初中作文评语集锦

亲爱的老师，一个学期一眨眼就过去了，而如今的我已经成为一个优秀的中学生了，你会为我感到自豪吗？我翻看过你在前两年给我写的评语，感谢您指出我的缺点。您中肯的评语给我指点迷津，就像是给迷失方向的小孩，指明前进的方向。

前两年我在学校的表现很一般，不太爱展现自己的优点。虽然说能够按时交作业，参加班级活动，完成作业，但是平时爱贪玩，上课老爱插嘴，开小差玩小动作。在学习上不够认真专心，缺乏刻苦钻研精神，一碰到稍微有点难的题就退缩，不肯开动脑筋。还经常爱做些与学习无关的事情。我常常看小说，听流行音乐，跟同学打球，同时也经常违反纪律。

自从看了您给我写的评语后，我就经常扪心自问，是不是自己学习不够刻苦用功？违反纪律还不以为然？老师，你对我的评语一点有错！经过这几年的成长，在你悉心的指导和帮助下，我努力改正了自己的缺点。

在球场上我是小球星，在课堂上我肯动脑，生活中爱好广泛，个性十足。经过你写的评语中写的缺点，我把课后看小说，听流行音乐改成看课外书。

老师，在您的敦敦教诲和殷殷期望中，我慢慢长大，懂得了很多做人的道理。当然，我也会把我在球场上的那样不服输，敢打敢拼的劲儿给带到学习中去，我相信自己不会辜负您的期望，我会努力让自己变得更加优秀！

老师您的评语给了我自信，给

踏进校园，丹桂飘香，沁人心脾；放眼操场，健儿驰骋，热血沸腾。

朝阳，活力，开幕式

已是秋季，早上的秋阳也无夏日的毒辣，反而是柔柔的、暖暖的，照在身上，说不出的活泼。我们迎来了一年一度的运动会，随着总裁判的一声令下，运动会拉开了序幕，各班级方阵精神抖擞地踏步依次入场。最引人注目的当然是我们班的班级方阵。只见他们身着亮丽的武术表演服，精气神十足地来到司令台前。只听领队同学一声吼，同学们便开始了精彩的武术表演。一声声洪亮的口号，一个个整齐有力的动作，无一不洋溢着青春的活力，赢得了观众如雷般的掌声。

正午，坚持，长跑

正午，秋阳也变得炙热起来，男子1500米的比赛却在此时开场了。绕着操场跑六圈，这可不是一件轻松的事！于我们女生，听着都会吓得腿软。发令枪响了，选手们冲出了起跑线，不一会儿就拉开了差距。已展现优势跑在第一的选手还在向前加速，丝毫不敢放松；后面的同学也紧跟不放，涨红了脸，目光中有着说不出的坚定。到了最后一圈，观赛同学此起彼伏的加油声响彻校园。选手们拼尽全力，奋力冲刺，一个个越过了终点线，又一次赢得了全场的掌声。

夕阳，拼搏，短跑

夕阳西下，毫不吝啬地撒下片片余晖，为红色的跑道镶上绚丽的金边。最后一个项目，100米短跑开始了。我怎么也没有想到经过上午紧张

在很多人的作业本上，或页眉，或页脚，总会留下一行行鲜红色的大字，它们看似平淡无奇，却是谱写人生的笔调。

梅花香自苦寒来。——英语老师

英语作业本批改完发下来了，这几个鲜红大字映入我的眼帘。对于英语成绩一般的我，不禁沾沾自喜，心想：英语老师终于表扬我了！寥寥几个字，渗透了英语老师对我的肯定和期望，帮我在外语的学习中重拾信心。

希望你继续坚持，早日成为老师的骄傲。——语文老师

大作文本几经辗转到了我的手里。当翻开时，文章结尾的两行红色文字行云流水，龙飞凤舞，十分抢眼！仔细研读评语后，我的眼泪在眼眶里打转。步入高年级之后，我的学习态度出现了偏差，情绪时常上下波动，学习成绩可想而知，还给老师添了许多麻烦。在这段时间，自己很少受到过表扬，倒是许多次批评的话语萦绕在耳畔。但出乎意料，老师如此中肯地鼓励了我、相信我，一定不会让您失望的！

退步！——数学老师

“单元测试终于结束了，这次我一定会考满分！”我心里自信满满。可是，当考试结果出来之后，我恨不得当场把那张考卷丢到十万八千里之外。一句“忘记痛苦，为阳光腾出空间”的名言提醒了我。于是我努力调整情绪，

老师的评语，如一股暖流，悄然流淌进我的心田；老师的评语，如花香，使我心花怒放；老师的评语，如春风，温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我，刚走出稚嫩的小学，跨入五彩缤纷的初中，眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭，像一座大花园，有各种各样的花，虽习性不同，却共同呼吸着一片蓝天，友好地相处着。

