耐心的作文800字

在班中这地方，除“掌柜”以外，就属于我们的耐心蒋，能有绰号的老师一定是别具一格，与众不同，白里透红，耐心蒋就在我们班中担任数学老师一职。

外貌平平，一个蘑菇头，一副眼镜，一条项链，上班的标配。偶尔也配上个手表啥的，一双大眼睛看起来平易近人，又有个圆滚滚的脸蛋，只是有点儿岁月不饶人，一瞧初次相逢就感觉是个苦口婆心之人。现在耐心之人可谓是少之甚少，这可让家长们欢心不少，好有个人托付，但或许让我们班的大侠级人们物可是头痛不已，整天倍感受罪，弄得心情不好。

耐心蒋的耐心可谓是名不虚传，千里内外，人人皆知，每每中午或放学之时，这时耐心蒋一天中最忙碌最火爆的时刻，切断外部的所有连接，拒绝批改同学的作业，每天请来大侠级人物———庞同学开始给他“开小灶”无偿上课，虽然面对大侠级人物已五年，但耐心蒋没有灰心丧气，可不嘛，今天我又见了一回，那个中午，天气闷热，庞同学在临近讲台的黄金座位上写作业，而耐心蒋只是默默地盯着他写，突然庞同学停下了笔，显然是卡壳了，一会抓抓脑袋，还是想不出，他只能求于耐心蒋了。

耐心蒋一看题马上指着题目滔滔不绝地讲起：“要先除2再减3…

我有一个很关心我的同桌，我个人特别佩服她。她是个名副其实的学霸，而且性格非常乐观和开朗。让我印象最深的就是她特有耐心，至少后来我就再也没遇到像她那样有耐心的人。

我很庆幸自己遇到这样一个同桌，对我学习这方面的影响真的非常大。那些让我怀念的过往仍然历历在目，刻在我的脑海里。在我平时犯懒的时候，她总会一本正经地督促我学习。久而久之，我开始对她认真学习的样子给感染了，也慢慢懂得如何去科学安排学习的内容和时间。对于我在学习上遇到的难题，她都会很耐心给我解答，可以说是不厌其烦。就连各科的老师、班里的同学都没她那么有耐心，我问一道题目，她能给我一步一步讲解十次，但是其他人在我问第三遍就会表现得很不耐烦。关于这一点，我真的很感激她。

还记得当时，班里有个男同学脾气特别暴躁，最后还是在她的耐心劝说下‘改邪归正’并且能够很好控制自己的情绪，这足以看出她的性子真的很好与热心助人。

我会以同桌为自己的榜样，努力培养自己的耐心，做事请也会事半功倍。

日益快节奏的社会中，年轻的我们需要有耐心去接受生活中的麻烦。

以前我没有什么耐心。若是我被一道数学题难住，我往往急得满头大汗。要是哪天作业太多，我便用乱七八糟的字迹草草了事。陪母亲出去逛街，我也时常心急如焚，甚至对母亲发脾气。总之，我常常与生活进行毫无意义的赛跑，而且总是气急败坏地的被打败。

但自从那件事后，我发现原来我也很有耐心，而耐心是可以培养的。

去港珠澳游玩，当然要目睹一下港珠澳大桥的风貌。那天晚上，我们将要通过港珠澳大桥，从香港去到珠海。过了香港的关口，我们来到等候穿梭巴士的地方，大厅里灯光明亮，但吸引我们目光的，是灯下黑压压的人群，他们就如一条庞大的节肢动物的幼虫，在大厅里缓慢而艰难地蠕动着。当我得知我要加入这群人一起排队时，我几乎要崩溃了。

此时晚上十点，我用不堪重负的在香港走了一整天的脚支撑着我疲惫不堪的身躯，等到十一点我们走出大厅时，我差不多绝望了——大厅外更是有一大群人，摇晃地向前挪步。我看着不计其数的后脑勺，就如看着一群赶不走的牛。

