我的同桌真自恋作文700字

说起我的同桌，他有张鹅蛋脸，两颗像黑珍珠一般的小眼睛，眨呀眨；笔直的鼻梁，挺帅气的！他在我们全校可是无人不知，无人不晓。不是因为他的外貌，而是他的“自恋”。

他的“自恋”可是一流的“棒”，让人自叹不如！其中最突出的还是唱歌了，一天下课，老师前脚一走，我的同桌——胡晨骏便站了起来，扭扭屁股，扭扭腰，双手握拳，闭上眼睛，开始陶醉地唱起了“苍茫的天涯是我的爱……”一听这变调的歌声，就知道是这个“歌王”在自娱自乐了，那噱高一百八十度的歌声，让人忍不住想“揍”他一顿。

一曲终于唱完了，他眨着眼睛，向我们“放电”，好一副“自恋”的模样。见我们有的埋头做作业，有的正在看书，对他爱理不理似的。他扭过身子，潇洒地甩了甩头，问：“难道帅哥我唱得不好听吗？掌声哪里去了？”见他如此的“自恋”，我们投去“蔑视”的目光，他才小心翼翼地坐下，还不忘说上一句：&ldq

职业：中学生年龄：14岁性格：自恋姓名：暂不透露

我就是我，不加任何修饰词，平易近人，特别优秀。在班上，我任职副班长，同学们都亲切地叫我“老坛酸菜面。听上去很诱人吧，我自己也是，这么一个有魅力的人哦。但我绝对不止是一桶方便面这么简单，如果将我们校所有人当作一桶桶方便面的话，那么我将是最畅销的带有火腿肠的统一方便面。别小瞧一根火腿，那可是我的武器。有了它，我成了有名的女汉子。在男生面前，我丝毫不会畏惧，我总将他们打倒在我的脚下。有了它，我成为了一个智勇双全的人，在班上我学习成绩第一，跑步我第一，所向披靡。这位仁兄帮了我，替我打下江山，登上宝座，但它又逼我不停地上进，它就像一面镜子，找出我的缺点，又升华我的优点，让我正确地认识自己，去其糟粕取其精华。

那么你可能认为我不够自恋，那你就错了。记得在一次登山旅途中，我突然让我的随从给我拍照，我看了照片之后，突然叫了起来，不是因为没照好，只是这个姿势太漂亮了，随从立马呆住，顿时雅雀无声。还有一次，我正在攻做一道数学难题。结果想了半天都没想来，天才也有脑子短路的时候，原谅。于是我开始寻觅着我的大臣进行商议。碰巧他也在做，我窃窃自喜，不过他做的是下一道题，这说明什么，他竟把我没有做出来的题做了出来，

我的同桌是个很幽默的人。

他个子矮矮，一双眼睛炯炯有神，张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。

一天，他在午修时讲话，有人叫了他一声，这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话，但他却回过头去，两眼中满带询问的意思，扫过每个人，嘴里如梦初醒般地说：“谁，谁在叫我？”那极无辜的眼神，真让人捧腹大笑。

最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周，后面那位同学的一支笔掉了，让他帮忙捡一下，他却说：“你又不是捡不到，自己捡。”说完，还瞪了她一眼，“这么懒，像猪一样，你多重？”“啊——啊――”原来，他说话时，后面同学已经发作了，使劲拿笔捅他，不知怎么的，捅到了他痒痒肉了。“啊――，我错了，别挠我了，我重，我比你重！”看他那样儿，简直想跪下来磕头认错一般，看到这儿，我笑出了声。

还有一回，他发本子时，发到了后面同学的本子，便走到那同学面前：“哟――这是谁的本子呀？”后面那同学一看，自己的本子被他抓在手中，二话不说，要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来

挑战能力、比拼智慧的游戏不少见，同学们也喜欢在比赛与对抗中找到自己的优势，重新或者增加自信。而我们今天在课堂上完了一个自恋的游戏，让大家哭笑不得，想知道游戏内容吗？请看下文。

