校园里的苦作文450字

光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝，岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，小学的生活即将结束，每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。各种滋味涌上心头。

酸是离别时的舍不得，我舍不得老师，舍不得同学。之前屋子里还回想着我们朗朗的读书声，后一秒屋子里就空无一人。一个个勤奋的身影，一张张稀奇古怪的笑脸，都要离我们而去，酸楚的滋味在我心里久久不能消失。

校园里的甜和苦真的是双生花。期末复习的时候，一沓沓的卷子压在我的身上，让我喘不过气来。压力就像弹簧一样，它让我学会了坚韧。按照制定的学习计划，开始残酷的期末题海战术，按部就班地挺过去。先苦后甜，坚持不懈地努力让我在考试时取得了好成绩。看到爸爸妈妈欣慰的目光，我也真心为自己喝彩。

我的外号“小辣椒”，最仗义最霸道，才能有最最精彩的回忆。我们班的小女生在水房接水时，被三班的女生推推搡搡。原因竟是我们班的同学不小心弄她身上一点儿水，就大动干戈。我知道了这件事气不过，就去找她评理。她也不是吃素的，一副你奈我何的样子。我也不是浪得虚名！要么道歉，要么让我班小女生也推她试试，要么去老师办公室举报，给她小学评语上来个“大红星”。她被我的气势震住了，乖乖的道了歉。因

校园百味俱全的，自然也会有校园里的酸甜苦辣味道。

先说说酸吧，我一来教室老师就宣布考试，我愣住了，还以为老师在跟我说着玩儿。这时老师严厉的说，"姚星辰快进来，快考试了，你怎么还在发呆呢？"我听到老师的话，我随着老师走到了座位上心想：哎！老师不早说，我昨天还在家里玩了一趟，完蛋了，这回肯定又考不好了。心里想着想着，老师发的卷试卷就发到了。我的手上，我看了试卷，不管三七二十一，赶快了写了起来。这时，教室里边传来。"刷刷"的写字声和"哎！"的叹息声。不课铃响了。我抓耳挠腮，看到一道特别特别简单的题目我都没有任何印象，我顿着脚，心里充满了怒火！这时老师说"停笔收卷"40几张试卷就在老师的手里。下课了，同学们三个一群，五个一会儿，一题一题的对答案。我心里充满了泪水，因为我想这次我一定考不好。

再说说甜，第二天，试卷很快在老师的手里改完了，老师走向教室，微笑地对我们说。，"今天我们要好好表扬一下姚星辰，93分！"我听到。心里像吃了蜜的甜。下课了，我的好朋友对我说，"你真行。"

然后再说一说苦吧。当我还沉浸在成绩好的喜悦当中，

然后说说苦。数学老

校园里的酸甜苦辣，都是促进我们成长的“酵母”。比如我的一次酸涩经历。

我是女汉子，在“那件事”之前，我从来不哭，因此在全班女生中树立了一个不倒的“无泪”神话。可是那一次，我哭了。

我学习好，工作效率快，于是班主任把统计分数这担重任压到了我身上。我也自认为干得很好。可是事情偏发生了。

快期末时，老师让我把总分排名前十和其他所有排名整理好上交。我当然全力以赴。在美术课和音乐课上，当大家都在看电影时，我硬是抵制住了电影的诱惑，低下头奋笔疾书。整整两节课加两个课间的时间，我把名单抄完了，便将名单放在讲台上。

第二天，老师命我将名单上交。可我并不知道的是，昨天值日生为了查看分数，把名单弄丢了。于是我奇怪地问：“名单我交了啊，就在讲台桌上。”老师见我如此无礼，一拍桌子，吼道：“我这儿什么也没有！”我只好在书包里找。可是书包翻了几遍，连名单的影子也没有。到了下课，老师发火了：“你到底交了没有！这么点小事都干不好！”我只好忍气吞声，也只能再在讲台上翻找，一遍遍地对自己说：“一定会有的…&hellip

在校园里会发生许许多多的事儿，有让人开心的，有让人自豪，也有让人生气和伤心的……这些味道就像酸甜苦，给你展现一个五彩缤纷的世界。

酸

酸，是一种刺激的味道，但有时却让人勾起伤心的往事来。最近，我们班的谢灿琪同学住院了，老师一脸悲痛地告诉我们：解灿琪在洗衣机里捞衣服时，被正在转动的洗衣机打断了手指，我们都沉默，都不仅为同学的安全感到担忧，还受到了一个深刻的教训。真希望谢灿旗同学快点好起来，和我们一起读书、学习呀！