黑色笼罩着这个世界，闷热的空气容不得一丝凉风。我的心态已经崩溃，我看到我的耐心就像柔弱的宣纸一样被我周围的人蹂躏着，踩在脚下。

这时，和我一起来港珠澳的阿姨对我说：“

昙花耐心等待一整天，终于迎来了绽放自己曼妙身姿的一刻；蝉等待了七年，终于等来了破土见日的瞬间；银杏等待了几十年，终于等来了枝繁叶茂、

果实累累的季节。耐心等待，等着自己面前的花渐渐绽放，开出最美丽的未来。

第一朵花开了，它开在一个瘦弱衰老的老人的坟前，紫红色的花瓣昭示其不凡的人生。狱中数年，抬眼铜墙铁壁，牢房的窗户便是心灵的窗口。他耐心地等待着，等待一场暴风雨的来临。一篇篇震撼人心的文字，是暴风雨来袭的前奏。他的耐心换来了结果，那便是暴雨冲洗后的光明，不仅属于他一个人的重见天日，更属于这个民族的、新的阳光。他便是曼德拉。一生峥嵘，一生奋斗，为了黑人的权利而奔走。他耐心等待着，因为他知道，会有那么一天，新的太阳会再次为他们烙上自己的印迹。曼德拉的耐心不仅拯救了他自己，也拯救了整修黑人民族。

又一朵花开了，它开在一本泛黄的日记旁，洁白的花瓣与粉黄的花蕊，昭示着真理，纯洁与理性。这本日记的主人叫哥白尼。他被自己的发现吓坏了，这势必会引起社会巨大的波动，像长久已来禁锢在人们身上的笼子缺了个口，光芒可能从里面照进来，光明的时代即将到来。是的，宇宙的中心并不是地球，那些宣称上帝的人是时候臣服了。但是，即使哥白尼想立刻大声宣布这个发现，但他不能。现在外面还是黑夜

他，戴着一副天蓝色的眼睛，眼镜后装着一双炯炯有神的眼睛，一闪一闪的，像天上的小星星。

我的哥哥是一个伟大的“小博士”。每当我遇到难题时，他都会耐心地给我讲题。那次，王老师给我们布置了一道难题，可我左算右算都没有算出来，正在这时，“小博士”来了，我高兴地抱住了他：“小博士，我有道题不会，你教教我。”然后，我们便坐在椅子上，哥哥认真地讲起题来，他左手指着那道难题，右手拿笔勾画出了重点词语，一边勾画，一边讲，可我却怎么也听不明白，我没有信心：“我真笨！”我以为哥哥会生气，可他却摸着我的头，亲切地说：“没关系，慢慢来，我多讲几遍，只要你认真听，一定会明白的。”说完，他继续给我讲，不厌其烦，我一直认真听，终于，我明白了。

这就是我耐心的哥哥。

回顾我之前的学习生涯，有一位老师我必须要感谢，那就是我机器人社团的杨老师。

杨老师的头发乌黑乌黑的，像一颗大大的黑宝石一样亮。他有一双水灵水灵的大眼睛，因此看起来很帅气。他的鼻子小小的，而且有一双机灵的大耳朵，嘴巴都非常大。

一次，在星期三的下午，我听完老师讲课后，开始自己照着图纸拼一辆垃圾车。首先，我一开始拼的时候都很顺利，所以，我心想：这肯定特别容易。可是，到安装一个轴承的时候，我出了一点问题，我想用一个大齿轮来做轴承，可正反都装了一下，都达不到让垃圾车升降的效果。因此，我一直在想这个问题。杨老师看到我愁眉苦脸的样子，一下子就猜出了我的心思。他走到我身边，对我说：“轴承可不是这么做的哦！要做轴承，必须要用侧面咬合，这样才能达到升降的效果。”一直到放学，杨老师一共指导了我有四次，从这一天开始，我就认为杨老师是一位有耐心的老师。第二次，我又来到了信息教室，开始这一节机器人课。这一次，我们又要拼装一个升降机。我心想：上次用了轴承做了会升降的垃圾车，这一次一定也是用轴承。没有想到的是，今天我们不用图纸，自己靠想象力来拼一个升降机。一开始，我拼好了基本轮廓，又开始用轴承。可是这一次，轴承却装不上了。杨老师对我说：“不

爸爸是一个很耐心的人。

有一次，我数学题不会做，就急着问爸爸：“这道题怎么做呀？”爸爸看着我，二话不说，飞快地从我桌上拿了一张草稿纸，开始给我讲：“这道题目应该用除法和加法来做……”等爸爸讲完后，问我懂了没有，我没敢回答，羞愧地低下了头：爸爸已经讲了这么多遍，我还没有懂，再讲下去爸爸会不会觉得我很笨啊！