一上课，老师便开门见山地出示游戏规则：“请同学们拿出一张空白纸，在上面签上自己的名字，在这张纸的背面尽可能大的写上‘我爱我’三个字，英文也行，还可以画图案等。然后把这张纸高高举过头顶，站在讲台上，大声喊三次‘我爱我’！”哦，天呐，好个性的游戏，我心想。同学们纷纷准备起来，不一会儿，一张张千奇百怪的个性签名已经准备就绪。大家各个摩挲着自己的个性签名，眼里满是爱呀。“好了吗？同学们，可以来宣布了吗？”老师也迫不及待地等待游戏开始。

游戏终于在万众瞩目的期待中拉开了序幕。第一个上场的是班长小谭。显然，出于班长身份，小谭才被迫上来参与。所以他红着脸，紧紧攥着那张写满英文“l love you！”的纸头，慢吞吞挨到讲台。小心翼翼地爬上讲台后，此时他显得高大无比，简直就像一个巨人。开始念了，他清了清嗓子，居然用男低音抑扬顿挫地蹦出那三个字：“我&mdash

新学年，新学期，我走进了初中校园，走进了自己的班级，也有了新的同桌。他是一个幽默风趣的人，他就是——翁瑞泽。

他有着胖乎乎的身材，脸有点偏方，戴着一副橙色的眼镜。课间经常惹得我们哈哈大笑，在课堂上又变成了一个好学的男孩。

那是刚开学不久，午间时，我和翁瑞泽正在写作业，突然，老师走了进来，翁瑞泽见了，忍不住笑出声来。前面的虞雯静就转过头来看向他，当时我正在自言自语，科学老师说重要的要圈圈画画，我就拿出笔，因为太多，所以我就随口说了一句：“你们看，这样子多简单，哈哈！”那时，科学老师刚好走到我的身边，说了声恩，然后就走了。我心跳加快了，对翁瑞泽说了声：老师来了提醒我一下。没想到翁瑞泽却是这样提醒我的：老师走到我身边时，翁瑞泽“滴——滴——”的发出声音，抖得我忍不住笑出声来。老师走过之后，翁瑞泽就立马停住了“喊”声；当老师接近翁瑞泽时，翁瑞泽就说了一句最近很火的一部游戏里的台词“敌军还有五秒进入战场！”当老师再一次走到我旁边时，马上就接下去说“全军出击！”于是我在

“叮零零……”上课铃声响了。数学老师抱了厚厚的卷子走了进来，说：“我们这节课评讲上次考的试卷。”老师话音刚落，我的同桌就高兴得蹦了起来，说：“太好了，终于发试卷了！”我白了他一眼，激动而又害怕地注视着老师。

“张瑜芮，96！”老师的声音响亮而清晰。

“耶！”我终于松了一口气。

“刘义忠，100！”我似乎不敢相信自己的耳朵：他，我的同桌，竟然考了100分？

我瞪大眼睛注视着他，只见他激动地连蹦带跳地冲上讲台，然后脸上带着笑容回来。五坐在座位上，就骄傲地东张西望，自然也就看到了我的分数。一时间，他竟放肆地大笑起来。我问：“你笑什么笑呀？”他扬了扬眉毛，得意地说：“你才考了那么点儿分！”一听这话，我的脸顿时红了。于是，他又去向别的同学炫耀自己的分数了。

老师发完试卷开始讲评了。刚刚讲完一道较难的题，他立马就蹦了起来，说：“这道题我对了！”全班同学都瞪着他，有些说：“你对了就对了，有什么好炫耀的？&rdquo

唉，不是我自恋，我一直觉得我挺完美的。

你看，比学习吧，虽然我不是最好的，但还是每次都能在前几名的对吧？作业我也没有完不成的对吧？老师提问的问题90%我还是可以回答出来的吧对吧？老师表扬的也差不多有我对吧？

你瞧，比运动吧，虽然我不是运动员，也不是体育尖子生，但是我还是每样都会一点儿的对吧？现在，羽毛球已经打得不赖了，乒乓球的“扣杀”也已经超过体育老师了，足球也踢着玩会儿，滑旱冰、滑板什么的也都会些。

你看，比画画吧，虽然我不是画家，也不是大师级人物，但我自认为还是不错的。黑板报每次可都有我的身影，我们班走廊里我画的骏马还被好多人夸过呢！因为我小姨是画仕女、牡丹的，我每次在旁边看着也能学到不少画画的技巧，再加上我小时候也很喜欢画画，所以现在画什么东西也不至于与实物差很多。

