛笔字很有意思,我要继续努力学好毛笔字。

我学会了毛笔字作文350字

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看着书房墙上的一张张奖状,心里美滋滋的。想起一年前我练毛笔字的经历,真觉得“功夫不负有心人”啊!

一年前我看见老师毛笔字写得那么好,觉得写毛笔字一定很有趣,决定去练,当我刚刚开始练毛笔字时,心里非常激动,我想铅笔字我都能写的那么好,毛笔字肯定也不例外。开始练习握笔杆,老师说:“大拇指和食指要夹住笔,中指在大拇指的下面,无名指要在小指的上面。”“原来握毛笔和握铅笔还真是不一样啊”,我心里暗暗感叹道。练习握毛笔就费了我九牛二虎之力。老师又让我写“一”,我想“一”字,学前班就写过了,这有什么难的,我沾上墨往纸上一写,但并不像我想象的那么简单,我写的“一”像一个小山坡一样,我练了好几遍才写好了这个“一”字。

这次经历让我感到写毛笔字并不是一件容易的事,必须多加练习,原来老师写的好,是因为坚持每天练习,我也要向老师多多学习,用心写好每个字。

写毛笔字作文400字

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写毛笔字是从我字写的不好,那时候开始。那时候爸爸经常说:“只要写好毛笔字,钢笔字都不写好都不是事。”

刚开始。爸爸让我写十个字,刚开始以为非常非常容易,但是写起来却不那么容易,以为写几个字儿就是几分钟的事儿。

开始写了,我用的还是以前捏钢笔姿势。但一眼都被发现了这个错误的捏笔姿势。我被好好的修理了一顿。终于调整成了正确的捏笔资势,写起来还是那么吃力,很不顺畅。

当我开始熟悉这样的姿势的时候十个字就开始写了原以为这十字个个都写的很好,可没写一个都是不行的,非常非常难看。我就想:写毛笔字儿都那么难,还不如写钢笔字那么好看!还不如给我买一个字帖!我就能写好。

过了一会儿,终于加十个字写成了。控制不住心中的喜悦。我连忙看了看表。哇!十个字我都快用了一小时了。我简直都不敢相信!我心想:这毛笔字肯定练不成了!

经过几天多都努力。字写了比以前好看。毛笔字也写的越来越快。我相信只要坚持写毛笔字,以后的字会越来越好。

学写毛笔字作文600字

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为了让暑假过得更加有意义,爸爸从去年暑假开始就让和小表姐俩个一起学写毛笔字。

记得开班前,爸爸早已给我们准备好毛笔、墨汁、字贴、宣纸等用具。去年7月15日是第一次开课时间,我怀着非常忐忑的心情来到青少年宫,因为我从未拿过毛笔,害怕写不好。当我一走进教室的时候,深深地被挂在墙上的几幅作品吸引了,字体大小匀称,线条粗中有细,结构跌宕有致。后来老师告诉我们:这些都是前几期和我们同龄小朋友的作品。于是我心里暗下决心:一定要认真学习写毛笔字。

还记得第一堂课上,老师首先教我们如何正确地握毛笔,要求我们做到握笔轻松自如,这样笔墨运用得会畅快。在老师的亲手教导下,我们慢慢地掌握了其中的姿势,做得有模有样了。在随后的几堂课中,我们分别学写了横、竖、点、撇、捺。一开始我觉得都很简单,但在写得过程中却发现它是那么的困难。后来,老师告诉我们:不要小看这些简简单单的笔划,其实它们是最重要的,也是最基础的。只有把这些写到位了,那么我们的毛笔字也就能写出一定的水平了。在老师的亲手执笔教导下,我们也慢慢知道这些笔划的写作技巧和一些基本术语。例如竖分为悬针竖和垂露竖,它们的收笔分别是尖的和圆的,并且应用于不同结构的字体中等等。

自第一堂课以来,我发现我还是喜欢学写毛笔字的。除了每

我喜欢写毛笔字作文400字

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这个事情能让我心平静下来,也可以把我的心专注在上面,那就是写毛笔字。

要写好毛笔字,必须把你的心平静下来,不要想任何事情,写毛笔字需要准备的东西有:一支毛笔、一个墨盘、一张纸、墨汁,如果怕弄脏,可以拿一个专门用毛笔的毛毡和一本字帖,可以照着上面的字来写。所以如果你生气了,写毛笔字就是一个最好缓解的办法。

有一天我在学校和同学吵架了,回来后还是怒气冲冲的。吃完了饭后依旧很生气,我尝试了各种各样的方法都不能缓解我的心情。这时我想起了老师在课堂上讲过的一种方法,那就是写毛笔字。老师说写毛笔字可以把心平静下来,我练了一会儿,果然,气都消了,爸爸问我为什么要写毛笔字,我说因为我今天心情不好,所以我用写毛笔的方法来调节。第二天我就向和我吵架的同学道歉了。最后,我们依旧还是好朋友。所以如果以后生气了,我也还是会练毛笔字的方法来消气,我也还是会用连毛笔字的方法来调节情绪,况且书法也是一门艺术。把它学好以后就不会急躁了,也可以做一个书法家,长大可以做一个斯斯文文的孩子,我现在一直在学毛笔字,我非常喜欢写毛笔字。

你们喜欢我这个心灵家园吗?我们可以一起共享这个快乐,做好朋友哦!

学写毛笔字作文550字

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二年级时,我看到那些用毛笔写出的字,非常羡慕,便央求妈妈给我报了毛笔书法班。

第一次进入书法班,我看见好多小朋友都坐在座位上认真写字,也找了一个位子坐下。我们的书法老师姓许,他先教了我毛笔的握笔姿势,他说把毛笔坚起来拿,手掌向上抬,掌心要空。我很快学会了握笔姿势。然后,许老师又教我在描红本上写横画,他说:“写横一定要有点斜度,开始顿一下笔,然后行笔,最后收笔。一定要做到两头粗,中间细。”听完之后,我开始动笔了,写了第一个横画。天哪,那个横画写得歪歪扭扭的,中间粗,两边细,太丑了。我心想:没关系,万事开头难嘛。我又写了几个,虽然还是很丑,但总比第一个好多了。就这样,一节课上完后,我已经完全掌握了横画的写法。

“字无百日之功”。功夫不负有心人,经过了两年的练习,我的毛笔书法水平大幅提高。今年春节,还为家里写了一副对联,贴在门口,路过的邻居们都停下脚步,仔细观看,并举起大姆指大加赞赏。今年三月底,我还参加了『中国少年儿童书法比赛宁夏赛区』的比赛呢,并获得了“优秀奖”。当我把宁夏回族自治区书法协会颁发的『荣誉证书』揍在手里时,不由得暗暗地为自己感到自豪!

“字怕练,马怕骑&