我想像着爸爸开始发火的场景：“这么简单的题，我讲了这么多遍，你怎么还没有听懂啊！”他愤怒地站起来，一手拿着草稿纸，一手拿着笔，对着我吼。他一下子提高了嗓门说话，感觉就像突然间的“狮子吼”，让我的耳膜发震。我甚至觉得可能连楼下的过路人都听到了他的怒斥声。本来阳光明媚的窗外，顿时光线也变得暗下来，我开始感到一丝寒意。

可是这只是我的想象，事实上爸爸却仿佛看穿了我的心思似的，他既没有发怒，也没有斥责我，而是又很耐心地给我讲一遍，还鼓励我说：“不要急，慢慢来，静下心来，会听懂的，爸爸相信你一定能行。”

最后，直到爸爸讲解了十几遍，我终于弄懂了。爸爸的耐心品质真值得我学习。

在我的学习经历中，有一个做事情非常认真耐心的老师—徐老师。

老师今年大约有30多岁了，她的头发又长又卷，披散在肩上很好看。老师有一双浓浓的眉毛，眉毛下面长着一双既大又有神的眼睛，高挺的鼻子下长着一张会“说话”的嘴，发出的声音“震耳欲聋”。

老师做事很认真又有耐心，比如认真地给我们上课，耐心地给我们讲题……

有一次老师在批改作业的时候，发现我有一道题做错了，让我更正，可是我却不知道错在哪里，我拿草稿纸算了半天，又去请教别的同学，还是没有找出错在哪里，没办法之下，我只能去问老师了，老师对我说：“看到这种题，你要先分析，找出已知条件，再解答。”接着老师就用笔在纸上进行标注，给我分析了一遍，可我迷迷糊糊地没有听懂，老师看到我迷茫的眼神，便知道我没有听懂，便又拿出一张纸，用笔把已知条件一个一个列在纸上，又用画图的方法给我分析了一遍，这次我终于会做了。我回到位置上，心想，不能辜负老师对我的耐心，我一定要努力学习，取得更好的成绩。

我很喜欢徐老师，一个做事情认认真真，有耐心的好老师。

我认识很多厉害的人，但在我心中爸爸是最伟大的人，不是因为他帅，而是他很有耐心。

有一天，我上课的时候，做了小动作，到了放学回到家，有一道题不会做。

我问妈妈，她理也不理，只说了不会做这道题，我又问了哥哥，他说没空。我只好问了爸爸，那时爸爸正在工作，我还以为他会骂我影响他工作，但他并没有生气，而是说：“你哪一道题不会啊？我来教你。”我心里顿时涌起了一阵暖流，我指着说：“这一题不会”。他就一步一步的教我，五分钟过去了，一刻钟过去了，我对这道题还是学不会，不明白解题的关系。爸爸不但没有气馁，而是很有耐心的对我说：“你哪一个步骤不会呢？我详细列出步骤给你看。”我就指着说这一个步骤不懂，我觉得这一道题不要用乘法，和爸爸的观点不一样，半个小时后，我终于明白这一道题的来龙去脉。

我觉得爸爸很有耐心，以后我也要成为爸爸那种人，因为他还很善良。

双休日的时候，我总会坐在电脑前熟练的输入当月的“班级之星”评比表。那是，我总会想起自己第一次制作电子表格、输入分数的情形。

那一次，老师郑重地把登记“班级之星”的任务交给了我。我回到家，坐在电脑桌前，心理兴奋极了：我一定要尽快完成，早一点向老师汇报，第一时间交给老师！可是，刚打开电脑，屏幕上一个提示“？”的一声弹了出来，上面写着大大的几个字：“网速太慢，电脑跑不动了。”我心急如焚，把空格键拍得“啪啪啪啪”的响。哪里知道，情况不但没出现好转，屏幕顿时变成了蓝色一片！我再着急也没有用，无可奈何，只好关掉电脑，重新启动。

过了好一会儿，我才终于打开网页，进入邮箱，把表格下载好。对照着原始资料，我看一个数据输入一个。我的速度慢级了，好像蜗牛爬一般。好不容易输到了第五个同学，忽然发现表格上的名字不是按学号排列的！天哪！唉！我只好很不情愿的删掉，在输入一次。这样一来一去，又耗费了我好多的时间和精力。从开始到现在整整过了半个小时，我才输入完了全班的四分之一！我忍不住急躁起来，可是很明显，手上的动作反而更慢了！好像偏偏要跟我作对似的！

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