此时，我的字不能算漂亮，但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了，我得了良，此时的我有些灰心，但却也不甘心。

待到下一次交作业时，我得了优。老师给我的评语是：“有进步，再接再厉。”看到评语，我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人，上天还是眷顾我的。

初二

这时的我，变得比初一更繁忙，每天会有许多的作业，时间比初一显得更少。但每次，我的语文抄写作业都是优，评语大多数为“好，真漂亮！”这些评语如同蜂蜜，为繁忙的心灵带来一丝丝清甜；这些评语如同泉水，洗涤我内心的浮躁；这些评语，如同寒冬里的一朵腊梅，装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白：有付出，或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临，使我感叹——时间如白驹过隙！

一转眼，便快要走完了。从初一到初三

在一片欢呼声中，期末的所有考试终于结束了，我们将暂时离开校园，拥抱向往已久的假期生活，虽然充满期待，但心里还是有些许不舍，除了朝夕相处的同学外，脑海里总会闪现出一张暖心的笑脸。

放假前夕，我们回到学校参加散学典礼，本学期我们班整体成绩都还不错，同学们脸上都洋溢着开心的笑容。我随手翻开学籍手册，首先映入眼帘的依然是那娟秀的字迹和一张熟悉的笑脸。在老师的评语栏里，您给我留言：“本学期进步很大，但还需继续努力，望你取得更好的成绩”！一幅简笔的笑脸跟在后面。

看着这张笑脸，又让我想起了与你初识那年，那时我性格内向，不愿意和别人多交流接触，课堂上您让我起来回答问题，虽然心里知道答案，但因为紧张回答的却语无伦次，引得全班都哄堂大笑，从那以后我就更加不愿意举手发言，上课时我依然很认真的听讲，但是每当您提问的时候，我却把头埋得更低了，希望您不要注意到我，后来我总能在我的作业评语和家校留言里看到您给我鼓励的话语和这个暖心的笑脸。从此，这张笑脸便住进了我的心里。每次不论遇到挫折或是取得成功，您都毫不吝啬的将这张笑脸送给我，让它成为了我前进的动力。

时间过得飞快，转眼我与您相处快五年了，在不久的将来，我将毕业，会和您分开，但您留给我的笑脸会永远陪

总有一段文字，殷红的笔墨挥洒于字格之间。老师写的那句句评语，在不禁意间温暖了我，使我明白了爱的含义。师，授业解惑，生，明理修心，我们在这里，相遇，相识，相知，难道不是一种缘分吗？

就在我们这场相遇中，都有一个共同的美好回忆。当时站在讲台上，头低得很低，两手攥的很紧，在这个恬静的教室里，我的身影显得格外寂静，全班的眼睛都盯着我，使我额头顶细密的汗珠汇成一条小流，老师间此情景，便叫我先下去，骤然，全班哄堂大笑江湖我把这件事记在了周记本上，班所以有的委屈都倾注在这本本子上，本子上的字都已经模糊了，回家时，打开本子，赫然看见一行红字：“你是夜空中最闪亮的星星”我不以为然。

可第二天到了课堂上时，您先提了一个问题，瞬间把目光定格在我身上，我又把头埋的更低了，希望您不要看见我，过了一会儿，您从讲台上走下来，拍了拍我的肩膀，我胆怯地抬起头，慢慢地离开了温暖的座位，嘴里断断续续发出声音，可当我说完时，全班响起了掌声，同学们仰慕的眼神使我意识到了我就是夜空中最亮的那一颗星星，而我现在正在绽放广场。

顷刻间，我才明白那句话的含义，此时，我的心里既内疚，又喜悦，还涌动着一股浓浓的暖意。

我总是忘不掉那个下午，空气中带有思思恬没，气氛里协这股股暖流阳

冷风像个淘气的孩子，不停地在屋外喧闹，小水沟里的半沟水也结了冰。我一个人藏在暖烘烘的被窝里大睡，一听到那呼呼的风声就不想起床。

忽然，一阵冷风席卷而来，我打了一个寒颤。睁眼一看，是奶奶风一般地来到了我的面前，她将我的被子用力掀开，笑眯眯地但又有些严肃地说：“起来吃饭！”我心想：“这么冷的天儿，起去那还不给冻成冰块。”于是，我又死拽住被子不肯起床，还把被子往身上一卷，又背对着奶奶睡了起来。奶奶无奈地摇了摇头，就转身走了出去。看到奶奶出去了，我经这一折腾却睡不着了，但又不想起去。便窝在床上打开手机，聊起QQ来。