甜

甜这味道是最受欢迎了。听到它，我们都会想到开心的事。在学校，我一下课便和同学玩“三个字”的游戏，我和沈楚凡猜拳来决定谁来抓人，“锤子剪刀—布！”大家看到我独特的出拳方式都被逗笑了。原来，我一着急只伸出了一根手指，这一失误让大家笑个不停。“这是啥呀……”朗朗的笑声在操场上回荡。

苦

苦这个字给人的感觉很不好，伤心事用苦形容也很恰当。我和几个同学体表班级参加了年级奥数竞赛，但结果却令人大失所望：只要两人获得了二等奖。老师听说后既生气又伤心，怪我们不争气，我也很惭愧。毕竟，考卷上两道题目老师都讲过，但我都忘了，

“酸、甜、苦、辣”是四种各具特色的味觉体验，而在我们的日常生活中，也有着“酸、甜、苦、辣”味儿的事儿。而在学校这“第二个家”中，我又经历过怎样“味味俱全”的难忘的事呢？

上学期5月，我在楼道里行走时，不慎滑倒，将左脚摔出了一个大口子，缝了九针，在家中光静养，整整三个星期没有上学。

当时可是临近期末啊！虽然自己也在家中复习、巩固，可是赶不上学习的进度，心里又紧张又烦恼，只怕考不到理想的成绩。

终于，熬过三周，当我拄着双拐来到班门口时，同学们全都震惊地停下了手中的事情，瞪着眼睛望向我，就这样对视了几十秒，有眨眼睛的，有揉眼睛的，有掐胳膊的，有拍脑门儿的，最终似乎都相信这是真的了，不知是谁喊了一声：“你回来了！”那声音中的惊喜、意外与兴奋我听得真真切切。一瞬间，同学们也不管老师了，纷纷跳下座位，左一个、右一个地搀着我回到了我告别已久的座位。我刚就座，后面的，前面的，左边的，右边的，都伸直了脖子，扭过来脑袋，嘘寒问暖，问东问西，“你好了吗？”“脚怎么样？”“你终于回来了！&rdq

转眼间，我在实验小学已经有大概五年时间，这五年的校园生活就像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣……样样都有！

所谓酸呢？就是我们每天都要坚持3315行动，每天坚持得我气喘吁吁，喘不过气儿来！让人心中感到一阵阵的酸。

所谓苦呢？我们挥洒着汗水，正要准备我们即将要举行的广播操比赛。俗话说得好“吃得苦中苦，方为人上人。”

所谓甜呢？也就是这学期我们班来了一位漂亮的女同学，我们全班的女生的非常Happy，她就坐在我的前面，我正好学学她的朗读！

所谓的辣呢？我们很快就要进行数学节的比赛了，每次的数学界比赛人人都得参加，我非常讨厌这一道道的数学题，这一道道的数学题多么辣眼。

说到咸，你可能会笑，这个故事有点搞笑。就是这学期的一堂有趣的科学课，是做盐、酒精、味精、水银、糖，全班十个组，我们这组是做盐的实验，我们做实验时，我们看了看别的组，她们竟然在尝试验。我们也尝了尝盐，“啊！这盐好咸啊！同学们，科学实验是不能尝的，因为科学实验可能会有毒哦！

这就是我在学校经历的酸、甜、苦、辣、咸。这些像调味瓶一样的经历让我的学校更加丰富多彩，我喜欢这样的学校生活！

阳春三月，我们校园里的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，给校园增添了许多生机。

温暖的阳光照在校园里那两棵柳树上，一阵微风吹过，那细细的枝条上又泛出一层新绿，柳叶在阳光的照耀下长得更茂盛。满树嫩绿的枝条就像柳姑娘瀑布般的头发，新冒出的叶子就是柳姑娘头上漂亮的蝴蝶结。你看，那些刚冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。那细密柔软的枝条映衬着亭亭玉立的树干，还有满树可爱的绿叶，乍一看，就仿佛是一位楚楚动人的女人，摇动着婀娜多姿的身体对我们说：“小同学，让我们一起健康成长吧！”

天下起了蒙蒙细雨，每一片柳叶都仰起脸，贪婪地吮吸着，它们在雨水的冲洗下变得更翠绿了。柳树还不忘展现它那长长的秀发，千丝万条的柳枝在春雨中尽情地舞动，不时地伸展到窗前，那是它在伸头偷看教室里那位调皮的没有认真听讲的同学，告诉他“上课不能做小动作，要认真听讲。”