你瞧，比创意吧，我虽然比不上那些大人物，但怎么也不是没有一点创意吧？从很小的时候，我就制作过不倒翁、彩虹瓶、风铃、盆景花、皱纹纸花，还做过粘土娃娃、袜子娃娃、钱包等好多有趣的小玩意儿。

你看，比收藏吧，我虽然没有古董什么的，但在所有同学中，绝对没有我这么疯狂的。第一个柜子，全是本子，大的小的都有，得70多个吧。第二个柜子，全是贴纸，20多种一定是有的。第三个柜

我，出生于一个美丽的冬天却有着夏天一样火辣的性格，颤抖于吵架之中，表达于朗诵的感情里。大部分时间我非常自信，有时也会有点自恋。

我是一个爱幻想的孩子，喜欢做白日梦，爱上了蓝天和白云，喜欢上了星辰和大海，着迷于地球与月球。渐渐地，我热衷于表现自我，开始有了自信。

一直以来，朗诵非常好的我，辗转各种场所表演或比赛，获得无数的掌声。我习惯了这样的生活，急需展现自我。因此，六年时间里不知多少张奖状到手。原来，只要展示自我就会有回报，于是我怀着一颗展示自我的心上了初中。可是初中生活学习紧张，展示特长的机会也很少，身体仿佛因缺少什么而被抽空，朗诵、演讲这些曾经推我走向荣誉舞台的特长，因初中生活被封印了。

在班里，我也没有办法展示特长，表现自己被同学们说为“偏能”，在某方面自信时，被同学们说为“自恋”。自此，自恋在我身上成了标签，没有人能够理我。学校是多么好的一个舞台，发挥特长，获得认可，有人却认为是在浪费时间。

我不想成为废寝忘食的书呆子，也不想成为只会抱手机的差生，只想成为一名特长与学习共存的学生。

朗诵是向人们表达作品思想感情的一种形式，演讲是向大家发表见解和主张的活动。班会上，我的诵读只有稀里吧啦的鼓掌声，那是

我的同桌叫魏家威，他是个自认为自己非常帅的男生。不过，我倒不这么认为，在我看来，他不帅，只是有点可爱，但是他自己天天夸自己是个“大帅锅”，准确来说，他得了一种病，叫——自恋！说实话，最初成为同桌时我并不喜欢他，甚至有点讨厌他。尤其每次他一说话，准能把我吓一跳，唉，我觉得，他身上的毛病真的说不完……

每次下课时，他总在我旁边唱歌，而且还是背地里偷偷唱，是那种怕被别人听见，但是又生怕别人听不见的声音。唱得那么深情，但又那么难听。最搞笑的是，他唱着唱着，自己就陶醉其中了，那表情都可以截图作表情包了。作为同桌，我不忍心向老师同学揭发他唱歌难听，只能在心里偷偷笑他。

我们俩课桌的中间有一条“三八线”。初做同桌时，我们都很不乐意，互相嫌弃，胳膊伸得老长老长，不得已制定了“三八线”。一开始我们都不碰“三八线”，但好景不长，有一次，他的胳膊越过了“三八线”，我一看，立马用胳膊一顶，他又伸回来，我们俩顶来顶去，同时也吵来吵去，直到吵累为止。

我们紧张关系的转变是从那次班级猜字谜比赛开始的。作为同桌

我的同桌不但自恋，惹人发笑，而且最近爱作“秀”，更让人发笑。

他的鞋带很长。快上课时，他坐在座位上，一只膝盖弯曲在胸前，一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散，绕在后面，绑在大腿上，然后系个死结。

上课铃响，我回到座位上。看到同桌这个样子，我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了，解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我，试着帮你解开。”我拿出我的一支笔，想要插进死节里把死结撬开，可是无论我怎么努力，我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头，去做自己的事了。

这节课是自习课，由我们的科学老师守。看书期间，我一直忍不住想去看一看同桌，问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结，我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人，说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了？我只是在看同桌热闹，老师冤枉好人，我跳进黄河也洗不清啊。老师说完，又走向了讲台。我呢，也不看把戏了，认真做作业。五分钟后，我听见如释重负的声音：“啊，我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结，终于解开了，他的脚，也“自由”了，可以四处摆动了。