不知道过了多久，冷风依旧是没个停息地吹。躺着玩累了的我便裹着个被子坐了起来玩，活像一尊泥菩萨堆在床上，只有手在不停地点着屏幕。

奶奶再次走了进来。这次来得可是气势逼人，我佯装没看见。谁知，她将被角用力一拽，我一下子“啪”的一声倒在了床上，被子竟全被拽走。我像一只“愤怒的小鸟”直冲奶奶叫着：“把被子给我！”奶奶阴笑着说：“现在都十点了，大少爷是该起来吃饭了！”

满腔怒火的我踉踉跄跄地穿上了衣服，像个喷气式火

吕海兰是我的老师。她有着一头整齐而略微泛黄的短发，一双明亮的眼睛，一张圆圆的脸，显示出知识分子特有的那种体态，她也是我的班主任。她有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。

曾经，我是一粒尚未发芽的种子，正静静地等待在与一场春雨的邂逅。

如今，微风中，我正茁壮成长。我站在蓝天下，浓绿而繁茂的枝叶直指苍穹，而它——清风穿梭于绿叶中，裁剪着那斑驳的败叶。

秋风很狂很烈，像火一样炽烈，也灼人。一年前，带着一身稚气踏进这未知的校园。

周末受同学邀约外出游玩，回家很晚，忽然想起周记没写，于是急匆匆提笔狂写，十余分钟便大功告成，接着便欣然蒙头而睡。第二天早上交周记，一整天无事。第三天数学课上，周记发下来。一行鲜红的批语赫然入目：“你错别字这么多，如此草率……”我正看得出神，一个女中音响了起来：“今天，对于周记，大家都很认真，只是个别人草率应付了事……”说着还看了我一眼，我的脸立刻烧了起来，将头埋下去。女中音再次响起：“一个人的眼界应该高远一点，细节决定成败……”老师并没

今年我十五岁，我的初中生涯还有一年就落幕。这两年来，我没有让老师省心过，而老师的一言一行我都刻骨铭心！

和每个初中生一样，刚收到录取通知书的那一刹那，我很兴奋、期待、向往这个全新的学习生涯。终于在我的万分期待下，它如约而至。

忘记天气如何，只记得全新的面孔，害怕有点退缩。老师很有趣，普通话不标准，是的没错，他是我们的班主任兼数学老师。初一吧，不熟悉那时的我很乖，成绩还算优秀，那时对老师的印象不深刻，但初二就来了个大反转……

初二来临，地生的缘故，老师总是给我们施加压力，而我却丝毫没感觉。成绩在下滑，开始不务正业。打架、上课睡觉等等表现都来了，老师开始担忧，为我的成绩担忧，三天两头一次谈话，谈话内容是我的成绩和打架事件。可那时不以为然。老师说得对，我这样下去会出事情，初二开学没多久，我和几个同学闹出了惊动全校的大事件。迫于无奈老师只能停课处理，停课前老师对我说，你是个不错的孩子，你的聪明却用错了地方，你好好改改。那一刻还是没醒悟，最让我难以忘怀的实在初二第二学期！

初二第二学期开学，班主任说“第一次月考后，我们将进行分班，有些同学会离开”而我不以为然以为都是骗人的。一个月过了，这天终于来了。宣布名单时

【篇一：草初中作文】

“烈火焚烧若等闲”熊熊烈火毫不留情地吞噬着整个草，水洗过一般的葱绿消失殆尽。

“野火烧不尽，春风吹又生”，草用自己的坚强开创了它的绿色传奇。就算曾在烈火中苦苦挣扎，伴着来年春风的吹拂，它重新在熟悉的土地上发芽，用还稚嫩的绿色气息掩盖了大火曾经蔓延的痕迹。

不由地想到枝头开得正盛的鲜花，不知比小草多了多少倍的妩媚与妖娆，但却只能勉强依附着春风绽放一季的风采。待到秋风萧瑟时，草依旧挺直着腰板，用从未缺失过的坚强，面对一天天枯黄的容颜；而那些曾经傲立枝头、不可一世的鲜花呢？没有了春风的帮扶，它们就没有办法在枝头站稳脚跟，只能落魄地从枝头跌落，所有的美艳与高傲都伴随着时光的流逝憔悴地洒落一地。

北风呼啸，一贯挺直腰板面对一切的小草低下了头，渐渐褪去的绿色让人看了直揪心，风越来越大，草就依附着泥土，静静期盼着来春。想着大树一直伫立着面对寒风，多希望草能学学这种精神。“咔！”呼啸着的寒风不会被这所谓的坚强打动，不留一丝情面地将树吹倒成两半。当它路过那片草地时，却被草的柔韧所折服，悄无声息地度过了这片草地。

可以坚强，可以柔韧；可以面对大火毫不动容，可以面对狂风弯下腰板。