我仿佛变成了一片嫩叶，在微风中，在阳光下，和小伙伴们一起唱歌，一起跳舞，开心极了。

校园里的柳树是那样美丽，我们一定要珍惜它，爱护它。

在我那美丽的校园里，有许多迷人的景色：一棵棵高秀挺拔的大树；一朵朵五颜六色的小花；一片片参差不齐的树叶……其中，令我记忆最为深刻的就数校园里的凉亭了。

凉亭在学校的花坛旁，从远处看，就像一个小房子，是用木头建成的，木头上还有些像蜗牛壳一样的花纹，看起来十分漂亮。

春天，凉亭里散发着“春的气息”，让我们不由自主地到凉亭里交流、捉迷藏，有的还坐在凉亭里读诗，欣赏这“春天的气息”，直到上课铃声“叮叮零，叮叮零……”地响起，同学们才恋恋不舍地回到教室。

夏天，炎热的太阳公公在我们学校，一会儿在这儿看看，一会到那儿瞅瞅。害得同学们都挤进凉亭，在凉亭里玩耍，累得汗流满面。有的同学把书捧在手上津津有味地看着，有的同学挤在一处笑着聊天，还有的同学背靠背坐着乘凉……一团团，一簇簇，每个人脸上都洋溢着笑容。

秋天，树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来，落在"屋顶”上，把屋顶变成了彩色。

冬天，大雪纷飞，给凉亭增添了一层厚厚的棉被，给她盖上被子，就不冷了。

啊！凉亭，我喜欢你那迷人的景色，喜欢你那春夏秋冬！

在我们的校园里，有一棵大树，它一年四季都很美。

春天，绵绵的春雨迎面扑来，带来一丝丝凉凉的气息。大树上奏起了“交响曲”，“沙沙沙，沙沙沙”，好一个热闹的“音乐会”呀！片片细叶轻歌曼舞，肩并着肩，翡翠的盛装，显得格外美丽。

夏天，太阳炙烤着大地，大树撑开它的“巨伞”为同学们遮挡炎炎烈日，知了也很敬佩大树无私奉献的精神，便飞到树上给大树解闷。

秋天，凉风送爽大树好像受够了夏天的炎热，抖了抖身子，感受阵阵拂面而来的凉爽。它的叶子引人注目，红的像火，大的像巨人的手掌。树叶们有的动来动去，仿佛在炫耀自己的火红；有的一动也不动，像是在聆听秋的旋律；还有的已经在大地妈妈的怀抱里了。真是形态各异呀！

冬天，大树挺着它光秃秃的身子，像一位高大威猛的战士，屹立不倒。它的枝头在风中摇曳着，好像在跳舞。当鹅毛大雪飘落下来的时后它银装素裹，毫不畏惧。白皑皑的雪盖在大树身上，好像给它盖了一层洁白松软的棉被。它满怀希望的期待的着下一个春天。

我爱校园里的大树，它不但美化了校园，净洁了空气，还和我们一起在校园里欢声笑语！

我们的校园是多么美丽，尤其是那给校园增添许多生机的大花坛，那里多姿多彩，那么生机勃勃的小草，那么茂密的大树，那么松软的土壤。花坛里的景色四季不同，各有千秋。

每当万紫千红的春天来临时，校园就会发出一阵淡淡的清香，粉色的、白色的樱花也悄悄地开放了，花坛的花好像在说∶“快来看啊！看看我是多么美丽啊！”这招还真灵！一个个同学都朝那花坛挤去。挤着挤着，一枝枝小花好像变得越来越高了。无数的枝丫紧挨着，好像都在争分夺秒地向同学们展示优美的身躯。

春姑娘走了，夏天到了，太阳先生用尽了它全部的热量，可把同学们给热死了！这时，花坛里的一株小树变成了一棵又大又茂密的树木，同学们都在那乘凉呢！在那聚集500或600人，一定不觉得拥挤。小树正在茂盛的时期，花儿给小树加油，多美好的一幅美景啊！

渐渐地秋姑娘来了，全部的花都枯萎了。唯独那一片菊花在开放，秋风吹着菊花，菊花仙子在那秋风中翩翩起舞。

冬天来了，那美丽的花坛一下子成了枯萎的花坛，只有梅花在跟那寒冷的冬天抗争着，怪不得梅花被称为冰天雪地里的烈士英雄。

校园里的花坛是一个伟大的魔术师，一年四季开着不同的花，花儿很美。